九年級月考語試卷
一、積累與運用（35分）
1.古詩名句默寫。（10分）
（1）桃李不言， 。（司馬遷《史記》）
（2）紙上得終覺淺， 。（陸游《冬夜讀書示子聿》）
（3） ，君子好逑。 (《關(guān)雎》)
（4）衣帶漸寬終不悔， 。 (《鳳棲梧》)
（5）無可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（6）無言獨上西樓，月如鉤。 。(李煜《相見歡》)
（7）王之渙《涼州詞》中包含物候現(xiàn)象的詩句是“ ， ”。
（8）岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句“ ， 。”
以新穎傳神的比喻將塞外雪景生動地展示讀者的眼前。
2.閱讀下面的字，完成后面題目。（6分）
在喧xiāo（ ）的城市里，高明的園藝師們都懂得，一塊草坪要比一叢花林更能給人恬（ ）靜的享受。如果你疲勞了，煩燥了，你就在綠陰上躺下吧。一旦和小草們一樣緊帖著大地母親的心，你會突然發(fā)覺，這里是多么的溫xīn（ ）、愜意，你會嗅到那帶有泥土味的青草的芳香，獲得心靈上的慰藉（ ）。
（1）給加點字注音。 恬（ ）靜 慰藉（ ）
（2）根據(jù)拼音寫漢字。 喧xiāo（ ） 溫xīn（ ）
（3）上中有兩個錯別字，找出并加以改正。_____改為_____ _____改為_____
3.選出下列句中加點的成語使用正確的一項（ ）（2分）
A.日本軍國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶了深重的災(zāi)難，可是日本部省卻
別出心裁地一再修改日本中學(xué)歷史教科書，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。
B.腐敗分子撈錢的本領(lǐng)特別大，但往往冠冕堂皇地喊著一定要廉政。
C.影片《猩球崛起》在各地上映時，票房居高不下，中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。
D.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者，秉燭達旦者，聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。
4.下列各選項中，語言表述沒有錯誤的一項是（ ）（2分）
A．為了排泄心中的不滿，小明用憤怒的腳使勁跺著那裸露在外面的木樁。
B．學(xué)校同意王紅同學(xué)參加申報“六•一”兒童節(jié)音樂舞蹈系列比賽活動。
C．今年六月十七日是“父親節(jié)”，團委會將邀請“虎爸”學(xué)校作報告。
D．釣魚島自古以就是中國的版圖，豈容日本賓政府歪曲事實混淆視聽。
5.依次填入下面橫線上的語句，順序最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）
我一直認為，在這個世界上，
①最有價值的，是恬淡寧靜的心和豐富無悔的回憶。
②最溫暖的，是純潔無瑕的真摯感情；
③而所有這一切的擁有，都需要用善良、單純做底色。
④最悅目的，是纖塵未染的青綠水；
A. ④②③① B. ①②④③ C.②④③① D.④②①③
6.名著閱讀。（4分）
①《格列佛游記》中，三位教授計劃取消語言中的所有詞匯，他們認為這樣做除對身體健康有益外，還有哪兩個好處？（2分）
__________________________________________________________________
②格列佛到達大人國后經(jīng)歷了哪些危險？請舉出兩例。（2分）
__________________________________________________________________
7.學(xué)校正開展“美德神州行”語綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并按要求答題。（9分）
(1).閱讀下段字，提取三個關(guān)鍵詞語詮釋“最美女教師”美在何處。（3分）
5月8日晚，黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事：80后青年女教師張麗莉，在失控的汽車沖向?qū)W生時，一把推開了兩個學(xué)生，而自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重癥監(jiān)護室，尚未脫離生命危險。張麗莉舍己救人的事跡迅速傳遍全國各地，她的傷情也牽動著人們的心，其臨危不懼的壯舉可歌可泣，人們通過各種方式為她祈禱、祝福�！白蠲琅處煛弊屖廊硕�，老師對于學(xué)生的愛高尚無私，甚至于不惜付出自己寶貴的生命。
答：
(2).近年，我市涌現(xiàn)出“最美環(huán)衛(wèi)女工”韋青與陳紅、慈善老人張忠泉、“最美三輪車夫”顧加法等無數(shù)凡人善舉。遺憾的是，鹽城沒有形成像“揚州好人”、“情義徐州”、“大愛鎮(zhèn)江”這樣的城市道德建設(shè)品牌，鹽城的好人們也一直沒有統(tǒng)一而響亮的名字。請你為我市道德品牌建設(shè)出謀劃策。（4分）
請你仿照其他城市道德品牌的形式給我市擬定一個道德品牌： （限4個字）
理由（不超過50字）：
(3).學(xué)校團委打算向全校師生發(fā)出弘揚美德的倡議，請你為下面尚未完稿的倡議書補上兩條具體內(nèi)容。（2分）
倡議書
全校師生：
拾金不昧、扶助弱小、舍己為人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為弘揚美德，傳承明，營造校園新風(fēng)，特向大家發(fā)出如下倡議：
一、走上街頭，深入社區(qū)，宣傳弘揚美德的重要意義。
二、
三、
老師、同學(xué)們，讓我們積極行動起，讓美德之花開遍校園內(nèi)外、大江南北。
鹽海中學(xué)團委會
2012年12月18日
二、閱讀理解（55分）
（一）閱讀下面這首古詩，完成8-9題。（5分）
送魏二
王昌齡
醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。
憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。
8．這首詩寫于秋季，詩中的哪個地方最能體現(xiàn)這一時間？“江風(fēng)引雨入舟涼”一句在詩中有何作用？（3分）
9．詩的三四句運用了想象的手法，與李商隱《無題》詩中“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”兩句有異曲同工之妙，試分析王昌齡詩中這兩句的妙處。（3分）
（二）閱讀下面兩個言語段，完成10-14題。（18分）
【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀�！蹦巳胍姟枺骸昂我詰�(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人�！睂υ唬骸靶』菸�?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信�！睂υ唬骸靶⌒盼存�，神弗福也�！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情�！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請從。” （《左傳•曹劌論戰(zhàn)》）
【乙】趙簡子①有兩白騾而甚愛之。陽城胥渠②處廣門之官，夜款門而謁曰：“主君之臣胥渠有疾，醫(yī)教之曰：‘得白騾之肝病則止，不得則死�！敝]者入通。董安于③御于側(cè)，慍曰：“嘻！胥渠也，期④吾君騾，請即刑焉�！弊釉唬骸胺驓⑷艘曰钚�，不亦不仁乎？殺畜以活人，不亦仁乎？”于是召庖人⑤殺白騾，取肝以與陽城胥渠。處無幾何，趙興兵而攻翟⑥。廣門之官，左七百人，右七百人，皆先登而獲敵首。人主安能不好士？
（《呂氏春秋•愛士》）
【注釋】①趙簡子：晉大夫，名鞅，謚號簡子。②陽城胥渠：復(fù)姓陽城，名胥渠。③董安于：趙簡子家臣。④期：希冀，這里指想得到。⑤庖人：廚師。⑥翟：我國古代北方少數(shù)名族名。
10．解釋下列加點詞語。（4分）
（1）有何間焉（ ） （2）犧牲玉帛，弗敢加也（ ）
（3）謁者入通（ ） （4）人主安能不好士（ ）
11．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）
（1）衣食所安，弗敢專也，必以分人。
（2）夫殺人以活畜，不亦不仁乎？
12．齊軍重兵壓境，曹劌問“何以戰(zhàn)”，魯莊公前兩次回答被曹劌否定，最后一答“小大之獄，雖不能察，必以情�！辈軇フf：“可以一戰(zhàn)”。從曹劌與魯莊公問答的過程中，你認識到他們各是怎樣的人？請用簡要的語言概括。（4分）
（1）曹 劌：
（2）魯莊公：
13．【甲】用魯莊公的“鄙”襯托曹劌的遠謀；【乙】也運用了類似的寫法，請用【乙】中的例子說說這樣寫得好處。（2分）
14．【甲】、【乙】兩反映出兩位政治家共同的思想，這種政治思想用我們學(xué)過的孟子的一句名言（或兩個字）概括，就是： （2分）
（三）閱讀下面的字，完成15—18題。（12分）
論富門寒教和寒門富教
①打開電視，翻開報紙，我們不時就會看到諸多“富二代”的是是非非。“富二代”也逐漸成為人們詬病的“反面教材”。最近著名歌唱家李雙江之子打人事件又再次將“富二代”推上了風(fēng)口浪尖。看到鏡 頭中被打者滿臉的鮮血時，我不敢相信打人者竟是一個未滿十五歲的孩子。震驚之余，我不能不問一句“我們的教育到底怎么了？”
②中國有句古話，叫：再窮不能窮教育，再富不能富孩子。中國父母早已知道教育的重要性，但是該如何教育孩子則成了個難題�！案婚T寒教”和“寒門富教”曾一度成為許多父母奉行的教育經(jīng)典。今天，當我們再度重溫“富門寒教”和“寒門富教”時，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)它竟成為了當下部分教育現(xiàn)狀的真實寫照。
③當今的“富門寒教”讓人震驚，更讓人寒心。飛馳的車輪碾過兩個年輕的生命，肇事者李啟銘卻大聲地叫囂著“我爸是李剛”；瘋狂的賽車終結(jié)了一個青年的人生，“飆車手”胡斌卻冷漠地與朋友談笑風(fēng)生；揮舞的拳頭肆虐地砸向他人，打人者李天一卻大喊“誰敢打110？”富門之子踐踏生命的行為令人發(fā)指，而他們背后不停道歉的父親們卻讓人痛心。面對受害者，父親李剛幾度哽咽地承認自己沒有教育好兒子，父親李雙江也痛苦地承認自己沒教育好兒子。子不教，父之過！仔細聽聽這些家長的道歉言論，我們不難看出他們在孩子教育上的嚴重失衡——“富”于物質(zhì)卻“寒”于教育。一個是公安局長，一個是歌唱大家，他們自身就是無數(shù)人學(xué)習(xí)的榜樣，卻沒有教好自己的孩子。是能力不夠還是方法不對？我想都不是，是他們過分溺愛自己的孩子，給予孩子的教育卻太少了。教育的過程中，我們真正需要的是父母的用心關(guān)愛而非隨手可得的物質(zhì)。這樣的“富門寒教”不可取。
④然而，與“富門寒教”形成鮮明對比的是“寒門富教”。
⑤今天的“寒門富教”讓人感動，更讓人痛心�！霸俑F不能窮教育”是中國無數(shù)寒門家長一直堅守的信念。為了給孩子掙得學(xué)費，家長們背井離鄉(xiāng)去做“農(nóng)民工”。孩子們留守在家中，努力地用他們試卷上的分數(shù)點燃著父母的希望。到了暑假，這些留守兒童背上書包象成群的候鳥飛向父母的懷抱。很快，他們出現(xiàn)在父母的工地上，學(xué)著壘起磚瓦；他們出現(xiàn)在父母的菜攤前，學(xué)著斤斤計較；他們出現(xiàn)在父母的車間里，學(xué)著鬧中取靜。面對這些孩子，我們或許會為他們的艱難生活投去許多同情的目光，可誰又能真正明白他們笑臉下的快樂與滿足呢？寒于物，卻富于心。寒門家長用他們力所能及的方式去關(guān)愛子女，去培養(yǎng)和教育孩子。我們?yōu)檫@樣的“寒門富教”而感動，但也為無數(shù)寒門學(xué)子而痛心。還記得溫總理說過：“過去我們上大學(xué)的時候，班里農(nóng)村的孩子幾乎占到80%，甚至還要高，現(xiàn)在不同了，農(nóng)村學(xué)生的比重 下降了。農(nóng)民收入逐步提高了，農(nóng)村孩子上學(xué)的機會多了，但是他們上高職、上大學(xué)的比重卻下降了�！痹跉埧岬慕逃偁幹�，無數(shù)寒門學(xué)子背負的學(xué)習(xí)壓力越越大。
⑥富門“寒教”讓孩子如“脫韁”的野馬，釋放著青春的個性一路狂奔； 寒門“富教”讓孩子如“帶枷”的耕牛，負載著沉重的希望默默前行。貧窮不是羞恥，富貴也不是罪惡，粗茶淡飯與錦衣玉食并沒有太大的差別，只要我們有愛，孩子們就會有笑容。教育無關(guān)乎窮與富，無論是“寒門”還是“富門”，我們都應(yīng)做到“富”教。父母要用關(guān)愛為孩子開辟出教育的沃土，社會要用公平為孩子澆灌出教育的花朵。
15．本闡述的主要觀點是什么？（2分）
16．第③段運用了什么論證方法？并分析其作用。（4分）
17．本以李雙江之子打人事件開篇，有什么作用？（3分）
18．閱讀下列鏈接材料，請結(jié)合本作者的觀點，評價比爾•蓋茨的做法。（3分）
[鏈接材料] 據(jù)報道，微軟創(chuàng)始人、董事長比爾•蓋茨曾公開宣布，將把自己580億美元的財產(chǎn)全數(shù)捐給其名下的慈善基金會——“比爾及梅琳達蓋茨基金會”，一分一毫也不會留給自己的子女。
（四）閱讀下面，完成19-23題。（20分）
蝴蝶有顆不倦的心
李丹崖
這年的冬天得特別晚，第一場嚴霜落下的時候，快到臘月了，空氣奇寒，走出門，哈氣幾近成冰。
男人從工地上回，一進門就唉聲嘆氣，老板還是沒有發(fā)工資的意思，若是上勞動部門告他吧，又怕老板因此就辭退他，畢竟男人已經(jīng)49歲了，眼看著就要步入老年，找份工作畢竟不容易。若是不告老板，眼看著年關(guān)日漸逼近了，兒子就要回了，下一學(xué)期的學(xué)費就成了問題。
尤其是男人聽說最近兒子又交了女朋友，花銷勢必會更大，男人膝下就這一個孩子，老伴兒走得早，男人不想讓兒子感到生活的壓力，于是，時時處處在給自己塑造能量強大的父親形象。
男人想利用每周一下午的休息時間，到郊區(qū)去撿拾些廢舊品，以貼補家用。
于是，下午，男人蹬上吱吱呀呀的三輪車出發(fā)了，天氣到底是冷得很了，男人原本皸裂的雙手在北風(fēng)里“呲牙咧嘴”地疼，但男人一想到兒子的笑靨，心里就暖了，手掌心里仿佛也滲出汗珠了……
一整個下午下，男人的收獲不少，整整一三輪廢品，到收購站一變賣，就是70元，比一上午的工錢還要多。
接下的每個星期，男人除了盼望老板的工錢，就是盼望這樣一個下午了。
就這樣堅持了三個星期，老板還是沒有發(fā)工資的意思，男人決定用撿破爛得的200元錢，買兩瓶白酒，到老板的家里去看看。他去過老板家，在一家并不怎樣的小區(qū)，住一樓，記得地面相當潮濕。
掌燈時分，男人摸到了老板家，老板家的門是虛掩著的，門里，有個女 人在嚶嚶地抽泣，聽聲音應(yīng)該是老板娘。
老板娘哭著說，你這個敗家的男人，眼看著就要進入年關(guān)了，要賬的工人排隊上家里，你看看咱家，還有什么可以變賣？
老板聲音低沉地說，小聲點，孩子馬上就回了，我相信過了年關(guān)，情況一定會好起的。
老板說著，然后走到門口去掩門，就在這時候，男人手里拎著的兩瓶酒叮鈴一聲碰在了一起，老板伸頭一看，趕忙熱情地打招呼，老吳，你怎么在這里站著，趕快進。
男人進了老板的家，看到哭得眼睛通紅的老板娘，自己臉上反倒覺得火辣辣的。
男人支吾著說，其實，也沒什么，我就是想到老板家里看看。男人說著，把手里拎的兩瓶酒放在了桌上。
老板的聲音幾近哽咽地說，老吳，你甭解釋了，其實，我也明白你的意。容我兩天，成不？
男人看到老板娘低著頭，豆大的淚珠滴在了地板上，突然覺得自己有必要解釋什么 。趕忙解釋說，不不不！我不是討要工錢的，我不缺錢，我就是聽說了你的處境，特地找你喝 喝酒，聊聊天。
老板大喜，趕忙吩咐妻子去廚房炒菜。
那天，男人竟然奇怪到用一頓飯的時間去開導(dǎo)老板，老板卻面露傷感，不言語。男人回到自己家的時候，才想起自己去 老板家的目的，于是，一邊對著鏡子暗笑，一 邊洗了腳，掩被而眠。
第二天下午，又是放假時間。男人照例去撿拾廢品，在郊區(qū)的灌木叢里，男人看到了四五只蝴蝶，伸展著翅膀，仍沒有畏懼寒冷的意思。男人很是奇怪，天都這么冷了，蝴蝶卻沒有銷聲匿跡，還這么健朗。
那天晚上，男人仿佛一下子有了精神，他決定打個電話給兒子，殊不知，自己還未開口，兒子就歡天喜地地告訴他說，爸，我拿了獎學(xué)金，8000元，明年的學(xué)費您不用費神了！
男人高興地淚如泉涌，他把自己下午在灌木叢里看到的蝴蝶告訴兒子，兒子微笑著反問男人說，您有沒有覺得，我們倆就像是那些蝴蝶？
男人會意地說著“是！是！是！”
掛了兒子的電話，男人決定到老板家去一趟，他要把自己在灌木叢里看到的景象講給老板聽，他還要把兒子講的一句話告訴老板——每一只蝴蝶都有著一顆不倦的心，所以，它們總能飛越苦難的滄海！
選自《讀書摘》2012年1月原創(chuàng)版
19．的標題如果改成“討工資”好不好，為什么？（4分）
20．第一段的環(huán)境描寫有哪些作用？（4分）
21．中畫線句敘述“那天，男人竟然奇怪到用一頓飯的時間去開導(dǎo)老板”，男人本是向老板討要工資的，結(jié)果為什么變成了他開導(dǎo)老板？我們從中可以看出男人身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？（4分）
22．細膩的描寫能表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界，請分析下列兩句中加點詞的作用。（4分）
（1）男人進了老板的家，看到哭得眼睛通紅的老板娘，自己臉上反倒覺得火辣辣的。
（2）男人高興地淚如泉涌，他把自己下午在灌木叢里看到的蝴蝶告訴兒子。
23．結(jié)合選以及下列 材料，請給我們身邊的農(nóng)民工朋友以及我們所處的社會各提一點中肯的建議。（4分）
鏈接材料：農(nóng)民工是以在城市做工的收入養(yǎng)家糊口，他們的勞動條件很難得到公平的合法的對待，他們的社會保障權(quán)益得不到公平體現(xiàn)，他們在城里的子女教育亦受到歧視，在城里他們干的是最臟、最苦、最累的活，他們居住的條件是城里最差的。他們在城市中更享受不到公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。 ——摘自搜狐新聞中心
三、寫 作（60分）
24．閱讀下面字，按要求作。
讓心靈散發(fā)一份善意，用諒解與寬容化干戈為玉帛；讓心靈散發(fā)一脈溫情，用快樂和勇氣面對人生的低谷；讓心靈散發(fā)一種德行，用潛移默化去感染乃至改變別人；讓心靈散發(fā)一縷書香，用思維與智慧詮釋詩意的生活……點燃心中的焰火，照耀自己的天空，讓心靈散發(fā)出縷縷清香吧！
請以“讓心靈散發(fā)清香”為題，寫一篇。
要求：①除詩歌外，體自選；②中不得出現(xiàn)真 實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數(shù)控制在600—800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。
九年級月考語試卷
參考答案及評分標準
一．知識積累
1.（10分）（1）下自成蹊 （2）絕知此事要躬行（3）窈窕淑女（4）為伊消得人憔悴(5)似曾相識燕歸 （6）寂寞梧桐深院鎖清秋 （7）羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān) (8)忽如一夜春風(fēng)，千樹萬樹梨花開。（每空1分，有錯漏添倒，則該空不得分。計10分）
2. （6分）（1） 恬（ tián ）靜 慰藉（ jiè ）
（2） 喧xiāo（ 囂 ） 溫xīn（ 馨 ）
（3）改錯別字 燥 改為 躁 帖改為貼
3.B（2分） 4.C（2分） 5. D（2分）
6.（5分）1.表達思想更加簡練。2.它可以作為一切明國家都可以通曉的共同語言。
1.兩只老鼠爬上床，與老鼠格斗；2.一只比牛大三倍的小花貓，使格列佛大吃一驚；3.農(nóng)民把格列佛帶到集市，強迫他做各種姿勢賺錢。
7. （1）（3分）舍己救人、臨危不懼、高尚無私
（2）（限4個字，2分，要扣住道德這一角度擬定）
品牌 示例： “尚德鹽城”、“仁義鹽城”、“德馨鹽城”、“好善鹽城”、 “誠信鹽城”、“鹽城榜樣”等。
理由：（不超過50字，3分，答案不唯一，言之成理即可）如“尚德鹽城”，尚德就是崇尚真善美，簡潔明了，便于理解傳播，鹽城是革命老區(qū)，需要秉承老區(qū)的光榮傳統(tǒng)，崇尚中華民族的傳統(tǒng)美德。
（3）示例：①奉獻愛心，扶危濟困，盡力幫助貧困失學(xué)兒童重返堂。②尊老愛幼，從我做起，積極參加社區(qū)公益活動。（內(nèi)容符合倡議主題，倡導(dǎo)實踐，語言通順。每條1分，計2分）
二．閱讀與理解
（一）8．橘柚香（1分），渲染凄冷（悲涼）氣氛，烘托了詩人內(nèi)心離別的惆悵（2分）
9.詩人通過設(shè)想別后友人在旅夜孤寂環(huán)境下的愁苦。(2分)表達了依依不舍之情(1分)。
（二）10．（4分，每小題1分）（1）參與（2）虛夸（3）通報（4）怎么
11．（4分，每小題2分）（1）衣食這類養(yǎng)生的東西，不敢獨自享受，一定把它分給別人。（句子通順，省略的成分補充完整1分，“安”與“�！苯忉屨_1分）（2）殺人卻是為了保全牲畜，不也太不仁義了嗎？（句式正確，語意通順1分，“夫”與“活”解釋正確1分）
12．（4分，每小題2分）（1）曹劌：具有愛國思想，且政治上擁有遠見卓識。（“愛國”、“有遠見”各1分）（2）魯莊公：政治上缺乏遠見（目光短淺），但善于納諫。（“缺乏遠見”、“善于納諫”各1分）
13．（2分）用董安于殺人以活畜的主張，反襯（或襯托）趙簡子殺畜以活人的做法，鮮明地突出了趙簡子愛惜人才，目光長遠，以人為本。（例子1分，好處1分）
14．（2分）得道（者）多助，失道（者）寡助（或：人和）
（三）15．無論是“寒門”還是“富門”，我們都應(yīng)做到“富”教。（2分）
16．舉例論證。列舉李啟銘等富人之子的例子，論證了當今的“富門寒教”讓人震驚，更讓人寒心的現(xiàn)象，從而更有說服力。（4分）
17．以人們普遍關(guān)注的新聞事件開篇，有利于激發(fā)讀者的閱讀興趣；便于順利地引出下的論題；同時，該事件也可作為事實論據(jù)論證本的論點。（3分）
18．示例：比爾•蓋茨做得對�！案婚T”更應(yīng)該“富教”，富裕家庭，父母更應(yīng)該有意讓孩子遠離富貴自食其力。比爾•蓋茨留給孩子的不是隨手可得的物質(zhì)財富，而是彌足珍貴的人生智慧。（3分）
（四）19．以“蝴蝶有顆不倦的心”為題，運用了象征（比喻）手法，用蝴蝶面對嚴寒依然頑強比喻父子倆在困境中勇于面對的精神品質(zhì)（2分），生動形象的暗示了的主題。二“討工資”過于直白，達不到這種效果（2分）。
20．描寫天氣的寒冷，一方面交代了小說發(fā)生的環(huán)境；另一方面為下男人在嚴寒中撿拾廢品以及發(fā)現(xiàn)蝴蝶有顆不倦的心做鋪墊；（4分）
21．男人發(fā)現(xiàn)老板不是不發(fā)工資給他，老板也很想發(fā)工人工資，只是他暫時遇到了一些困難，男人被老板的誠懇所打動，轉(zhuǎn)而產(chǎn)生了憐憫之心（2分）。可以看出男人身上寬容、樸實、善良品質(zhì)。(2分)
22.（1）形象地寫出了男人看到老板夫妻倆因為不能按時付給工人工資而焦急、難過的情形后，為自己到老板家打聽消息的行為而羞愧、自責(zé)的心理。（2分）
（2）兒子在學(xué)校像他以及那不倦的蝴蝶一樣努力學(xué)習(xí)、自立自強，減輕家庭負擔(dān)，做父親的為此感到十分驚喜、感動。（2分）
23．給農(nóng)民工的建議：圍繞“不自卑，自立自強，實現(xiàn)自身價值”談。(2分)
給社會的建議：圍繞“平等對待農(nóng)民工，保障農(nóng) 民工的合法權(quán)益”談。（2分）
24.（60分）作評分標準參考中考作評分標準。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/34191.html
相關(guān)閱讀：九年級上冊語文1,2單元試卷（人教版）