語(yǔ)文學(xué)不好不能成就大業(yè)。學(xué)好語(yǔ)文可能成為作家、歌唱家、自然科學(xué)家、帝王將相。小編為大家準(zhǔn)備了這篇2019年七年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第一次月考試題。
2019年七年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第一次月考試題(蘇教版)
一、 積累運(yùn)用(18分)
1、下列加點(diǎn)字讀音正確的一組是 ( )(2分)
A、憧憬(chōng) 褶子(zhě) 反芻(chú) 穹隆(qióng)
B 裨益(bī) 撂開(kāi)(liào) 找茬(chá) 雕鏤(lòu)
C、徘徊(pái) 木屐(jí) 瑕疵(cī) 迸濺(bèng)
D、擷取(jī) 锃亮(zèng) 粗糲(lì) 積攢(cuán)
2.下列詞語(yǔ)中,全都正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.納涼 折疊鴉雀無(wú)聲搖搖欲墮
B.模糊 蟬娟油然而生躊躇不決
C.惆悵 凝重眼花撩亂死乞白賴
D.幼稚 躋身身歷其境搜索枯腸
3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) (23分)
A.白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,貴陽(yáng)早已華麗轉(zhuǎn)身,往年的滄桑早已不見(jiàn)。
B.西勒?庫(kù)斯特說(shuō),正是牧師的這一幽默,讓他茅塞頓開(kāi)。
C.在隨后進(jìn)行的女子25米運(yùn)動(dòng)手槍比賽中,中國(guó)18歲小將曹利佳連克各路好手成功問(wèn)鼎,奪下中國(guó)隊(duì)在本站比賽上的第三枚金牌,這也是她個(gè)人首個(gè)世界性比賽冠軍,可謂“一鳴驚人”。
D.爺爺動(dòng)脈硬化兩只手會(huì)情不自禁的抖起來(lái)。
4、默寫(xiě)(6分)
(1)母親呵!____________________,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,____________________。
(2)海日生殘夜,____________________。
(3)____________________,自將磨洗認(rèn)前朝。
(4)誰(shuí)道人生無(wú)再少? 。 。
5、下面語(yǔ)段劃線處有兩處語(yǔ)病,請(qǐng)改正。(4分)
①為杜絕“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象不再發(fā)生,西安市交警部門集中組織開(kāi)展市區(qū)交通秩序聯(lián)合整治行動(dòng)。4月27日,記者在小寨路口看到,②執(zhí)勤民警正在勸導(dǎo)闖紅燈的非機(jī)動(dòng)車輛和行人。
6.名著閱讀(2分)
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你喜歡的《湯姆索?亞歷險(xiǎn)記》中的故事情節(jié),并說(shuō)說(shuō)理由。
二、綜合性學(xué)習(xí)(6分)
7、如果以“我愛(ài)文學(xué)”為主題編輯一份“小小文學(xué)手抄報(bào)”。
(1)請(qǐng)你為小報(bào)擬一個(gè)帶有文學(xué)色彩的名字 (2分)
(2)你準(zhǔn)備給小報(bào)設(shè)計(jì)哪些欄目?(至少2個(gè))(2分)
(3)打開(kāi)文學(xué)之門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文學(xué)充滿了無(wú)窮的魅力。請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言描述一下你心目中的文學(xué),要求至少用一種修辭手法。(2分)
三、 閱讀(46分)
(一)閱讀下文,完成8-----11題(12分)(請(qǐng)刪掉(三)母親和書(shū)(9分))
④中學(xué)畢業(yè)后,我經(jīng)歷了不少人生的坎坷,成了一個(gè)作家。在我從前的印象中,父親最在乎我的創(chuàng)作。那時(shí)我剛剛開(kāi)始發(fā)表作品,知道哪家報(bào)刊上有我的文章,父親可以走遍全上海的郵局和書(shū)報(bào)攤買那一期報(bào)刊。我有新書(shū)出來(lái),父親總是會(huì)問(wèn)我要。我在書(shū)店簽名售書(shū),父親總要跑來(lái)看熱鬧,他把因兒子的成功而生出的喜悅和驕傲全都寫(xiě)在臉上。而母親,卻從來(lái)不在我面前議論文學(xué),從來(lái)不夸耀我的成功。我甚至不知道母親是否讀我寫(xiě)的書(shū)。有一次,父親在我面前對(duì)我的創(chuàng)作問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,母親笑他說(shuō):“看你這得意的樣子,好像全世界只有你兒子一個(gè)人是作家。”
⑤父親去世后,母親一下子變得很衰老。為了讓母親從悲傷沉郁的情緒中解脫出來(lái),我們一家三口帶著母親出門旅行,還出國(guó)旅游了一次。和母親在一起,談?wù)摰脑掝}很廣,卻從不涉及文學(xué),從不談我的書(shū)。我怕談這話題會(huì)使母親尷尬,她也許會(huì)無(wú)話可說(shuō)。去年,上海文藝出版社出版了我的一套自選集,四厚本,數(shù)十萬(wàn)字,字印得很小。我想,這樣的書(shū),母親不會(huì)去讀,便沒(méi)有想到送給她。一次我去看母親,她告訴我,前幾天,她去書(shū)店了。我問(wèn)她去干什么,母親笑著說(shuō):“我想買一套《趙麗宏自選集》!蔽乙汇,問(wèn)道:“你買這書(shū)干什么?”母親回答:“讀啊!笨次也幌嘈诺哪樕,母親又淡淡地說(shuō):“我讀過(guò)你寫(xiě)的每一本書(shū)!闭f(shuō)著,她走到房間角落里,那里有一個(gè)被簾子遮著的暗道。母親拉開(kāi)簾子,里面是一個(gè)書(shū)櫥!澳憧,你寫(xiě)的書(shū),一本也不少,都在這里!蔽疫^(guò)去一看,不禁吃了一驚,書(shū)櫥里,我這二十年中出版的幾十本書(shū)都在那里,按出版的年份整整齊齊地排列著,一本也不少,有幾本,還精心包著書(shū)皮。其中的好幾本書(shū),我自己也找不到了。我想,這大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。看著母親的書(shū)櫥,我感到眼睛發(fā)熱,好久說(shuō)不出一句話。
⑥其實(shí),把我的書(shū)讀得最仔細(xì)的,是母親。母親,你了解自己的兒子,而兒子卻不懂得你!我感到羞愧。母親微笑著凝視我,目光里流露出無(wú)限的慈愛(ài)和關(guān)懷。母親老了,臉上皺紋密布,年輕時(shí)的美貌已經(jīng)遙遠(yuǎn)得找不到蹤影。然而在我的眼里,母親卻比任何時(shí)候都美。世界上,還有什么比母愛(ài)更美麗更深沉呢?
8.文中寫(xiě)了有關(guān)“母親和書(shū)”的哪三件事? 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)
。
9.第⑤段“看我不相信的臉色,母親又淡淡地說(shuō):‘我讀過(guò)你寫(xiě)的每一本書(shū)’”一句中的劃?rùn)M線的詞語(yǔ)“淡淡”有何表達(dá)作用?(3分)
。
10.說(shuō)說(shuō)你對(duì)“在我的眼里,母親卻比任何時(shí)候都美!币痪湓挼睦斫。(3分)
11.文章題目為“母親和書(shū)”,為什么文中卻隨處可見(jiàn)對(duì)父親的描寫(xiě)?(3分)
(二)閱讀下文,完成12—16題。(18分)
意外賠償
⑴那年初春,我在房前的小院里種了一些蔬菜。悉心栽培了數(shù)月,到仲夏時(shí)院子里已是滿眼油綠,讓人看著心醉。每天我都在這里盤算著能有多少收獲。
⑵那天天氣極好,陽(yáng)光柔和,沒(méi)有一絲風(fēng)?粗卟舜蠖嘁呀(jīng)成熟,我興奮地給朋友們打電話,邀請(qǐng)他們來(lái)與我分享勞動(dòng)成果。打完電話,我便騎著單車到附近超市購(gòu)買烹調(diào)所需的調(diào)味品。
⑶兩個(gè)小時(shí)后,我提著沉重的購(gòu)物袋推開(kāi)柵欄門,發(fā)現(xiàn)院子的地上凌亂地散落著一些嫩綠的菜葉。天啊!我的蔬菜轉(zhuǎn)眼間已是葉落莖斷。這是誰(shuí)跑進(jìn)來(lái)踐踏了我的勞動(dòng)成果?
⑷突然,一個(gè)黃白相間、圓鼓鼓的家伙在蔬菜間蹣跚挪動(dòng),不時(shí)抖動(dòng)著翅膀發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。我站在那里,氣得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),真不敢相信這么一個(gè)小東西會(huì)把我的菜園糟踏成這個(gè)樣子。
⑸和鴨子是講不通道理的。但是,我決定要為自己討個(gè)說(shuō)法。我想起住在隔壁的那個(gè)老婦人養(yǎng)了幾只鴨子。甚至聽(tīng)人談?wù)撨^(guò),那老婦人幾十年守寡,性格古怪,與周圍的鄰居很少講話,她唯一的喜好就是飼養(yǎng)一些小家禽。
⑹我按捺著心中的惱怒,用力敲開(kāi)了她的房門:“請(qǐng)問(wèn)夫人,您養(yǎng)的鴨子都在您的院子里嗎?”
⑺她沒(méi)有吱聲,默默地從我身邊走過(guò)去,弓著腰用她那干癟的手指指點(diǎn)著地上的鴨子。她反復(fù)數(shù)了幾遍,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭呆滯地打量著我?吹贸,她的目光中帶著許多疑問(wèn)。
⑻“如果少了一只的話,那么它現(xiàn)在正在我院子里美餐呢!”我直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。老婦人愣了一下,一言不發(fā)地跟著我到菜園子里去找鴨子。
⑼此時(shí),那鴨子依然不停地啃著我的蔬菜。老婦人快步跑過(guò)去抱起鴨子,然后站在那兒靜靜地等待我的發(fā)落。
⑽“夫人,讓我說(shuō)您什么好!請(qǐng)看好您的鴨子,這樣的事我不想再看到……”我氣憤地說(shuō),但不失禮貌。
⑾老婦人顫巍巍地點(diǎn)點(diǎn)頭,一言不發(fā),而后抱著那只鴨子蹣跚地走了。
⑿幾個(gè)月后,老婦人搬走了。之后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,而那場(chǎng)菜園“風(fēng)波”也被時(shí)間漸漸淹沒(méi)了。
⒀圣誕節(jié)到了,輕柔的雪花把快樂(lè)的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。晚上,我邀請(qǐng)了數(shù)位摯友到我家共度圣誕之夜。我們正開(kāi)懷暢飲,門鈴?fù)蝗豁懥,郵遞員給我送來(lái)了一個(gè)郵包。郵包上沒(méi)有寄出的地址,郵包外面夾著一封信,上寫(xiě):親愛(ài)的孩子,你好嗎?我曾住在你的隔壁。半年前,我養(yǎng)的鴨子損壞了你的菜,給你帶來(lái)了極大的不快,我一直很內(nèi)疚。今天是圣誕節(jié),我要送給你一樣特殊的禮物,請(qǐng)一定收下,因?yàn)檫@代表著我的深深歉意。
⒁我拆開(kāi)包裹,輕輕剪開(kāi)深色的密封塑料袋,一只焦黃流油、香氣四溢的碩大的烤鴨赫然出現(xiàn)在我的面前?绝喌牟弊由蠏熘粡埶芰霞埰厦嫱嵬嵝毙钡貙(xiě)著:“小姐,因?yàn)槠穱L了你種的菜。所以我才長(zhǎng)得如此肥碩!
12.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。(3分)
13.文章第⑸段畫(huà)橫線句屬插敘,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其作用?(4分)
14.文中有多處景物描寫(xiě),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面兩處描寫(xiě)在文中的作用有何相同之處。(4分)
第一處:那天天氣極好,陽(yáng)光柔和,沒(méi)有一絲風(fēng)。
第二處:圣誕節(jié)到了,輕柔的雪花把快樂(lè)的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。
15.結(jié)合文章具體內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)老人是怎樣的一個(gè)人。(4分)
16.結(jié)合全文,寫(xiě)出標(biāo)題“意外賠償”的含義。(4分)
(三)閱讀《鄭人買履》,完成17—20題。(12分)
鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。
人曰:“何不試之以足? ”
曰:“寧信度,無(wú)自信也!
17、《鄭人買履》這則寓言出自《_______________》,編者是_______________。(2分)
18、解釋下列詞語(yǔ)。(2分)
①先自度其足( )
②乃曰( )
③反歸取之( )
④遂不得履( )
19、翻譯句子。(4分)
①至之市而忘操之。
__________________________________________
②寧信度,無(wú)自信也。
__________________________________________
20、這則寓言故事包含了什么道理?(4分)
____________________________________________________
(四)閱讀下面古詩(shī),然后回答 21——22題(4分)
[宋]徐僑①
陂②沼盈盈閑綠水,郊原浩浩涌青禾。
煙連山際無(wú)人語(yǔ),只有晚歸樵牧歌。
【注釋】①徐僑(1160—1237),字崇甫,婺州義烏靖安里龍陂(今佛堂鎮(zhèn))人。②陂(bēi):池塘。
21. 詩(shī)人傍晚“望”見(jiàn)了哪些景物?(2分)
_______________________________________________________________________________
22 詩(shī)的最后兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、作文 (50分)
23.生活是美好的,仔細(xì)觀察生活,認(rèn)真體驗(yàn)生活,精彩無(wú)處不在。它使人感動(dòng),給人啟示,讓人久久不能忘懷。
請(qǐng)以“精彩的__________________”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:將題目補(bǔ)充完整(如“精彩的一堂課”、“精彩的瞬間”、“精彩的人生”等)再作文,不少于600字。
(答案)
一、(18分)
1、A(2分)
2、D(2分)
3、D(2分)
4、(1)天上的風(fēng)雨來(lái)了 我只躲到你的懷里
(2)江春入舊年
(3)折戟沉沙鐵未銷
(4)門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。(6分)
5.①處刪掉“不再”;②處“非機(jī)動(dòng)車輛”后加“駕駛?cè)藛T”(4分)
6、如:他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛(ài)的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí),沒(méi)有絕望、等待命運(yùn)的安排,而是積極與困難抗?fàn),?duì)脫離困境充滿了信心,并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬,一個(gè)孩子做到這一點(diǎn),實(shí)在讓人欽佩。
又如:他去墓地探險(xiǎn),勇敢、正直、聰明。他目睹了一起兇殺案,湯姆勇敢地站了出來(lái),指證兇手卓依。(2分)
二、綜合性學(xué)習(xí) (6分)
7、(1)如:“火花”“文學(xué)少年”“萌芽”“文學(xué)之星”“新視窗”等(2分)
(2)如:“我與名著”“名家簡(jiǎn)介”“文學(xué)新星”等(2分)
(3)例:文學(xué)是一扇神奇的大門,只要你走進(jìn)去,就不會(huì)空手而歸。文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開(kāi)得還美的情感,比星閃得還亮的智慧。(2分,不用修辭手法扣分)(2分)
三、(46分)
(一)(12分)
8.①母親限制我在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讀書(shū)②母親從不在我面前談?wù)撐膶W(xué)③母親收藏我全部的書(shū)。 (3分)
9.母親把讀兒子的書(shū)看作了理所當(dāng)然的事情,“淡淡”一詞可看出母親當(dāng)是平靜的心態(tài)和母親對(duì)于“我”深沉而美麗的愛(ài)。(意思對(duì)即可)(3分)
10.提示:要圍繞“母愛(ài)”談出對(duì)句子的理解,中心明確,條理清晰,語(yǔ)言流暢即可。(3分)
18.主要是以父親對(duì)“我”慈愛(ài)來(lái)襯托母親對(duì)“我”的嚴(yán)肅和含蓄而深沉的愛(ài)。(意思對(duì)即可)(3分)
(二)(18分)
12、老婦人養(yǎng)的鴨子毀壞了“我”的菜園,幾個(gè)月后的圣誕節(jié)賠給我一只大烤鴨。(3分)
13、結(jié)構(gòu)上推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 內(nèi)容上與下文老人的表現(xiàn)構(gòu)成對(duì)比,豐富了人物形象。(4分)
14、烘托人物愉悅的心情。(4分)
15、老婦人寬容、善良而又幽默。(要具體分析)(4分)
16、指圣誕節(jié)老婦人贈(zèng)送給“我”的作為賠償?shù)目绝,這份禮物完全出乎我的意料,又暗示了老婦人的寬容和善良。(4分)
(三)(12分)
18.①量長(zhǎng)短②于是,這才③通假字,同“返”,返回。④終于(2分)
19.①等到了集市,他忘了帶量好的尺碼②我寧可相信量好的尺碼,也不相信自己的腳(4分)
20. 遇事要實(shí)事求是,要會(huì)靈活變通,不要死守教條。(4分)
(四)
21.詩(shī)人“望”見(jiàn)的景物有:滿塘的綠水、無(wú)際的青苗、彌漫的山煙、放歌的歸樵等。(2分)
22.抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)。(2分)
四、作文 (略)(50分)
2019年七年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第一次月考試題到這里就結(jié)束了,希望能幫助大家提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/1162259.html
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