對于初中階段的，無數(shù)過來人用成功與失敗總結(jié)出一套“鐵“的規(guī)律：“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”。以下是2018七年級上冊語文期中考試試題，歡迎閱讀。
一、積累與運(yùn)用(15分)
(一)填空(錯、漏、亂一字扣0.5分)
1、子曰：“ ， ， ，何有于我哉!”(《<論語>十則》)(3分)
2、一水護(hù)田將綠繞， 。(王安石《書湖陰先生壁》)(2分)
3、陸游的《游山西村》中流傳最廣的兩句詩是：(2分)
(二)閱讀下列短文，完成文后題目
少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
4、給下列的字注音(2分)
瞑 寐
5、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(2分)
一狼徑去 屠自后斷其股
6、用現(xiàn)代漢語解說“其一犬坐于前”的意思 (2分)
7、從這段文章中可以看出屠夫的特點(diǎn)是：(2分)
二、現(xiàn)代文閱讀(40分)
(一)14分
我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分1，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢，托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了!
8、這段文字選自《 》作者是 (2分)
9、 “迂”的意思是： (1分)
10、這段文字哪些事情體現(xiàn)了父親對我無微不至的關(guān)懷，請分點(diǎn)列出。(5分)
11、文中1處作者寫自己“聰明過分”是針對什么事說的。(3分)
12、“我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了!”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(3分)
(二)13分
忽然教堂的鐘聲敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來了普魯士士兵的號聲??他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。
“我的朋友們啊，”他說，“我??我??”
但是他哽住了，他說不下去了。
他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：
“法蘭西萬歲!”
然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“散學(xué)了，??你們走吧。”
13、“哽”字的讀音是 (1分)
14、為什么韓麥爾先生聽到鐘聲、號聲，臉色慘白起來?(3分)
15、 “我”為什么會 “覺得他從來沒有這么高大”?(3分)
16、從文中找出描寫韓麥爾先生動作的詞語。(4分)
17、“法蘭西萬歲!”的深刻含義是( )(2分)
A、顯示出韓麥爾先生勁頭十足
B、寫出韓麥爾先生堅(jiān)持上好最好一堂課
C、這是法國人民的心聲，表明了一種堅(jiān)定的信念：法蘭西人民是不可戰(zhàn)勝的。
D、“法蘭西萬歲!”是最后一課結(jié)束語。
(三)13分
高爾基對兒子說……
有一年，高爾基在意大利的一個島上休養(yǎng)，十歲的兒子跟著媽媽來看望他。兒子在父親的窗前種了許多花。后來，兒子走了，花卻開了。高爾基看著盛開的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信。其中講到，你走了，可是你種的花留下來了，我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西──鮮花。要是你不管在什么時間，什么地方，留給人們的都是美好的東西，還有對你的非常美好的回憶，那時你的生活該是多么愉快呀!那時候，你會感到所有的人都需要你。 要知道給予遠(yuǎn)比索取愉快。
18、在文中用“”把文章分成兩部分(3分)
19、概括出文章的中心意思(4分)
20、末句“給予”的含義是( )(3分)
A、把東西送給別人 B、給別人栽下鮮花
C、對他人作出奉獻(xiàn) D、給人們以美好的回憶
21、什么說“給予遠(yuǎn)比索取愉快”?(3分)
三、作文(40分)
22、有許多令人難忘的事，令人難忘的人，請任選下面一題，寫一篇作文：
1、難忘的一件事
2、我忘不了他(她)
要求:：1、要具體，要有真情實(shí)感。
2、書寫工整，文句通順，不寫錯別字。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/1168992.html
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