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第二十課《山市》

（建議安排2課時(shí)）

[學(xué)法引導(dǎo)]

《山市》是一篇文言文。本文以時(shí)間為序，用精練生動(dòng)的語(yǔ)言，具體詳細(xì)地描繪山市虛幻奇麗的景象和山市從形成、發(fā)展、高潮和消失的全過(guò)程。

學(xué)習(xí)本課主要以誦讀為主，以積累材料培養(yǎng)文言語(yǔ)感為重點(diǎn)，整體感知、理解課文內(nèi)容。可以查閱相關(guān)資料，對(duì)本文所涉及的“山市”這一科學(xué)現(xiàn)象（與“海市蜃樓”相似），進(jìn)行適當(dāng)?shù)难芯俊��?yīng)學(xué)會(huì)觀察自然景觀的變化，借助豐富的想像力，按時(shí)間先后的順序描繪景物的畫(huà)面。

[典型例析]

例題：解釋下列句子中虛詞“然”的意義及用法。

⑴神游其中，怡然自得。（ ） ⑵然數(shù)年恒不一見(jiàn)。（ ）

⑶忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然。（ ） ⑷忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)。（ ）

解析：本題意在指導(dǎo)學(xué)生對(duì)虛詞“然”的意義及用法的理解和掌握。

①連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“但是”、“可是”。

②詞尾，常附于形容詞之后，有“……的樣子”的意思。

參考答案：⑴“……的樣子”⑵“但是”、“可是”⑶“……的樣子”⑷“……的樣子”

[課時(shí)訓(xùn)練]

訓(xùn)練一

一、填空：

《山市》選自 作者 ，字留仙，世稱“ ”， 代文學(xué)家。本文描寫了變幻莫測(cè)的 ，作者行文以“忽見(jiàn)、 、 忽、 、 、倏忽”等表時(shí)間性的詞語(yǔ)來(lái)貫穿全文，使文章層次顯得很清晰。

請(qǐng)你寫出你所熟悉的一則《聊齋志異》中的故事。

二、給下列加點(diǎn)字注音：

1、青冥（ ） 2、飛甍（ ） 3、高垣（ ） 4、禪院（ ）

5、逾時(shí)（ ） 6、連亙（ ） 7、倏忽（ ） 8、窗扉（ ）

三、解釋下列句中加點(diǎn)的字詞：

1、然數(shù)年恒不一見(jiàn)（ ） 2、高插青冥，相顧驚疑（ ）（ ）

3、往來(lái)屑屑 （ ） 4、一切烏有惟危樓一座（ ）（ ）

5、連亙六七里 （ ） 6、或憑或立，不一狀 （ ）（ ）

7、數(shù)至八層裁如星點(diǎn)（ ） 8、倏忽如拳如豆，遂不可見(jiàn)（ ）（ ）

9、見(jiàn)山上人煙市肆（ ） 10、塵氣莽莽然，城市依稀而已（ ）（ ）

四、下列加點(diǎn)詞意思不相同的一項(xiàng)是 （ ）

A、見(jiàn)宮殿數(shù)十所 B、 層層指數(shù)

然數(shù)年恒不一見(jiàn) 數(shù)至入層

C、忽見(jiàn)山頭有孤塔聳起 D、或憑或立不以狀

又聞?dòng)性缧姓?則或千或百，果然鶴也

五、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

1、見(jiàn)宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟?yàn)樯绞小?/p>

2、中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目。

3、而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀。

4、倏忽如拳如豆，遂不可見(jiàn)。

訓(xùn)練二

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一、下列句子朗讀停頓按音節(jié)劃分正確的一項(xiàng)是 （ ）

A、然數(shù)年恒/不一見(jiàn)。

B、忽/見(jiàn)/山頭有孤塔聳起。

C、倏忽如拳/如豆，遂不/可見(jiàn)。

D、又/其上，則/黯然縹緲，不可/計(jì)其層次矣。

二、解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。

A、 然數(shù)年恒不一見(jiàn)（ ） B、 見(jiàn)宮殿數(shù)十所（ ）

塵氣莽莽然 （ ） 數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)（ ）

C、 始悟?yàn)樯绞?（ ） D、又聞?dòng)性缧姓撸?）

溫故而知新，可以為師矣（ ） 中有樓若者，堂若者（ ）

三、把下列這段話中省略的內(nèi)容補(bǔ)寫在括號(hào)中。

孫公子禹年同人飲（ ）樓上，（ ）忽見(jiàn)山頭有孤塔聳起，（ ）高插青冥，（ ）相顧驚疑，（ ）念近中無(wú)此禪院。

四、請(qǐng)用課文原句填空。

《山市》是以 為順序，描繪了變幻莫測(cè)的山市蜃景，條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，請(qǐng)?zhí)顚懗錾绞凶兓�的幾個(gè)階段：（也可以用自己的話復(fù)述）

“山市”的形成階段：

“山市”的發(fā)展階段：

“山市”的高潮階段：

“山市”的消失階段：

五、本文用精練生動(dòng)的語(yǔ)言描述了山市的生成和消失的全過(guò)程，極富有想象力。請(qǐng)?jiān)谘凶x課文的基礎(chǔ)上，再次開(kāi)啟你智慧的大門，展開(kāi)你想象的翅膀。

想一想：孤塔的低部在什么地方？周圍有哪些事物？城上有樓嗎？城中街道怎樣？危樓上有多少人？都在干什么？……

根據(jù)上述提示，以課文的描寫為基礎(chǔ)，展開(kāi)合理的想想，用白話文擴(kuò)寫山市變化的任

何一個(gè)階段。（只選一個(gè)）字?jǐn)?shù)不少于200字。

【探索時(shí)空】

[熱點(diǎn)話題]

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)思想和科學(xué)精神的教育，成為語(yǔ)文教育責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。第四單元的五篇課文圍繞“自然.·科學(xué)·人文”這一主題，選取了各類文質(zhì)兼美的文章。

學(xué)了本單元的課文，你學(xué)會(huì)了什么？掌握了哪些知識(shí)本領(lǐng)？獲取了什么信息？了解到

哪些當(dāng)今正在探索的科學(xué)領(lǐng)域？……請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，大膽地發(fā)表你的見(jiàn)解。

[研究與思考]

一、千百年來(lái)，我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)云的形狀、來(lái)向、移速、厚薄、顏色等的變化，總結(jié)了豐富的“看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn)。

1、請(qǐng)你連續(xù)觀測(cè)一周天上的云彩，同時(shí)寫下自己對(duì)天氣的判斷與實(shí)際的天氣情況，以培養(yǎng)自己“看云識(shí)天氣”的能力。

星期一：

星期二：

星期三：

星期四：

星期五：

星期六：

星期日：

2、查閱資料，搜集有關(guān)天氣方面的諺語(yǔ)。（不少于10條）

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二、在動(dòng)物世界里，人們總是認(rèn)為不少動(dòng)物有冬眠的習(xí)性。而很少有人知道有些動(dòng)物卻在夏天睡大覺(jué)，有夏眠的習(xí)性。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下文，你能從中了解哪些動(dòng)物夏眠。你還能寫出4-5個(gè)冬眠的動(dòng)物嗎？

夏眠動(dòng)物

莊炎

在動(dòng)物世界里，不少動(dòng)物冬眠。而有些動(dòng)物卻在夏天睡大覺(jué)，有夏眠的習(xí)性。

蝸牛不僅以冬眠來(lái)度過(guò)嚴(yán)寒，而且還用夏眠來(lái)抵御酷暑和干旱。在非洲大沙漠里的蝸牛，每當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí)，它就縮進(jìn)殼內(nèi)，鉆到沙礫中藏起來(lái)睡大黨。待到天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，它才從沙礫中爬出來(lái)活動(dòng)。

在撒哈拉沙漠里有一種大蜘蛛，夏季來(lái)臨，它會(huì)自己挖一口直徑2.5厘米、深40厘米的井，并吐絲在井口處結(jié)一張大網(wǎng)，以遮擋夏天熾烈的陽(yáng)光，然后躲進(jìn)井底酣然入睡。

非洲的一些沼澤里生活著一種奇怪的魚(yú)--肺魚(yú)，它既有鰓，還有肺。每當(dāng)夏天旱季到來(lái)時(shí)，降水稀少，沼澤干涸了。這時(shí)，肺魚(yú)便立即鉆進(jìn)泥地里，它體表皮上滲出一層粘液，使自己的身體同泥洞間覆上了一層襯里。嘴的四周留有一個(gè)小孔，直通外面，讓空氣進(jìn)到里面，就依靠這個(gè)孔，用肺進(jìn)行微弱的呼吸。肺魚(yú)能在泥洞里生活上好幾個(gè)月，不吃不喝，依靠自己體內(nèi)儲(chǔ)備的脂肪維持生命。雨季再次到來(lái)，沼澤地帶充滿了水，肺魚(yú)重新回到水里，恢復(fù)過(guò)去的生活。

生活在多瑙河沿岸水域里的泥鰍，到了夏天河水干涸時(shí)，它就鉆進(jìn)泥漿里進(jìn)入夏眠狀態(tài)，只靠它那特殊的腸子來(lái)呼吸空氣，維持其生命。

熱帶河流和沼澤中的蜥蜴、蟾蜍、陸生龜類，在炎熱的夏季，就鉆進(jìn)淤泥底下或巖石洞穴中，不吃不動(dòng)，睡上兩三個(gè)月。西班牙有的烏龜和草原龜，在缺食少水的夏季，會(huì)蟄伏在巖石的窟窿里不吃不食達(dá)數(shù)月之久。

鱷魚(yú)雖有水陸兩棲的本領(lǐng)，但在非洲，當(dāng)夏季河流干涸的時(shí)候，也只好躲進(jìn)泥土里不再出來(lái)，一直要到大雨降落之后，再回到河中翻波掀浪。

獸類中也有夏眠的。中亞有一種以植物為生的黃鼠，一旦發(fā)覺(jué)植物機(jī)體內(nèi)嚴(yán)重缺水，馬上連睡8個(gè)月，人們稱之為貪睡的“懶漢”。在非洲東部的馬達(dá)加斯加島上，有一種箭豬，素以蚯蚓為食，到了炎夏，蚯蚓幾乎絕跡，它只得用夏眠來(lái)熬過(guò)艱苦炎熱的日子，直到夏天過(guò)去，才醒來(lái)覓食。馬達(dá)加斯加有一種狐猴，由于夏季炎熱無(wú)雨，它只得以夏眠來(lái)躲過(guò)酷暑。在南非西部，有一種個(gè)頭肥大的野兔，它體內(nèi)脂肪豐富，畏暑怕熱，所以，它在盛夏兩個(gè)多月，幾乎不吃東百，整日躺在洞里睡大覺(jué)。非洲有一種夏眠狗，十分怕熱，在三伏天里，它總要找一個(gè)涼爽的避暑地，一覺(jué)睡上二十多天。

在北美洲，每當(dāng)酷暑到來(lái)的時(shí)候，某些地區(qū)的花粟鼠和帶有斑紋的松鼠，一反蹦蹦跳跳的常態(tài)，將身蜷縮起來(lái)，躺在自己用樹(shù)葉鋪成的“臥室”中酣睡不醒。這時(shí)候，它們的身體冰涼，仿佛死了一般。過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)暑威漸消、天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，這些小家伙又活躍如常了。

上面提到這么多的夏眠動(dòng)物，奇怪的是海水魚(yú)類是沒(méi)有夏眠的。

從以上事例可以看出，高溫、干旱和缺少食物，是造成動(dòng)物夏眠的外界因素。那么，動(dòng)物夏眠有沒(méi)有體內(nèi)的內(nèi)部因素呢？科學(xué)家用肺魚(yú)做實(shí)驗(yàn)，試圖在這種動(dòng)物體內(nèi)找到一種能引起睡眠的激素。結(jié)果，科學(xué)家在肺魚(yú)的腦組織中提取到一種物質(zhì)，將它注射到老鼠體內(nèi)，老鼠很快進(jìn)入睡眠狀態(tài)。目前，科學(xué)家正在深入研究這種物質(zhì)，使之能幫助千百萬(wàn)人擺脫失眠的痛苦。

請(qǐng)你舉出冬眠的動(dòng)物，至少四種。

【相關(guān)鏈接】

[拓展閱讀]配合本單元內(nèi)容的學(xué)習(xí)，建議學(xué)生閱讀：

（1）《奧秘》

（2）《太空探險(xiǎn)》（流星雨自然科學(xué)探險(xiǎn)叢書(shū)）江蘇少年兒童出版社

（3）《地球秘境》（發(fā)現(xiàn)之旅探索書(shū)系）浦東電子出版社 作者：白露

2002年10月出版

（4）《古今趣味天文學(xué)》四川人民出版社 作者：趙定理 2001年出版

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參考答案

二十.《山市》訓(xùn)練一

一、《聊齋志異》 蒲松齡 聊齋先生 清 山市蜃樓 無(wú)何 未幾 既而 逾時(shí)（略）

二、mīng méng yuán chán yú gèn shū pìnì

三、經(jīng)常 青天、天空 你看著我，我看著你 匆匆 同“無(wú)” 高 連綿不斷 有的人 靠著 同“才” 突然 于是 店鋪 廣大 隱隱約約 四、D 五、1.看見(jiàn)幾十座宮殿，青綠色的屋頂，高高的屋脊好像要飛起來(lái)的樣子。

2.城中有像樓一樣的、像廳堂一樣的、像街巷一樣的，景象清晰地出現(xiàn)在眼前。

3.樓上的人來(lái)來(lái)往往、忙忙碌碌，有的人倚靠著、有的人站立著，形狀各不一樣。

4.突然間變得像拳頭、像豆粒，于是什么都看不見(jiàn)了。

《山市》訓(xùn)練二

一、D

二、A.但是、可是 ……的樣子 B.幾 點(diǎn)數(shù)、計(jì)算 C.是 當(dāng)作、成為 D.的人 的

三、于 他們 孤塔 孫公子與同人 他們

四、時(shí)間 “忽見(jiàn)山頭有孤塔聳起，……始悟?yàn)樯绞小?rdquo; “未幾，高垣睥睨，……城市依稀而已。” “既而風(fēng)定天清，……不一狀。” “逾時(shí)，樓漸低……遂不可見(jiàn)。”

五、略

......

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/1241616.html

相關(guān)閱讀：鄂教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第12課《蘆花蕩》作業(yè)練習(xí)