2013年七年級語文上冊1-3單元檢測試題(北師大版)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


第一單元檢測題(1)
一、基礎(chǔ)知識(65分)
注音寫字(15分)
蕭瑟( ) 無jī( ) 俯kàn( ) 晨xī( ) 無yàn( ) 飽飫( ) 厚毳( )wān( )yán( )四隅( )海句( )力士 橫亙( )消yì( ) jué( )取 物什( ) 霧aǐ( ) 羅布淖( )爾 安ì( ) òu( )氣 pōsuō( )( ) ní ( )裳( )羽衣 纖纖( ) 憧憬( )( ) 縹緲( )( )自。 ) 焦躁( )不安
二、根據(jù)語言環(huán)境解釋句中加點(diǎn)的詞語。(10
①因為黃山獅子林,峰頂高峻,可惜人們沒有那么好的目力……一直到海上,當(dāng)是歷歷數(shù)。
②但這是我一面感覺勁烈的曉寒,一面睡眼不曾十分醒豁時約略的印象!度粘觥
勁烈 ;醒豁
③天上的明星現(xiàn)了 ,好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。 現(xiàn) 《天上的街市》
④然后,她跑進(jìn)奶奶的房間里,用她的眼睛和頭發(fā),給奶奶帶去陽光!缎⌒〉年柟狻
陽光
文化常識。(8分)
① 徐志摩,現(xiàn)代詩人、 家 。有名的 主義詩人,有詩集 ;散文集 。
②郭沫若,原名 。四川 人,第一部詩集是 ,《天上的街市》選自他的另一部詩集 。
按要求默寫。( 24分)
①落日有落日的妙處,古代詩人在這方面留下不少優(yōu)美的詩句,如像王維的“ , ”,杜甫的“ , ”,李商隱的“
, ”。 (6分)
②突然間從墨藍(lán)色云霞里矗起一道細(xì)細(xì)的拋物線,這線 , , ,
,這時我才恍然大悟,原來這就是光明的白晝由夜空中迸射出來的一剎那。 劉白羽《日出》(3分)
③整個宇宙就像 、 , 、 。(2分)劉白羽《日出》
④云海也活了, , , ,
, ,似在報告光明與歡欣之臨在……(5分)徐志摩《泰山日出》
⑤寫出《天上的街市》中想象牛郎織女自由幸福生活的詩句。(8分)

賞析下列句子中加點(diǎn)詞語的的妙處。(8分)
在朝旭未露前,宛似無數(shù)量厚毳長絨的綿羊,交頸接背的眠著,卷耳與彎角都依稀辨認(rèn)的出。(徐志摩《泰山日出》)(3分)

偶爾有走錯路的一團(tuán)云,慌慌張張一頭撞到山上!稗Z”地一下,胖乎乎的云變成暈頭暈?zāi)X的絲縷狀,隨后拖長了身體,又瘦又薄地從山頭上漫過。好不容易脫身出來,巨大的身軀已經(jīng)損失了許多,萬分懊悔地向遠(yuǎn)方溜走。(唐敏《云!罚5分)
二、理解。(35分)
(一)文段,完成1—7小題。(19分)
但是,我卻看到了一次最雄偉、最瑰麗的日出景象。不過,那既不是在高山之巔,也不是在大海之濱,而是從國外向祖國飛航的飛機(jī)飛臨的萬仞高空上,F(xiàn)在想起,我還不能不為那奇幻的景色而驚異。是在我沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備、一絲預(yù)料的時刻,宇宙便把它那無與倫比的光華、豐彩,全部展現(xiàn)在我的眼前了。當(dāng)飛機(jī)起飛時,下面還是黑沉沉的濃夜,上空卻已游動著一線微明,它如同一條狹窄的暗紅色長帶,帶子的上面露出一片清冷的淡藍(lán)色晨曦,晨曦上面高懸著一顆明亮的啟明星。飛機(jī)不斷向上飛翔,愈升愈高,也不知穿過多少云層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開那黑沉沉的地面。飛機(jī)好像唯恐驚醒人們的安眠,馬達(dá)聲特別輕柔,兩翼非常平穩(wěn)。這時間,那條紅帶,卻慢慢在擴(kuò)大,像一片紅云了,像一片紅海了。暗紅色的光發(fā)亮了,它向天穹上展開,把夜空愈抬愈遠(yuǎn),而且把它們映紅了。下面呢?卻還像蒼莽的大陸一樣,黑色無邊。這是晨光與黑夜交替的時刻,這是即將過去的世界與即將到來的世界交替的時刻。你乍看上去,黑夜還似乎強(qiáng)大無邊,可是一轉(zhuǎn)眼,清冷的晨曦變?yōu)榇潘{(lán)色的光芒。原來的紅海上簇?fù)沓鲆欢讯涯{(lán)色云霞。一個奇跡就在這時誕生了。突然間從墨藍(lán)色云霞里矗起一道細(xì)細(xì)的拋物線,這線紅得透亮閃著金光,如同沸騰的溶液一下拋濺上去,然后像一支箭一直向上沖,這時我才恍然大悟,原來這就是光明的白晝由夜空中迸射出來的一剎那。然后在幾條墨藍(lán)色云霞的隙縫里閃出幾個更紅更亮的小片。開始我很驚奇,不知這是什么?再一看,幾個小片沖破云霞,密接起來,溶合起來,飛躍而出,原來是太陽出來了。它晶光耀眼,火一般鮮紅,火一般強(qiáng)烈,不知不覺,所有暗影立刻都被它照明了,一眨眼工夫,我看見飛機(jī)的翅膀紅了,窗玻璃紅了,機(jī)艙座里第一個酣睡者的面孔紅了。這時一切一切都寧靜極了,寧靜極了。整個宇宙就像剛誕生過嬰兒的母親一樣溫柔、安靜,充滿清新、幸福之感。再向下看,云層像灰色急流,在滾滾流開,好讓光線投到大地上去,使整個世界大放光明。我靠在軟椅上睡熟了。醒來時我們的飛機(jī)正平平穩(wěn)穩(wěn),自由自在,向我的親愛的祖國、向太陽升起的地方航行。黎明時刻的種種紅色、灰色、黛色、藍(lán)色,都不見了,只有上下天空,一碧萬頃,空中的一些云朵,閃著銀光,像小孩子的笑臉。這時,我深切感到這個光彩奪目的黎明,正是新中國瑰麗的景象;我忘掉了為這一次看到日出奇景而高興,而喜悅,我卻進(jìn)入一種莊嚴(yán)的思索,我在體會著“我們是早上六點(diǎn)鐘的太陽”這一句詩那最優(yōu)美、最深刻的含意。 劉白羽《日出》
1.給文段加個小標(biāo)題 (不超過10個字)(2分)
2.選段第一句話在文中有何作用?(2分)

3.第二句寫“在高山之巔”“在大海之濱”看日出,對下文看日出有何作用?(2分

4.作者從哪幾方面寫出了日出的壯觀、瑰麗?(2分)

5.如何理解選段中畫線的句子?(2分)

6.本段文字分別從哪幾個方面寫出了日出的壯觀、瑰麗?各舉一例來說明。(6分)

7.本段主要運(yùn)用了什么修辭方法,舉一例說說表達(dá)效果。(3分)


(二)閱讀文段完成8—小題。(16分)
①這樣有趣的云總是常常見到的,但是把整個大地蓋住的“茫茫云海”卻不是常見到的。有云海的日子便成為節(jié)日。
② 到純白的云海中去洗澡那是十分有趣的。云海汩汩( )地圍著山頭,大有海中孤島的虛幻感。從房屋走出來不遠(yuǎn),雙腳就踏進(jìn)了云海。彎下身去用純白的云潮來洗手洗腳,又走到云潮沒( )胸處做雙臂劃水的動作。有人在潛水,腦袋一忽而這,一忽而那地冒出來。有人只在云海上露出兩只手不停地亂招,笑聲從云海里傳上來:
③“救命!淹死啦!”
④女孩子們最喜歡這樣嬉戲!拔覀兪窍膳!”這么喊著,人人都想象自己是霓裳羽衣的纖纖美女。那是多么好看的仙女。阂粋個破衣爛衫,黑而粗的皮膚里充滿紅潤的血色,胖乎乎的昂著腦袋,接受周圍同樣破爛的老少男子們的贊美。
⑤作為仙女的想象是女孩子的虛榮心。但云海一起來,的確有入仙境的超然感。云海隔開我們與山下社會的聯(lián)系,造成無限暢通的開闊的心情。燦爛的陽光當(dāng)空,呼吸粗獷( )的山中氣息,心中漂浮著獨(dú)處自省時所有的孤獨(dú)感。
⑥ 后來的歲月中,我很少登高。偶爾登上名山,也難得見到一次云海。但是再沒有當(dāng)年的心情,云很難那么潛心入腑地感動我。這時才理解到,當(dāng)年被認(rèn)為寂寞的歲月,是人生難得的寧靜狀態(tài)。我很有幸,不像看破紅塵到深山苦修的悲愁的人。我在充滿憧憬的年華,與游云作伴,過著儉樸如同苦刑的日子,因此而得到與自然相親如手足的愛護(hù)。
8.給文中加點(diǎn)字注音(3分)。
9.文段①----④敘寫的兩件事是 A. B. (4分)
10. “那是多么好看的仙女。阂粋個破衣爛衫,黑而粗的皮膚里充滿紅潤的血色,胖乎乎的昂著腦袋,接受周圍同樣破爛的老少男子們的贊美!边@句話用 的筆調(diào)寫出了女孩子們在云海中嬉戲時的 。(4分)
11.作者為什么說“但是再沒有當(dāng)年的心情,云很難那么潛心入腑地感動我!,請用文中語句作答。(3分

13.作者說“這時才理解到,當(dāng)年被認(rèn)為寂寞的歲月,是人生難得的寧靜狀態(tài)!比绾卫斫猓

第一單元檢測題2
一、基礎(chǔ)知識(23分)
1、選出下列各句中加點(diǎn)字的讀音都正確的一項:( )(3分)
A、這時我才恍然大悟,原來這就是光明的白晝由夜空中迸(bèng)射出來的一剎(shà)那。
B、在朝旭未露前,宛似無量數(shù)厚毳(cuì)長絨的綿羊,交頸(jìng)接背地眠(ián)著,卷耳與彎角都依稀辨認(rèn)得出。
C、大量的染工,在層累(lěi)的云底工作,無數(shù)蜿(wān)蜒(yán)的魚龍,爬進(jìn)了蒼白色的云堆。
D、四周瘴(zhāng)氣霧靄(ǎi)彌漫,我們感到如同走入地獄,走入鬼域。
2、根據(jù)拼音寫出漢字,補(bǔ)充完整句子:(5分)
⑴一片冬意(éng)(lóng)     的光照擴(kuò)展開了,群山像是浮在一片白浪的海中,只有山尖分明突出。
⑵在我沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備、一絲預(yù)料的時刻,宇宙便把它那無與(lún)    比的光華、風(fēng)(cǎi)     ,全部展現(xiàn)在我的眼前了。
⑶有一天,他登上山頂,看見一輪太陽正在噴(bó)   而出,于是,羅曼•羅蘭心目中久久(yùn)(niàng)     的英雄在東地平線上出現(xiàn)了。
⑷每天舞蹈般(pó)(suō)     變化的只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的游云,顏色也變(huàn)   莫定。
3、填空:(6分)
⑴誰知結(jié)果   逢到了徐霞客一樣的遭遇:“濃霧彌漫,抵獅子林,風(fēng)愈大,霧愈厚……雨大至……”   聽了一夜風(fēng)聲雨聲,     日出當(dāng)然沒有看成。
⑵幾個小片     云霞,     起來,     起來,     而出,原來是太陽出來了。
⑶用力,用力,純焰的圓顱,一探再探地    了地平,    了云背,   在天空……
⑷說是白天吧,   恍然如同晚上。說是夜間吧,    我們匆匆的回頭,分明有一個物什,在西天半空懸著。
4、下列句子沒有語病的一項是( )(3分)
A、拂拂的海風(fēng)吹著我們的衣襟,一卷一卷的浪花拍到我們的腳下,發(fā)生柔和的音響,好像在為我們惋惜。
B、除了日觀峰與我們所在的玉皇頂以外,只是東西南北平鋪著彌漫的云氣。
C、在他雄渾的頌美的歌聲中,也已在彩霞變幻中,普徹了四方八隅……
D、云海隔開我們與山下社會的聯(lián)系,造成無限暢通的開闊的心情。
5、下列句子沒有使用修辭的一項是:(   )(3分)
A、一眨眼工夫,我看見飛機(jī)的翅膀紅了,窗玻璃紅了,機(jī)艙座里每一個酣睡者的面孔紅了。
B、聽呀,這普徹的歡聲;看呀,這普照的光明!
C、我們互相看著對方的臉,每個人的臉都泛著紅光。我們感到自己像在畫中。
D、云是天空的吉普賽人,它們一群群來去匆匆。
6、下列對文意分析理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ā  。?分)
A、《日出》一文運(yùn)用了“象征”的寫作手法,題目“日出”象征了新中國強(qiáng)大的生命力。
B、《泰山日出》一文作者徐志摩運(yùn)用豐富的聯(lián)想和想象,表達(dá)了自己對光明的渴望之情。
C、《云!芬晃牡淖髡咧詫Α霸坪!鼻橛歇(dú)鐘,主要是源于他對青春年少歲月的眷戀。
D、《天上的街市》一詩主要表達(dá)了作者郭沫若對愛情的渴望與贊美之情。


第二單元測試(1)
一、給下列加點(diǎn)字注音并據(jù)拼音寫出漢字。
驥( ) 剎( )那 黯( )淡 縫( )隙 倒( )行逆施 僥( )幸 載( )體 嵌( )入 了( )無
餅干屑( ) 憐憫( ) 捻( )蹣跚( )( )不啻( )díe díe( )( )不休 xùxù( )( )叨叨 引擎( )?( )踉蹌( )( )凍餒( )啐( )下顎( )分道揚(yáng)biāo( )推sǎng( )
二、解釋句中加點(diǎn)詞語。
1.倒行逆施的只有人類自己的社會與歷史。 《日歷》

2.我易感得像一個尚未發(fā)蒙的少年,讀一些書時難以自持。 《每天誕生一次》

3.我有理由相信,一般的螞蟻都屬欺世盜名之徒。
《辛勞的螞蟻》

三、品味下列句中加點(diǎn)詞語的好處。
1.正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫;保存歲月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀!度諝v》

2.它下定了決心,義無反顧地對準(zhǔn)一個方向前進(jìn)!段浵仭

四、文學(xué)常識填空。
1.馮驥才, 代作家。著有長篇小說 、 ,
中篇小說 等。
2.《螞蟻》選自 代作家 的《 》。
3.馬克•吐溫, 國作家,世界著名的短篇小說大師。代表作有短篇小說《 》,長篇小說《 》。
4.左拉, 國作家,中短篇小說集是《 》,長篇小說三部曲《 》。
5.哥爾斯密, 國, ,劇作家, 家,散文家,《蜘蛛》是一篇 和 (表達(dá)方式)相結(jié)合的介紹蜘蛛特點(diǎn)的。
五、閱讀《日歷》第2--3段,回答問題。
1、日子能夠用“大把大把”來修飾嗎?“大把大把”常用來修飾什么?舉個例子比較體會的特別之處。
答:

2、查閱《現(xiàn)代漢語詞典》等工具書,看看“時間”和“空間”這兩個概念是什么關(guān)系,再說說你怎樣理解“我發(fā)現(xiàn)時間也是一種空間”一句的含義,作者在這里用了比擬的修辭手法,有什么效果?
答:

3.第二段最后一句話在文中的意思是什么?請用自己的話表述。

第二單元測試(2)
一、注音寫字。
懸崖勒( )馬 qiāng( )螂 土kē( )垃
骨碌碌( ) 骨碌( )忙碌( )cāng( )huáng( )而逃 甲胄( ) 螫( )刺 如法炮( )制 黏( )性 è( )運(yùn) dài( )盡 júe( )住 逃dùn( )ān( )hān( ) 作嘔( )訕( )笑 豐yú( )撣( )帚 窮智 善 美 招人 損
令人 罕 難以 信 不 回首 座無 席
二、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語:
①沒完沒了地說話,不肯停止——
②沒有人能說明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白——
③欺騙當(dāng)時的人,竊取名譽(yù)——
④不忍再去回憶過去的經(jīng)歷或情景——
⑤觀眾、聽眾或出席的人很多——
三、閱讀下面的文段,回答問題。
書桌是一塊陌生的大陸。這只孤獨(dú)的螞蟻有一點(diǎn)膽qiè 。它謹(jǐn)shèn 地左顧右盼,慢慢地朝著一個方向邁出(爬)了幾步,隨后又不放心地退(爬)了回來,往另一個方向試探(爬去)。它的小腦袋不停地?fù)uhuàng ,仿佛在認(rèn)真地xiù 著什么,作出某種重大的判斷。終于,它下定了決心,義無反顧地對準(zhǔn)一個方向前進(jìn)(爬去)。此刻,這只螞蟻從我面前的稿紙上面爬過,信念堅定。
1、根據(jù)拼音在文中的橫線上填寫適當(dāng)?shù)臐h字。
2、文中加點(diǎn)的詞語如果用括號內(nèi)的詞語替換,你覺得效果有什么不同,給你什么啟發(fā)?
答:


3、語段中有不少地方用表現(xiàn)人的莊重詞語來形容小螞蟻,這樣用詞有什么好處?
答:
四、閱讀《螞蟻》第6—9段,完成練習(xí)。
1.“我在心里想可憐的小東西,多么渺小的幸福”中“小東西”表達(dá)了作者怎樣的感情?
答:

2.為什么說螞蟻的幸福是渺小的卻又是貨真價實的?
答:

3.“螞蟻是令人感慨的動物!蔽也恢,我是在感慨我自己嗎?我有哪些感慨?
答:


4.“我”為什么“沒有感到自己比螞蟻優(yōu)越”?
答:

五、閱讀《每天誕生一次》第12段,回答問題。
1、這個段落中有兩個比喻句,請用波浪線和橫線分別畫出來。比較這兩比喻句有什么異同點(diǎn)?
答:


2、模仿上面的比喻句,續(xù)寫一段話,做到形象具體,語句連貫。
本想好好表現(xiàn)一番,讓同學(xué)們重新評價我,沒想到反而搞砸了,心情象像
,也像 ,
還象像 。


第三單元測試(1)
注音寫字。
清洌( )為坻( )為?( )?然( )翕忽( )?爾( )參差( )( )翠蔓( )人參( )啟蒙( )類似( )經(jīng)絡(luò)( )出差( )悄愴( )幽邃( ) 耳欲聾 干癟( ) 一liǔ( ) shū( )地 皺xié( ) 明眸( )善 差( )互  寂寥( )斗(。┱ 腔 調(diào) 踞( )在 薄( )陰
塵滓( )挹( )你為眼 jū( )你入口
二、填空。
①.《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘,也可      ,是屬于   的范疇。
②.《小石潭記》的作者    ,是“唐宋八大家”之一,他擅長于寫    ,本文是他 中的第四篇。
③.本文的寫作順序是:發(fā)現(xiàn)小石潭、    、      、潭中的氣氛。
三、結(jié)合語境,解釋詞語:
①、從小丘西行百二十步。 西:____________
②、聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之!罚篲_______
③、皆若空游無所依!】眨篲___________
④、伐竹取道!》ィ篲_______ 。篲_______
⑤、水尤清冽! ∮龋篲____________
⑥、潭中魚可百許頭 可:______許:
四、解釋下列加點(diǎn)的詞
伐竹取道,下見小潭。( )
②水尤清冽。( )
全石以為底。( )
④參差披拂。( )
⑤?然不動。( )
⑥?爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。( )( )
⑦斗折蛇行,明滅可見。( ) ⑧其岸勢犬牙差互。( )
⑨四面竹樹環(huán)合。( )
⑩寂寥無人。( )
11.悄愴幽邃。( ) 12.以其境過清。( )
13.不可久居。( )
14.乃記之而去。( )
五、 翻譯句子。
1.青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

2. ?然不動,?爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。

3. 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
  
4.以其境過清,不可久居,乃記之而去。

5.坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。


六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1. 我看到黃果樹的圖片并不會特別的( 。,這和看到祖國的( 。⒆鎳模 。、祖國的( 。┻@些圖片的感受差不多。
2. 那懸掛在高原上的大瀑布,猶如一只彌漫于天地之間的(  ),從高處向我( ),撫摸我,親近我,拍打我,刺激我,使我的每一個毛孔都( 。。
3. “黃果樹瀑布”作為一直統(tǒng)治著我的一個早已(  )的概念,頃刻間( 。。另一個瀑布在我的生命里(  )了。
4. 瀑布與山體之間有一條( ),人可以從那里( )到瀑布的后面。
七、默寫填空。
1.文中寫水聲清脆悅耳的語句:__________ __________。
2.文中側(cè)面描寫水清澈透明的語句:_________
3.寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句:____ ______。
4.描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語句:__________ ____________。
5,用課文中的語句回答下列問題。
①.作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?
__________________________________________________________________________
②.小石潭的全貌怎樣的?
__________________________________________________________________________
③.游魚和潭水有什么特點(diǎn)?

④.作者是怎樣描寫潭上景物的?

第三單元測試(2)
一、閱讀《小石潭從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴?環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為( ),為( ),為( ),為( )。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。?然不動,?爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
1. 在文中的括號中填寫所缺的語句。
2. 解釋下列帶點(diǎn)的詞解釋錯誤的一項 ( )
A. 潭中魚可百許頭 (大約) B.斗折蛇行 (像蛇一樣)
C. 不可久居 (居。 D.影布石上 ( 映 )
3. 翻譯下列句子。
①全石以為底。
②不可知其源。
4.“伐竹取道”與上文的“__________”呼應(yīng)。
5.本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?
答:


6.第二段中作者是怎樣描寫潭水特點(diǎn)的?
答:

7.根據(jù)原文內(nèi)容,說說作者觀景賞物時的心情是怎樣發(fā)展變化的。
答:


二、品讀《黃果樹瀑布》第三、四自然段。
1.用一句話概括這兩個語段的主要內(nèi)容。

2.在第三段中,有幾個表示時間的詞,摘抄下來,說說它們在語段中的作用。


3.第四段中表達(dá)出作者最主要的感受的詞是 ,而“作為一個一直統(tǒng)治著我的與此相關(guān)的知識的一個早已干癟的概念”指
,而“另一個瀑布”是指
。
三、閱讀《綠》完成練習(xí)。
1. 《綠》的作者是 ,字 ,我國 代著名詩人、 、民主戰(zhàn)士。散文代表作有 等。
2.《望廬山瀑布水》的作者是 , 朝偉大的 主義詩人,字太白,號 ,有 之稱。
3.《綠》首尾段有何特點(diǎn)?
答:

4.本文行文思路是先寫 再寫 之后重點(diǎn)描摹 。
5. 文中運(yùn)用對比寫梅雨潭綠地明暗濃淡皆相宜的句子是

。
。這樣寫的好處是

。
6.從第三段中分別找出一個比喻、夸張、擬人句,體會其妙處。
答:

第三單元測試(3)
一、注音
伽( )藍(lán) 飆( )風(fēng) 舛( ) 著( )重裘( ) 不暇 (。郏ā ) 微pàn( ) 。ā。 hú (。 侑( )diāo(。┟ 礫(。 fú(。┳″祝ā。┩ bò ( )翼 cù (。┢ 鏃(。 喧囂怒gòu(。 jù (。╋L(fēng)
龕(。鳎ā。﹥缮 龍湫(。 煙ái( )
二、 把下面兩段古文譯成現(xiàn)代語。
1. 時柳梢新翠,山色微嵐,水與堤平,絲管夾岸。

2. 而家有產(chǎn)業(yè)可以?口,舍水石花鳥之樂,而奔走煙霾沙塵之鄉(xiāng),予以問予,予不能解矣。

3. 精藍(lán)棋置,丹樓珠塔,窈窕綠樹中。

三、下邊的語句表述有誤的是( 。
A. 白洋是山名,在浙江紹興西北海濱。
B. 龜山又名叫烏鳳山,在紹興西北海濱。
C. 作者用白洋潮來比“千百群小鵝”和“百萬雪獅”。
D. 作者張岱是明末清初散文家。
四、 兩篇都寫高梁橋,你認(rèn)為有什么不同之處?
五、 閱讀袁中道《游高粱橋記》,完成練習(xí)。
1. 根據(jù)課文,完成填空。
出游概要:
①天氣狀況:
②活 動:
③兩地的不同:

2. 作者在第2段中通過不同感官來描寫風(fēng)勢,試指出兩種。

3. 試分別說明游客山人和作者在京師的原因。作者在文末為什么自嘲?

4. 指出下列畫線的詞在句中的意義。
而猶不能堪,乃急歸。
茍非大不得已,而仆仆于是,吾見其舛也。
予不能解矣。
第三單元測試(4)
(一)基礎(chǔ)識記
1、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項是(   )
A、惡劣(lüè)窈窕(yǎo)(tiǎo)鱗鬣(liè)幾(jǐ)席
B、危(wéi)機(jī) 微嵐(lán)茗(íng)飲 拗(ào)不過
C、筵(yán)席 楔(xiē)形 吞噬(shì) 怒詬(gòu)
D、煙霾(ái) 雋(juàn)永 嵯(cuō)峨 毛坯(pēi)
2、下列詞語書寫全都正確的一項是(  。
A、潮訊  峻峭  玲瓏惕透  驚魂攝魄
B、侵蝕  浪費(fèi)  巧奪天工  驚滔駭浪
C、回溯  欣悅  風(fēng)馳電掣  規(guī)模宏大
D、班駁  空曠  不曲不撓  威然屹立
3、下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項是(  。
A、竊謂彼筵中人(私下)    京師最勝地也(優(yōu)美的)
B、冰微泮(融化)       譚鋒甫暢(才)
C、吾見其舛也(謬誤)     了不相屬(全)
D、穿溝渠淤泥(穿過)     茗飲以為酒(茶)
4、下列各組中沒有通假字的一項是(  。
A、寒氣凜冽,相與御貂帽,著重裘以敵之    B、縉紳士大夫,非甚不暇
C、譚鋒甫暢,而飚風(fēng)自北來          D、吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身
5、“公安三袁”是指    代文學(xué)家      、     和      。他們主張    說。
6.張岱,    。ǔ 〖。作品有      。
二、理解運(yùn)用
故事,三江看潮,實無潮看。午后喧傳曰:“今年暗漲潮。”歲歲如之。戊寅八月,吊朱恒岳少師,至白洋,陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮,余遄往,章侯、世培踵至。立塘上,見潮頭一線,從海寧而來,直奔塘上。稍近,則隱隱露白,如驅(qū)千百群小鵝,擘翼驚飛。漸近噴沫,冰花蹴起,如百萬雪獅蔽江而下,怒雷鞭之,萬首鏃鏃,無敢后先。再近,則颶風(fēng)逼之,勢欲拍岸而上?凑弑僖祝弑芴料。潮到塘,盡力一礴,水擊射,濺起數(shù)丈,著面皆濕。旋卷而右,龜山一擋,轟怒非常,炮碎龍湫,半空雪舞?粗@眩,坐半日,顏始定。先輩言:浙江潮頭自龕、赭兩山漱激而起。白洋在兩山外,潮頭更大,何耶?
6、給下列加點(diǎn)的字注音:
戊寅(。ā。″祝ā。┩‰ⅲā。┮怼□恚ā。┢稹 □啵ā。┲痢】凑弑伲ā。┮住≈ā。┟娼詽瘛∈ā。┘
7、解釋文中加點(diǎn)的字詞:
故事:       吊:
遄:        辟易:
非常:       始:
8、下列“之”字的用法與例句相同的一項是(  。
例:再近,則颶風(fēng)逼之,勢欲拍岸而上。
A、呼而下,與之語     
B、魚之沉水底者,鱗鬣皆見
C、上春已可郊游,何京師之苦至此  
D、水之歌,水之思
9、下列加點(diǎn)字的活用法與其它三項不同的是(   )
A、余遄往,章侯、世培踵至   
B、怒雷鞭之,萬首鏃鏃
C、炮碎龍湫,半空雪舞   D、當(dāng)春盛時,城中士女云集
10、下列對文意理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā  。?br>A、作者張岱與陳章侯、祁世培一行三人至白洋觀潮。
B、從“稍近”、“漸近”、“再近”、“潮到塘”可以看出全文按照潮來時由遠(yuǎn)及近的順序來寫。
C、觀潮一節(jié),作者從視、聽、觸三個角度,運(yùn)用精致的比喻的修辭手法,采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法來寫。
D、結(jié)尾,作者對先輩提出的潮頭的形成原因提出了質(zhì)疑。
11、翻譯:
⑴稍近,則隱隱露白,如驅(qū)千百群小鵝,擘翼驚飛。
                                       。
⑵潮到塘,盡力一礴,水擊射,濺起數(shù)丈,著面皆濕。
                                       。
一、基礎(chǔ)知識(30分)
1、下列詞語加點(diǎn)字注音沒有錯誤的一項是:(  。3分)
A、悄愴(chuàng)  ?爾(shū)  翕忽(xī)  楔形文字(qì)
B、棱角(léng)   雕鏤(lǒu)   比擬(nì)  了不相屬(zhǔ)
C、微泮(pàn)   羸馬(léi)   租賃(lìn)  珠翠羅綺(qǐ)
D、迢遙(tiáo)   溯洄(shuò)  嘩然(huà)  玲瓏剔透(tì)
2、根據(jù)拼音寫漢字:(4分)
干(biě)    塵(zǐ)    陳腔(làn)  調(diào)  明眸善(lài)  
飽(yù)    毛(pī)    破(fǔ)  沉舟   目不(xiá)  接
3、下列加點(diǎn)字解釋錯誤的一項是:(  。3分)
A、以其境過清(因為)      B、茗飲以為酒(以為)
C、著重裘以敵之(來)      D、予以問予,予不能解矣(拿,用)
4、下列句中加點(diǎn)字的用法不同例句的一項是:(  。3分)
例:斗折蛇行,明滅可見。
A、精藍(lán)棋置,丹樓珠塔      B、城中士女云集
C、炮碎龍湫,半空雪舞      D、云移玉岸,浪卷轟雷
5、下列文學(xué)常識表述不正確的一項是:(   )(3分)
A、柳宗元,字子厚,世稱柳河?xùn)|,曾任柳州刺史,又稱柳柳州。唐代著名文學(xué)家、思想家,唐宋八大家之一。他的《小石潭記》出自于“永州八記”。
B、朱自清,字佩弦,號秋實,中國現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。作品有長詩《毀滅》,代表散文:《春》、《綠》、《背影》、《荷塘月色》等。
C、李白,字太白,自號青居士,唐代偉大的浪漫主義詩人。一生寫詩很多,有《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》等,另有“三吏”、“三別”,人稱“詩仙”。
D、袁宏道,明代文學(xué)家,字中郎,號石公!叭敝,“公安派”代表。其作品以小品文成就突出,本單元選入他的一篇《游高梁橋記》。
6、默寫:(10分)
⑴從小丘西行百二十步,      ,      ,         ,心樂之。
⑵日光下澈,       ,        。
⑶而飚風(fēng)自北來,塵埃蔽天,         ,       ,       。
⑷稍近,則隱隱露白,               ,         。
7、根據(jù)語境,在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句,把句了補(bǔ)充完整。(4分)
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因為有了水面而有了靈性,有了生機(jī)。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足,如         ,如         。
二、閱讀(30分)
(一)(16分)
右溪記
道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,?[1]嵌[2]盤屈,不可名狀[3]。清流觸石,洄[4]懸[5]激注。佳木異竹,垂陰相蔭[6]。
此溪若在山野,則宜逸民退士[7]之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州[8]以來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢[9],俾[10]為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨[11]形勝。為溪在州右,遂命之日“右溪”?蹄懯希檬緛碚。
【注釋】 [1]?:傾斜。[2]嵌:這里是形容巖石像張著口的樣子。[3]不可名狀:不能形容出它的形狀。名,說出。狀,描摹。[4]洄:水回漩而流。[5]懸:水從高處流下來。[6]蔭:遮蔽。[7]逸民退士:指隱居的人。[8]置州:設(shè)置郡,作為州治。州,古時的行政區(qū)域。[9]蕪穢:雜草積土。[10]俾:使。[11]裨:補(bǔ)助,增添。
8、用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。(1分)
南 流 數(shù) 十 步 合 營 溪
9、解釋文中加點(diǎn)字的意思。(3分)
①合(  ) ②悉(  ) ③植(   )
10、用現(xiàn)代漢語翻譯文中加橫線的句子。(2分)
在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭                     
11、右溪的位置在哪?命名的原因是什么? (3分)
                                        
12、用文中原話回答問題。(3分)
①開發(fā)右溪的價值何在?
                                        
②文中如何敘述整治右溪的經(jīng)過?                                
13、作者擅長狀物記事,短短一百多字,即把此溪的幽趣描繪得歷歷在目。淡雅雋永的文筆,與清新俊秀的景物,達(dá)到了和諧的統(tǒng)一,可視為柳宗元山水游記的先聲。讀了此文后,把你最有感觸的地方寫下來。(4分)                  
                                。ǘ14分)
水鄉(xiāng)懷舊
文/周作人
在水鄉(xiāng)的城里是每條街幾乎都有一條河平行著,所以到處有橋,低的或者只有兩三級,橋下才通行小船,高的便有六七級了。鄉(xiāng)下沒有這許多橋,可是汊港紛歧,走路就靠船只,等于北方的用車,有錢的可以專雇,工作的人自備有“出坂”船,一般普通人只好趁公共的通航船只。
船有兩種,其一名曰埠船,是走本縣近路的,其二曰航船,走外縣遠(yuǎn)路,大抵夜里開,次晨到達(dá)。埠船在城里有一定的埠頭,早上進(jìn)城,下午開回去,大抵水陸六七十里,一天里可以打來回的,就都稱為埠船。埠船總數(shù)不知道共有多少,大抵中等的村子總有一只,雖是私人營業(yè),其實可以算是公共交通機(jī)關(guān)。魯迅短篇小說集《彷徨》里有一篇講離婚的小說,說莊木三帶領(lǐng)他的女兒往龐莊找慰老爺去,即是坐埠船去的,但是他在那里使用國語稱作航船,小說又重在描畫人物,關(guān)于埠船的東西沒有什么描寫。這是一種白篷的中型的田莊船,兩旁直行鑲板,并排坐人,中間可以擱放物件。船錢不過一二十文吧,看路的遠(yuǎn)近,也不一定。
鄉(xiāng)村的住戶是固定的,彼此都是老街坊,或者還是本家,上船一看乘客差不多是熟人,坐下就聊起天來,這里的空氣與那遠(yuǎn)路多是生客的航船便很有點(diǎn)不同。航船走的多是從前的驛路,終點(diǎn)即是驛站,它的職業(yè)是送往迎來的事;埠船卻辦著本村的公用事業(yè),多少有點(diǎn)給地方服務(wù)的意思,不單是營業(yè),它不但搭客上下,傳送信件,還替村里代辦貨物。無論是一斤麻油,一尺鞋面布,或是一斤淮蟹,只要店鋪里有的,都可以替你買來。他們也不寫賬,回來時只憑著記憶,這是三六叔的旱煙五十六文,這是七斤嫂的布六十四文,一件都不會遺漏或是錯誤。它載人上城,并且還代人跑街,這是很方便的事,但是也或者有人,特別是女太太們,要嫌憎買的不很稱心,那么只好且略等候,等“船店”到來的時候,自己買了。城市里本有貨郎擔(dān),挑著擔(dān)子,手里搖著一種雅號“驚閨”或是“喚嬌娘”的特制的小鼓,方言稱之為“袋絡(luò)擔(dān)”,據(jù)孫德祖的《寄龕乙志》卷四里說:“貨郎擔(dān)越中謂之袋絡(luò)擔(dān),是貨什雜布帛及絲線之屬,其初蓋以絡(luò)索擔(dān)囊橐衍且售,故云。”后來卻是用藤竹織成,疊起來很高的一種箱擔(dān)了,但在水鄉(xiāng)大約因為行走不便,所以沒有,卻有一種便于水行的船店出來,彌補(bǔ)這個缺憾。這外觀與普通的埠船沒有什么不同,平常一個人搖著櫓,到得行近一個村莊,船里有人敲起小鑼來,大家知道船店來了,一哄的出到河岸頭,各自買需要的東西,大概除柴米外,別的日用品都可以買到,有洋油與洋燈罩,也有芒麻鞋面布和洋頭繩,以及絲線。這是舊時代的辦法,其實卻很是有用的。
我看見過這種船店,趁過這種埠船,還是在民國以前,時間經(jīng)過了六十年,可能這些都已沒有了也未可知,那么我所追懷的也只是前塵夢影了吧。不過如我上文所說,這些辦法雖舊,用意卻都是好的。近來在報上時?匆,有些售貨員努力到山鄉(xiāng)里去送什貨,這實在即是開船店的意思,不過更是辛勞罷了。
14、給下列加點(diǎn)字注音。(2分)
埠船( ) 驛路( ) 嫌憎( ) 一哄( )
15、根據(jù)文意解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)
①埠船總數(shù)不知道共有多少,大抵中等的村子總有一只
大抵:____________________________________________
②我看見過這種船店,趁過這種埠船
趁:____________________________________________
③鄉(xiāng)村的住戶是固定的,彼此都是老街坊,或者還是本家
街坊:____________________________________________
④但是也或者有人,特別是女太太們,要嫌憎買的不很稱心,那么只好且略等候,等“船店”到來的時候,自己買了
嫌憎:____________________________________________
16、稱為“埠船”的原因是什么?請用曲線在文中畫出來。(2分)
17、用自己的語言概括“埠船”和“航船”的不同。(3分)
                                     
18、作者寫這篇的目的是什么?請從文中找出說明其目的的一個詞。(1分)     
19、結(jié)尾作者為什么要寫售貨員? 




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