山西省2019年中考考試說(shuō)明，祝大家學(xué)習(xí)愉快！
一、考試依據(jù)
山西省初中畢業(yè)生語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試以教育部制訂的《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(以下簡(jiǎn)稱《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》)為依據(jù)，從山西省語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧山西省現(xiàn)行不同版本教材的內(nèi)容。
二、命題要求
1、命題體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科工具性和人文性相統(tǒng)一的基本特性，以全面考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨。
2、命題兼顧不同層次、不同發(fā)展?fàn)顟B(tài)的學(xué)生實(shí)際，使試題最大限度地為每一個(gè)學(xué)生服務(wù)。
3、命題既要考慮到初中階段義務(wù)教育的特點(diǎn)，也要考慮到初、高中的教學(xué)銜接，有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
4、命題加強(qiáng)與社會(huì)生活的聯(lián)系，重視考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、命題本著“保持山西特色，適度有所創(chuàng)新”的原則進(jìn)行，內(nèi)容上注重積累、突出讀寫、強(qiáng)調(diào)運(yùn)用。
6、命題體現(xiàn)語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用，聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的整體發(fā)展，語(yǔ)文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。
7、命題力求科學(xué)、簡(jiǎn)約。注意選文與試題表述形式的規(guī)范性;注意試卷結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)約與合理;注意根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)處理好客觀題與主觀題的比例;注意控制試題量，留給學(xué)生足夠的思考空間。
三、考試內(nèi)容
語(yǔ)文學(xué)科考試的主要內(nèi)容為：基礎(chǔ);閱讀(古詩(shī)文、現(xiàn)代文);寫作。古詩(shī)文默寫以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦的50篇為主。古詩(shī)詞閱讀以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在附錄中推薦的34首為準(zhǔn);文言文閱讀以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在附錄中推薦的16篇為主，適當(dāng)結(jié)合課外淺易的文言文。課外讀物以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》建議的為準(zhǔn)�，F(xiàn)代文閱讀材料以與課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀材料水平相當(dāng)?shù)恼n外材料為主。具體要求如下表：
考試內(nèi)容具體要求
基礎(chǔ)正確、端正書寫漢字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，掌握漢字的基本意義。了解基本的語(yǔ)法知識(shí)，正確辨析運(yùn)用詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)、句子等。識(shí)記作家作品，默寫古詩(shī)文等。
閱讀古詩(shī)文閱讀1.能夠順暢地朗讀，讀音正確，節(jié)奏合理。
2.了解古詩(shī)文名篇涉及的重要的作家作品知識(shí)。
3.能理解古詩(shī)文中常用詞語(yǔ)的含義。
4.了解句意，能將文言語(yǔ)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
5.理解古詩(shī)文的基本內(nèi)容，背誦和默寫規(guī)定的古詩(shī)文。
6.對(duì)古詩(shī)文中的關(guān)鍵詞句、寫作特色等能夠作必要的理解和賞析。
現(xiàn)代文閱讀1.能在通讀全文的基礎(chǔ)上，理解主要內(nèi)容，并篩選提取重要信息。
2.能理清行文思路，看出文章各部分間的聯(lián)系，找出過(guò)渡性的詞、句、段等。
3.能品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言，體味推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。
4.能區(qū)分寫實(shí)作品與虛構(gòu)作品，了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)樣式。
5.欣賞作品，能初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。
6.閱讀議論文，能區(qū)分觀點(diǎn)與材料(道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)等)，發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系，作出判斷。
7.閱讀說(shuō)明文，能把握辨析說(shuō)明文結(jié)構(gòu)、說(shuō)明順序和說(shuō)明方法等。
8.了解比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭手法。
9.了解敘述、描寫、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式。
10.了解開(kāi)門見(jiàn)山、前后照應(yīng)、伏筆鋪墊、設(shè)置懸念、承上啟下、倒敘插敘、托物言志、象征、欲揚(yáng)先抑、襯托對(duì)比、烘托渲染、借景抒情、以小見(jiàn)大、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、正面描寫、側(cè)面描寫、卒章顯志、篇末點(diǎn)題、畫龍點(diǎn)睛等表現(xiàn)手法。
寫作1.準(zhǔn)確理解題意。
2.感情真摯，力求表達(dá)對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。
3.多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。
4.根據(jù)表達(dá)的中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)意思。運(yùn)用聯(lián)想和想象，豐富表達(dá)的內(nèi)容。
5.寫記敘文，做到內(nèi)容具體;寫簡(jiǎn)單的說(shuō)明文，做到明白清楚;寫簡(jiǎn)單的議論文，做到有理有據(jù)。
6. 能從文章中提取主要信息，進(jìn)行縮寫;能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象，進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫;能變換文章的文體或表達(dá)方式等進(jìn)行改寫。
7. 書寫正確、規(guī)范，卷面整潔。
四、形式、結(jié)構(gòu)及題型
1、考試形式：采用書面筆試、閉卷的形式，滿分為120分，考試時(shí)間150分鐘。
2、試卷結(jié)構(gòu)：基礎(chǔ)( 約20分);閱讀(約50分);寫作(約50分)。
3、考試題型：以主觀性試題為主，適當(dāng)結(jié)合一定的客觀題。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/1194724.html
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