初中語文期中試卷分析實例(1)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—期中實例(1)】,本節(jié)要領(lǐng),從,閱讀理解,寫作文章做了分析。請同學(xué)們仔細(xì)閱讀。

  一. 積累·運用(30分)

  1. 請從下邊八個加點字中選五個注音(不能多選或少選)。

  搖曳 擅長 汗腺 詛咒 恍惚 襤褸 谷壑 逾越

  2. 根據(jù)拼音寫出漢字(規(guī)范、正確)。

  dí yín qián quán jǔ

 。 )蕩 低( ) ( )能 ( )縮 ( )喪

  3. 下面的四個成語只有一個用對了,請你把它選出來( )

  A. 楊利偉是獨一無二的,除了美國和俄國的宇航員沒人能和他相比。

  B. 新一屆中國女排東施效顰,像老女排學(xué)習(xí),終于獲得了世界杯的冠軍。

  C. 把李白的《望廬山瀑布》說成是杜甫的,這不是張冠李戴嗎?

  D. 這個歹徒小心翼翼,竟敢在光天化日之下?lián)尳偎素斘铩?/p>

  4. 能聽出說話要點和言外之意,才能更好地與他人交流。請你閱讀材料,完成下面的題目。

  跳繩比賽的前幾天的體活課上,同學(xué)們都在認(rèn)真練習(xí)。王雨自認(rèn)為跳得不錯,便主動要求跳給班主任老師看。跳完后,他自信地問:“老師,怎么樣?”老師點點頭:“嗯,態(tài)度很認(rèn)真。”說完便走了。王雨很得意,旁邊的同學(xué)卻偷偷地嘲笑他。

  老師這句話的真正含義是:( )

  A. 你態(tài)度很認(rèn)真,跳得也好。

  B. 由于態(tài)度很認(rèn)真,你才能跳得這么好。

  C. 你態(tài)度很認(rèn)真,但跳得不太好。

  D. 你態(tài)度不認(rèn)真,跳得也不好。

  5. 接下來,再讓我們檢驗一下你“說”的能力。

  學(xué)校門前,有許多賣零食的小攤點。每天放學(xué)的時候,校門口擁擠不堪。請你就這一現(xiàn)象向校長提個建議。要簡明、得體,不超過30字。

  6. 文言詩、文默寫,填空。

  (1) ,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

 。2)彼知顰美 。

 。3)九曲黃河萬里沙, 。

 。4)一人雖聽之, , 。

  7. 朗誦能力也是語文能力的重要內(nèi)容,通過朗誦可以理解文章內(nèi)容,理清文章脈絡(luò),把握作者情感,品味文章的優(yōu)美語言。要想朗讀得好,一要理解作品內(nèi)容,二要運用一定的朗讀技巧。下面兩句古詩在朗讀時應(yīng)該怎樣斷句?用“//”標(biāo)出。

  黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。

  二. 理解閱讀(30分)

 。ㄒ唬

  楚王好細(xì)腰

  昔者,楚靈王好士細(xì)腰。故靈王之臣,皆以一飯為節(jié),脅息然后帶,扶墻然后起。比期年,朝有黧黑之色。

  8. 下面有四個加點詞,請解釋其含義。

 。1)楚靈王好士細(xì)腰 (2)故靈王之臣

  (3)皆以一飯為節(jié) (4)脅息然后帶

  9. 請你用現(xiàn)代漢語說出下面這個句子的意思。

  比期年,朝有黧黑之色。

  10. 讀了“楚王好細(xì)腰”這則寓言后,你得到了哪些啟示?

  (二)

  很快,我就發(fā)覺我變了。家里人也流露出一種難以置信的表情。我又開始在家中練琴了,從我緊閉門窗的房間里常常傳出基本練習(xí)曲。若在以前,妹妹總會敲敲門,裝出一副可憐的樣子,說:“求求你,饒了我吧!”而現(xiàn)在,我已經(jīng)不在乎了。當(dāng)我感覺到這一點時,一種力量在我身上潛滋暗長。我不再坐在木椅上,而是站著練習(xí)。我站得很直,兩臂練得又酸又痛,汗水早就濕透了襯衣。同時每天清晨,我還要面對一位耳聾的老人盡心盡力的演奏,而我唯一的聽眾也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次,她竟說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記了她是個可憐的聾子!

  我一直珍藏著這個秘密,終于有一天,我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹感到大吃一驚。妹妹逼問我得了哪位名師的指點,我告訴她:“是一位老太太,就住在12號樓,非常瘦,滿頭白發(fā),不過——她是一個聾子。”

  “聾子!”妹妹先是一愣,隨即驚叫起來,仿佛我在講述天方夜潭,“聾子?多么荒唐!她是音樂學(xué)院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂團(tuán)的音席小提琴手!你竟說她是聾子!”

  我一直珍藏著這個秘密。珍藏著一位老人美好的心靈。每天清晨,我總是早早地來到林子里,面對著這位老人,這位耳“聾”的音樂家,我唯一的聽眾,輕輕調(diào)好弦,然后靜靜拉起一支優(yōu)美的曲子。我感覺我奏出了真正的音樂,那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著,充滿了整個林子,充滿了整個心靈。我們沒有交談過什么,只是在一個個美麗的清晨,一個人輕輕地拉,一個人靜靜地聽。老人靠在木椅上,手指悄悄打著節(jié)奏,慈祥的眼睛平靜地望著我,像深深的潭水……

  11. 選文第一自然段“我也常常忘記了她是個可憐的聾子。”表現(xiàn)出“我”怎樣的心境?

  12. 選文第二自然段和第四自然段的段首都有一句“我一直珍藏著這個秘密”,請問二者的含義是否相同?為什么?

  13. 簡答下面A、B、C三道題。

  A.“天方夜潭”原指古代阿拉伯民間故事集,在本文中的意思是:

  ___________________________________________________________。

  B. 第4自然段里寫道“我們沒有交談過什么”,但實際上他們是有交流的,他們是怎樣交流的?

  C. “我”為什么感受到那“一個個清晨”都是“美麗”的?

  14. 前面你一直在回答問題,現(xiàn)在你也出一道題考考別人怎么樣?請你根據(jù)上面文段設(shè)計一道閱讀思考題。注意,不要與前面的試題重復(fù),你所設(shè)計試題質(zhì)量的高低與你的得分可有關(guān)喲。

  總結(jié):這是一篇整體初中語文試卷實例分析題,能幫助同學(xué)們找出錯誤的原因所在點。


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