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《簡(jiǎn)單與復(fù)雜》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
簡(jiǎn)單與復(fù)雜 馬德 ⑴這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人心很復(fù)雜。 ⑵其實(shí)人心也很簡(jiǎn)單,只是利益分配很復(fù)雜。 ⑶桌上有一堆蘋(píng)果,人們并不在意這堆蘋(píng)果有多少,而是在意分到自己手里的 簡(jiǎn)單與復(fù)雜
馬德
⑴這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人心很復(fù)雜。

⑵其實(shí)人心也很簡(jiǎn)單,只是利益分配很復(fù)雜。

⑶桌上有一堆蘋(píng)果,人們并不在意這堆蘋(píng)果有多少,而是在意分到自己手里的有多少。單位里有一攤子事,人們并不在意這攤子事有多少,而是在意自己多干多少。人類(lèi)有大智慧,因?yàn)閷?duì)得失斤斤計(jì)較,最后都變成了小聰明。
⑷人與人之間的關(guān)系其實(shí)很簡(jiǎn)單,由于利益分配很復(fù)雜,才有了爾虞我詐,才有了

。紛繁的塵世其實(shí)也很簡(jiǎn)單,由于人類(lèi)情感很復(fù)雜才有了書(shū)劍恩仇,才有了離合聚散。

⑸人生之簡(jiǎn)單,是生命巨畫(huà)中的幾筆線(xiàn)條,有著疏疏朗朗的淡泊;是

生命意境中的一輪薄月,有著清清涼涼的寧?kù)o。
⑹人生之復(fù)雜,是潑灑在生命宣紙上的墨跡,渲染著城府與世故;是拉響在生命深處的咿咿呀呀的胡琴,揮不去嘈雜與迷惘。

⑺天地有大美,于簡(jiǎn)單處得;人生有大疲憊,在復(fù)雜處藏。生活中常有大情趣,一定是日子過(guò)得很簡(jiǎn)單;生命常得大愉悅,一定是心靈純凈到不復(fù)雜。

⑻人,一簡(jiǎn)單就快樂(lè),但快樂(lè)的人寥寥無(wú)幾;一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘。這反映出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是:更多的人,要活出簡(jiǎn)單來(lái)不容易,要活出復(fù)雜來(lái)卻很簡(jiǎn)單。
⑼人,小時(shí)候簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大了復(fù)雜;窮的時(shí)候簡(jiǎn)單,變闊了復(fù)雜;落魄的時(shí)候簡(jiǎn)單,得勢(shì)了復(fù)雜;看自己簡(jiǎn)單,看別人復(fù)雜。

⑽一眼望到底的,似乎很簡(jiǎn)單。一口百古井,幽深,澄澈,也可以一眼望到底,但這口古井,本身卻并不簡(jiǎn)單。人也一樣。有時(shí)候,一個(gè)人可以一眼望到底,并不是因?yàn)樗^(guò)簡(jiǎn)單,不夠深刻,而是因?yàn)樗^(guò)純凈。一個(gè)人,有至純的靈魂,原本就是一種撼人心魄的深刻。這樣的簡(jiǎn)單,讓人敬佩。

⑾有的人云山霧罩,看起來(lái)很復(fù)雜,很有深度。其實(shí),這種深度,只是城府的深度。這種復(fù)雜,是險(xiǎn)惡人性的交錯(cuò),而不是曼妙智慧的疊加。

⑿人生,說(shuō)到底,簡(jiǎn)單的只是生死兩個(gè)字,但由于有了命運(yùn)的浮沉,有了人世的冷暖,簡(jiǎn)單的過(guò)程才變得跌宕起伏、紛繁復(fù)雜。把簡(jiǎn)單的事搞復(fù)雜了,是人為的愚蠢;把復(fù)雜的事看簡(jiǎn)單了,是自然的聰明。

⒀簡(jiǎn)單,是生命留給這個(gè)世界

的美麗的形式;而復(fù)雜,是生命永遠(yuǎn)無(wú)法打撈的蒼涼的夢(mèng)境。
(摘自《讀者》)
10
.請(qǐng)?jiān)诘冖榷蝿澗(xiàn)處填上適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ),使上下文語(yǔ)意連貫。(2
分)
11
.本文主要用了哪種論證方法?有什么作用?(3
分)
12
.仿照第⑸段或第⑹段的句式續(xù)寫(xiě)一個(gè)分句。(3
分)
參考答案:
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.勾心斗角(或明爭(zhēng)暗斗、陽(yáng)奉陰違、兩面三刀、笑里藏刀、阿諛?lè)畛、媚上欺下、裝腔作勢(shì)、裝聾作啞……)。(
2
分)
11
.對(duì)比論證(
1
分)。將“復(fù)雜”和“簡(jiǎn)單”反復(fù)比較,突出強(qiáng)調(diào)了作者的人生態(tài)度:人應(yīng)該活得簡(jiǎn)單些。(
2
分)(共
3
分)
12
.示例:人生之簡(jiǎn)單,是生命旋律中的幾個(gè)音符,有著悠悠蕩蕩的恬然;是生命意境中的一縷炊煙,有著裊裊婷婷的閑適。(
3
分)

說(shuō)明:
中考實(shí)用文體考查說(shuō)明文還是議論文似乎并不明確,但有一點(diǎn)是可以確定的,應(yīng)該盡量考真正的閱讀。此次模擬選擇《簡(jiǎn)單與復(fù)雜》這篇議論文為作為命題材料,是因?yàn)槲恼聦?xiě)得確實(shí)太好了,長(zhǎng)短也合適,大家不妨淡化它身上的文體特征。


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