化學(xué)網(wǎng)初中頻道小編為大家精心準(zhǔn)備這篇人教版初中九年級(jí)化學(xué)寒假作業(yè)試題，希望大家可以通過(guò)做題鞏固自己上學(xué)所學(xué)到的知識(shí)，注意：千萬(wàn)不能抄答案噢!

25.(6分)水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)你討論下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)政府組織了人工降雨活動(dòng)。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 (填序號(hào))

①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用右圖所示的

簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是 ，用此裝置凈

化后得到的水屬于 (填純凈物或混合物)。

(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是 。

(4)為了防止水的污染，①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 (填序號(hào))。

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

(5)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫(xiě)出一種節(jié)水措施 。

26.(15分)小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a是 ，b是 。

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào))，而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問(wèn)題，請(qǐng)你幫助他： ;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是：

(3)在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是： ;

(4)小強(qiáng)想用4.9g氯酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后理論上可以生成氧氣的質(zhì)量是_____克?

(5)小明要制取少量CO2，其反應(yīng)原理是

(用化學(xué)方程式表示)，他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號(hào)) ，選用該裝置的理由是 。

(6)C裝置中a的作用是便于 。為了防止生成的氣體從儀器a中逸出，必須使a儀器 。

27.(7分)下列是初中化學(xué)中三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

(1)C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是 。

(2)A實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 ，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的 ，該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是 (填序號(hào))

①裝置氣密性好 ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 ③紅磷過(guò)量或足量

④冷卻到室溫后才打開(kāi)止水夾 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣

(3)B實(shí)驗(yàn)中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒(méi)有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是

_ 。

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