武漢市青山區(qū)2013——2014學(xué)年度上學(xué)期期中測(cè)試題高二語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（共15分，5小題，每小題3分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）A.豪奢（shē） 天塹（qiàn） 珠璣（jī） 前合后偃（yǐ）B.避匿（lì） 盆缶（fǒu） 間隙（jiān） 刎頸（jǐng）之交C.倨傲（jū） 孱頭（cán） 帷幄（wò） 冠冕（miǎn）堂皇D.凝噎（yē） 檣櫓（qiáng） 寬�。╯hù） 咄（duō）咄逼人2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A.訣竅 暴躁 戰(zhàn)栗 良辰美景B.萬(wàn)籟 春暉 賒帳 禮上往來(lái)C.腳鐐 湮沒(méi) 淹沒(méi) 殘羹冷灸D.鬼計(jì) 輟學(xué) 徜徉 望帝啼鵑3、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） (溪谷,躺在山腳下,以自己的卑下成就山岳的崇高; ,容忍著一切低下的,接納著一切卑微的,以自己的寬廣、深邃，給不安的靈魂以 。 (生命的激蕩并非只是“花動(dòng)一山春色”，若 了親人的關(guān)注與撫慰，即便身在花紅柳綠之中也會(huì) 。A.并且 歸依 脫離 滿目瘡痍B.然而 回歸 疏遠(yuǎn) 深感悲涼C.而且 歸宿 疏離 滿目蒼涼D.況且 止宿 遠(yuǎn)離 覺(jué)得凄涼4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A．近日，美國(guó)宇航局的探測(cè)器有史以來(lái)第一次直接探測(cè)到的來(lái)自太陽(yáng)系之外的粒子，這一發(fā)現(xiàn)首次讓我們有機(jī)會(huì)一窺所謂的“恒星際介質(zhì)”。 B．今年，北京將新增20萬(wàn)畝林地，主要種植在受污染物影響較大的地方，如高速路或主干道的路邊，對(duì)尾氣削減和揚(yáng)塵會(huì)有很好的作用。 C．“1?28”中國(guó)公民被劫持事件發(fā)生后，蘇丹政府全力解救，并表態(tài)將采取切實(shí)措施確保所有在蘇中資企業(yè)的安全，避免類似事件不再發(fā)生。 D．進(jìn)城務(wù)工人員子女在流入地學(xué)習(xí)多年后回鄉(xiāng)參加高考，很難適應(yīng)家鄉(xiāng)的考試要求，據(jù)悉，我國(guó)將出臺(tái)允許這類考生在流入地參加高考的政策。5、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.《雷雨》是戲劇家曹禺的第一部作品,也是中國(guó)現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志，此劇情節(jié)扣人心弦，語(yǔ)言簡(jiǎn)練含蓄，人物各具性格特點(diǎn)，潛臺(tái)詞極為豐富。B.已知?dú)⒏溉⒛傅膶?shí)情卻遲遲不采取復(fù)仇行動(dòng)，這一情節(jié)構(gòu)成《哈姆萊特》中著名的“延宕”，體現(xiàn)了主人公復(fù)雜、矛盾的心理。C.《廉頗藺相如列傳》《蘇武傳》《張衡傳》分別選自《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》，作者分別是司馬遷、范曄、班固。D.《竇娥冤》是元朝關(guān)漢卿的雜劇代表作，它成功地塑造了“竇娥”這個(gè)悲劇主人公形象，成為元代社會(huì)底層善良、堅(jiān)強(qiáng)而走向反抗的婦女的典型。二、現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀（共9分，3小題，每小題3分）新世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義電影的三重景觀王一川　　從新世紀(jì)以來(lái)，特別是過(guò)去五年來(lái)中國(guó)大陸電影創(chuàng)作來(lái)看，稱得上具備現(xiàn)實(shí)主義范式內(nèi)涵的影片呈現(xiàn)出多種不同的復(fù)雜情況。從被刻畫(huà)的當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)的平常層面到奇崛層面的邏輯結(jié)構(gòu)去歸納，可看到如下三個(gè)層面：一是回到個(gè)體日常生活流，二是個(gè)體日常生活困境及其詩(shī)意撫慰，三是社會(huì)生活奇觀的刻畫(huà)。從這點(diǎn)上說(shuō)，新世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義電影呈現(xiàn)出三重景觀。　　第一重景觀：日�，F(xiàn)實(shí)主義電影。它注重細(xì)致描摹個(gè)體日常生活流，頗有日常生活原生態(tài)還原的效果。其主要特征有：生活水平的有限性，個(gè)人的平常性，生活困境的求解性。其主要?jiǎng)?chuàng)作方法或手段在于回退法，就是盡力回退到不加修飾的日常生活事件狀況中。如《破冰》以兒子對(duì)父親的追懷口吻，講述一位功勛滑冰教練的平常甚至有些潦倒的生活，但這種生活由于他默然地長(zhǎng)期堅(jiān)持和忍受，后來(lái)竟然獲得了神奇的意義——親手培養(yǎng)出中國(guó)首位冬奧會(huì)冠軍。值得重視的成功之處在于，影片把敘述重心放在這位教練的平常模樣上：他如何窩囊而又好勝、無(wú)能而又堅(jiān)持、不顧小家而只顧大家等等。但最終卻明白地詮釋了一個(gè)道理：平常中的堅(jiān)持終究可以通向神奇。　　第二重景觀：詩(shī)情現(xiàn)實(shí)主義電影（也可稱為溫情現(xiàn)實(shí)主義電影）。它一面注重個(gè)體的日常生活困境描摹，同時(shí)又注意以詩(shī)情鏡頭去淡化并加以拯救。這里突出的是生活詩(shī)情在困境中的現(xiàn)實(shí)性呈現(xiàn)。從電影手法上講，帶有現(xiàn)實(shí)主義元素與浪漫主義元素交融的某種意味。其主要特征有：生活空間的流動(dòng)性，個(gè)人生活的困境性及生活困境中的詩(shī)情呈現(xiàn)。《三峽好人》是這方面的佳作。它通過(guò)山西挖煤民工韓三明和護(hù)士沈紅分別來(lái)到三峽尋找前妻和丈夫的過(guò)程，描繪了一群普通人充滿風(fēng)險(xiǎn)而又不失溫馨的日常生活，使影片透露出生活困境中的一縷詩(shī)意。全片以樸實(shí)的語(yǔ)言傳達(dá)底層小人物離開(kāi)家園的沉重主題。　　影片中的飛碟在大白天從空中飛過(guò)、一幢廢舊建筑突然變成火箭直沖云霄之類的“超現(xiàn)實(shí)主義”鏡頭，給人一種荒誕之感，但透露出一種總體零散中的局部詩(shī)意。　　第三重景觀：奇觀現(xiàn)實(shí)主義電影。它注重透過(guò)社會(huì)群體生活中的奇觀場(chǎng)面去傳達(dá)對(duì)當(dāng)代社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷。它所專注的不再是個(gè)體日常生活，而是由個(gè)體與個(gè)體的相互共在而交織成的較大規(guī)模的社會(huì)生活網(wǎng)絡(luò)，是社會(huì)群體生活奇觀的現(xiàn)實(shí)性及其轉(zhuǎn)化。其突出特征在于，社會(huì)生活空間的特異性及相對(duì)封閉性，社會(huì)生活場(chǎng)面的戲劇性，社會(huì)生活困境的可解性。這方面的作品有
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