學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。為大家整理了高二下學(xué)期語(yǔ)文暑假作業(yè),讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步吧!
一、選擇題 (本大題共 18小題,每小題3分,共54分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是( )
A. 牛虻(máng) 瀕臨(bīn) 呱呱墜地(gū) 車(chē)載斗量(zài)
B.恫嚇(dòng) 柵欄(zhà) 力能扛鼎(gāng) 洞見(jiàn)癥結(jié)(zhēng)
C.脖頸(gěng) 作坊(zuō) 殺一儆百(jǐng) 斂聲屏氣(bng)
Djiān) 偌大(nuó) 信手拈來(lái)(niān) 混水摸魚(yú)(hùn)
2. 下列句子中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是( )
A.秋風(fēng)忽至,一場(chǎng)早霜后,落葉或飄搖歌舞或坦然安臥,滿園播撒著熨帖而微苦的味道。
B.文化傳統(tǒng)的變化是緩慢而漸近的,不會(huì)一蹴而就,既使在社會(huì)急劇變幻的時(shí)期也如此。
C.腳下那條熟悉的小路,彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方,象夜空里九曲的星河,給人無(wú)盡的暇想。
D.“智慧地球”的概念風(fēng)糜世界,人們希望借此確立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),搶占未來(lái)發(fā)展的致高點(diǎn)。
3.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①暗夜將盡,每一棵樹(shù)都踮起腳來(lái)遙望著東方,_________著晨曦。
②在優(yōu)秀的文學(xué)作品中,一滴眼淚也能_______出人性世界的多彩光輝。
③我________ 一次跟同學(xué)講過(guò),要用學(xué)語(yǔ)文的方法學(xué)語(yǔ)文,可惜同學(xué)沒(méi)有能夠正確領(lǐng)會(huì)。
A.顧盼 折射 不只 B.企盼 放射 不只
C.企盼 折射 不止 D.顧盼 放射 不止
4.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.學(xué)生們參與“金點(diǎn)子”活動(dòng)的熱情之高、想象之奇、創(chuàng)意之新真是不堪設(shè)想,大大出乎老師的意料。
B.不少網(wǎng)民認(rèn)為,盡管網(wǎng)絡(luò)無(wú)疆,然而言行應(yīng)有界,因此加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境勢(shì)在必行。
C.文藝創(chuàng)作切忌遠(yuǎn)離觀眾孤芳自賞,音樂(lè)劇《媽媽咪呀》就因通俗易懂、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)而獲得了成功。
D.某項(xiàng)調(diào)查顯示,82?的被調(diào)查者認(rèn)為今年的公務(wù)員考試是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,“公務(wù)員熱”仍在持續(xù)。
5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng),17日上午應(yīng)十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議新聞發(fā)言人傅瑩的邀請(qǐng),與采訪兩會(huì)的中外記者見(jiàn)面,并回答記者的提問(wèn)。
B.越來(lái)越多的進(jìn)城農(nóng)民工憑著優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路,他們把國(guó)家貼息貸款的將近一半以上作為自己重新創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金。
C.通過(guò)這次災(zāi)后重建 ,使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。
D.近年來(lái),我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。
6. 依次填入下列語(yǔ)段橫線處的句子,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
? 稻田與荷花,只隔著一條田埂, ▲ 。稻與荷,各自站在各自的水里, ▲ 。他們也暗自喜歡著對(duì)方, ▲ :這邊把多出的荷香捧過(guò)去,那邊就把寬裕的月光沿溝渠送過(guò)來(lái)。秋收之后,稻米里有一股荷的香,蓮藕里藏著米的香。
① 經(jīng);ハ嘟粨Q些小禮物
② 他們是一對(duì)上千年的老鄰居
③ 猜測(cè)著對(duì)方的冷暖和心事
A.③②① B. ③①② C. ②①③ D. ②③①
7. 下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )
A.為何古人認(rèn)為丹頂鶴只棲息在高潔之地?因?yàn)樵谒麄冃哪恐喧Q是高貴的。
B.在這一剎那,在這充滿神奇的寂靜之中,誰(shuí)能說(shuō)這片刻就不是永恒?
C.難道沒(méi)有人聽(tīng)到過(guò)秋天豆莢迸裂的聲音嗎?那是世上最美好的聲音。
D.如果不走進(jìn)呼倫貝爾,怎么能體味出那草原牧歌中的蓬勃豪邁之氣?
8. 為下面新聞所擬的標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
2018年11月19日至21日,首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在江南水鄉(xiāng)浙江烏鎮(zhèn)召開(kāi),近100個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近一千多名嘉賓參加會(huì)議。大會(huì)圍繞國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)治理、互聯(lián)網(wǎng)新媒體、跨境電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全、打擊網(wǎng)絡(luò)恐怖主義等議題,舉辦了近20場(chǎng)分論壇和高端對(duì)話活動(dòng)。
A. 從烏鎮(zhèn)開(kāi)始溫暖全世界 B. 全球嘉賓會(huì)烏鎮(zhèn),首度共話互聯(lián)網(wǎng)
C. 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)夢(mèng)圓江南水鄉(xiāng) D. 讓世界互聯(lián)互通,以信息共享共治
9. 以下以官職指稱古人的一項(xiàng)是( )
A.王右軍(王羲之) B.韓文公(韓愈)
C.柳河?xùn)|(柳宗元) D.蘇老泉(蘇洵)
10. 下列各句中,加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是( )
A.未嘗有堅(jiān)明約束者也 B.備他盜之出入與非常也
C.行李之往來(lái) D.不如須臾之所學(xué)也
11.下列各句的句式,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )
A.如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉 B.不拘于時(shí)
C.臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙 D.而為秦人及威之所劫
12.下列各句翻譯正確的一項(xiàng)是( )
A.心凝形釋,與萬(wàn)物冥合。 —— 內(nèi)心凝重,形骸放浪,與萬(wàn)種變化暗自吻合。
B.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) —— 這是因?yàn)槲乙粋(gè)卑微臣子不能廢止奉養(yǎng),遠(yuǎn)離祖母。
C.臣死且不避,卮酒安足辭? —— 我連死尚且不逃避,一杯酒哪里值得我推辭。
D.此雖免乎行,猶有所待者也。 —— 這雖然免于飛行,可還是有要等待的東西。
13.下列對(duì)《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
千古江山,英雄無(wú)覓,孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路?煽盎厥祝鹭傡粝,一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn),
A.詞人由眼前之江山聯(lián)想到孫權(quán)和劉裕的英雄業(yè)績(jī),映射南宋朝廷茍且偷安。
B.下片回顧劉義隆草率出兵“贏得倉(cāng)皇北顧”的歷史,告誡當(dāng)權(quán)者不要輕敵冒進(jìn)。
C.結(jié)尾處詞人以名將廉頗自況,抒發(fā)壯志難酬的悲慨與渴望為國(guó)效力的雄心。
D.本詞歷史滄桑、現(xiàn)實(shí)感懷與未來(lái)憂思相交織,寓意深遠(yuǎn),詞風(fēng)凄婉,意境蒼涼。
閱讀下面文言文,完成14—16題。
既罷,歸國(guó),以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。
廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。且相如素賤人,吾羞,不忍為之下!”宣言曰:“我見(jiàn)相如,必辱之!毕嗳缏劊豢吓c會(huì)。相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭(zhēng)列。已而相如出,望見(jiàn)廉頗,相如引車(chē)避匿。于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎?臣等不肖,請(qǐng)辭去。”藺相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也!绷H聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門(mén)謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!”卒相與歡,為刎頸之交。
司馬遷《廉頗藺相如列傳》
14.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.顧吾念之 顧:回頭看
B.且相如素賤人 素:向來(lái)
C.于是舍人相與諫曰 相與:一起,共同
D.庸人尚羞之 羞:以……為羞
15.下列句子中的“之”與例句相同的一項(xiàng)是( )
例句:卒相與歡,為刎頸之交。
A.公之視廉將軍孰與秦王
B.不知將軍寬之至此也
C.廉頗聞之,肉袒負(fù)荊
D.徒慕君之高義也
16.下列對(duì)文章的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.選文寫(xiě)到廉頗不甘心位于藺相如之下,散布惡言,而藺相如則采取躲避的態(tài)度。
B.藺相如不畏威勢(shì)赫赫的秦王,但對(duì)廉頗卻一再退讓,這是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到廉頗擁有強(qiáng)大的兵權(quán),不可硬碰。
C.選文充分展示了藺相如寬廣的胸懷和高尚的思想境界,他的表現(xiàn)使老將廉頗深為感動(dòng),于是負(fù)荊請(qǐng)罪,最終將相和好。
D.廉藺和好寫(xiě)的雖是內(nèi)部的事,但矛盾沖突十分激烈。藺相如采用退讓的方法,正確地解決了這一矛盾沖突。
閱讀下面選文,完成17-18題
國(guó)內(nèi)首部根據(jù)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)短片改編的同名電影《十萬(wàn)個(gè)冷笑話》,將于下月初亮相銀幕,網(wǎng)絡(luò)短劇《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到》的電影版也在醞釀當(dāng)中。這些短劇在網(wǎng)絡(luò)上有著超高的人氣,點(diǎn)擊量均超過(guò)10億,各自擁有海量的“粉絲”,帶來(lái)了不小的話題效應(yīng)。制作方似乎也正是看中了這股“人氣”,期望將其轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)票房。
不是名編劇、大導(dǎo)演的作品,沒(méi)有大明星、老戲骨的參演,由網(wǎng)絡(luò)劇改編的電影作品想要躋身“高大上”的電影界,只有打“粉絲經(jīng)濟(jì)”牌。此前,網(wǎng)絡(luò)紅人“筷子兄弟”主演的喜劇電影《老男孩之猛龍過(guò)江》,走的就是這種路數(shù),依靠已經(jīng)聚集了超高人氣的網(wǎng)絡(luò)紅人、草根明星等,量身定制電影作品,精準(zhǔn)定位受眾群,帶動(dòng)宣傳和發(fā)行,最終實(shí)現(xiàn)票房?jī)r(jià)值。
除了網(wǎng)絡(luò)劇的改編以外,近兩年來(lái),由收視熱門(mén)的電視綜藝節(jié)目改編成的電影作品,也主要依靠了“粉絲”的購(gòu)買(mǎi)力,票房同樣很“火”。2019年春節(jié),由湖南衛(wèi)視真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》改編的同名賀歲片,上映8天,票房突破5億元人民幣,取代《泰?》成為最快“破五”的華語(yǔ)2D電影。與一般電影放映時(shí)相對(duì)安靜的情景不同,該片觀眾以家庭為主體,放映廳呈現(xiàn)出如同一家人圍坐電視機(jī)前,邊觀看節(jié)目邊點(diǎn)評(píng)的景象。這種另類的觀影體驗(yàn),是“粉絲經(jīng)濟(jì)”電影作品獨(dú)有的,某種程度上說(shuō),恐怕也正是觀眾對(duì)其如此熱衷的原因。另外,依靠微博營(yíng)銷(xiāo)、論壇預(yù)熱等手段進(jìn)行宣傳發(fā)行,也是這類作品成功的經(jīng)驗(yàn)。
相比于一般作品對(duì)藝術(shù)價(jià)值的追求,“粉絲經(jīng)濟(jì)”的電影作品則需要較大程度地保留原版作品的特點(diǎn),包括人物形象、情節(jié)邏輯、風(fēng)格品味乃至表現(xiàn)形式,因?yàn)橐坏┳邩犹,“粉絲”們很可能就不會(huì)買(mǎi)賬。因此,嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),此類作品并不算真正的藝術(shù)作品,它們更符合一種文化產(chǎn)品的定義,并且從產(chǎn)出開(kāi)始,就清楚地知道自己的服務(wù)對(duì)象。
在文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代!胺劢z經(jīng)濟(jì)”影片盡管多被傳統(tǒng)電影人所詬病,但它的制作流程、宣傳發(fā)行手段,有其自身的規(guī)律,其市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)也可圈可點(diǎn),傳統(tǒng)電影可以從中找到值得借鑒之處。
(選自2019年12月17日《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改 )
17.下列不屬于“粉絲經(jīng)濟(jì)”電影成功經(jīng)驗(yàn)的一頊?zhǔn)? )
A.由人氣超高的網(wǎng)絡(luò)劇或電視綜藝節(jié)目改編而成。
B.精準(zhǔn)定位受眾群,主要依靠海量“粉絲”的購(gòu)買(mǎi)力。
C.利用微博營(yíng)銷(xiāo),論壇預(yù)熱等多種手段進(jìn)行宣傳發(fā)行。
D.注重對(duì)電影藝術(shù)價(jià)值的追求,而不靠名導(dǎo)演大明星。
18. 根據(jù)文意,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )
A.制作方看中網(wǎng)絡(luò)短劇《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到》超過(guò)10億的點(diǎn)擊率,將其轉(zhuǎn)化成了現(xiàn)實(shí)票房。
B.看賀歲片《爸爸去哪兒》時(shí)觀眾另類觀影體驗(yàn),是觀看一般電影時(shí)感受不到的。
C.一旦“粉絲經(jīng)濟(jì)”影片對(duì)原來(lái)作品的某方面特點(diǎn)有所改動(dòng),“粉絲”們就不會(huì)買(mǎi)賬。
D.“粉絲經(jīng)濟(jì)”影片的制作、發(fā)行走的都是自己的路數(shù),所以多為傳統(tǒng)電影人所詬病。
非選擇題部分
二、填空題 (本大題共2小題,第19題4分,第20題2分,共6分 )
19.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(4分。任選4題,如超出4題,則取前4題評(píng)分 )
(1)風(fēng)之積也不厚,___________________ 。 (莊子《逍遙游》)
(2)____________________,更那堪、冷落清秋節(jié)!(柳永《雨霖鈴》)
(3)但以劉日薄西山氣息奄奄,人命危淺,_________________。 (李密《陳情表》)
(4)_______________________,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫《登高》)
(5)座中泣下誰(shuí)最多?_____________________ 。(白居易《琵琶行》)
20.文學(xué)常識(shí)填空。( 2分)
“童子解吟長(zhǎng)恨曲,胡兒能唱琵琶篇!边@兩句詩(shī)形象地概括了______朝詩(shī)人_______(填人名)的詩(shī)歌通俗易懂,流傳廣泛的特點(diǎn)。
三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,第21、22題各3分,第23題4分,共10分)
閱讀下面選文,完成 21— 23題 。
自從那個(gè)下午我無(wú)意中進(jìn)了這園子,就再?zèng)]長(zhǎng)久地離開(kāi)過(guò)它。我一下子就理解了它的意圖。正如我在一篇小說(shuō)中所說(shuō)的:“在人口密聚的城市里,有這樣一個(gè)寧?kù)o的去處,像是上帝的苦心安排!
兩條腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。我在那篇小說(shuō)中寫(xiě)道:“沒(méi)處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班我就搖了輪椅到這兒來(lái)。園子無(wú)人看管,上下班時(shí)間有些抄近路的人們從園中穿過(guò),園子里活躍一陣,過(guò)后便沉寂下來(lái)!薄皥@墻在金晃晃的空氣中斜切下—溜陰涼,我把輪椅開(kāi)進(jìn)去,把椅背放倒,坐著或是躺著,看書(shū)或者想事,撅一杈樹(shù)枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來(lái)這世上的小昆蟲(chóng)!薄胺鋬喝缫欢湫§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光!薄皾M園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),????????片刻不息!边@都是真實(shí)的記錄,園子荒蕪但并不衰敗。
除去幾座殿堂我無(wú)法進(jìn)去,除去那座祭壇我不能上去而只能從各個(gè)角度張望它,地壇的每一棵樹(shù)下我都去過(guò),差不多它的每一平方米草地上都有過(guò)我的車(chē)輪印。無(wú)論是什么季節(jié),什么天氣,什么時(shí)間,我都在這園子里呆過(guò)。有時(shí)候呆一會(huì)兒就回家,有時(shí)候就呆到滿地上都亮起月光。記不清都是在它的哪些角落里了。我一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要出生。這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過(guò)之看我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜準(zhǔn)備考試的時(shí)候,忽然想起有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期在前面等待你,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得輕松一點(diǎn)?并且慶幸并且感激這樣的安排?
(節(jié)選自史鐵生《我與地壇》)
21.“我一下子就理解了它的意圖”這句話里“它的意圖”是什么? (3分)
_______________________________________________________________________________
22.指出文中劃波浪線句子的修辭手法,并簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。 (3分)
_______________________________________________________________________________
23.簡(jiǎn)析文章最后一句話的作用。 (4分)
_______________________________________________________________________________
四、寫(xiě)作題(本大題30分)
24.閱讀下列文字,根據(jù)要求作文。
臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō):“如果拿橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸,拿到甜的又會(huì)抱怨小。而我拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的,拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的。”
【注意】: ①選好角度,確定文意,自擬題目。②明確文體,但不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不少于700字。
杜橋中學(xué)2019學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)期中
語(yǔ)文答題卷
題號(hào) 二 三 四 總分 得分
二、填空題(本大題共2小題,第19題4分,第20題2分,共6分 )
19.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(4分。任選4題,如超出4題,則取前4題評(píng)分 )
(1)_____________________
(2)_____________________
(3)_____________________
(4)_____________________
(5)_____________________
20.文學(xué)常識(shí)填空。( 2分)
_____________;____________
三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,第21、22題各3分,第23題4分,共10分)
21.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)
22._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)
23.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoer/1303031.html
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