語文高二年級暑假作業(yè)閱讀練習(xí)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

為大家提供了語文高二年級暑假作業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,以便于供大家參考和運用,接下來和小編一起加油哦!

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閱讀下面的文言文,完成14題

李庭芝生時,有芝產(chǎn)屋棟,鄉(xiāng)人聚觀,以為生男祥也,遂以名之少穎異,日能誦數(shù)千言,而智識恒出長老之上王昱守隨,庭芝年十八,告其諸父曰:“王公貪而不恤下,下多怨之,隨必亂,請徙家德安以避”諸父勉強從之,未浹旬①,昱果為部曲挾之以叛,隨民死者甚眾

淳祜初,舉進士,中第辟荊帥孟珙幕中,主管機宜文字珙卒,遺表舉賈似道自代,而薦庭芝于似道,庭芝感珙知己,扶其柩葬之興國,即棄官歸,為珙行三年喪似道鎮(zhèn)京湖,起為制置司參議,移鎮(zhèn)兩淮,與似道議柵清河五河口,增淮南烽百二十開慶元年,似道宣撫京湖,留庭芝權(quán)揚州

庭芝初至揚時,揚新遭火,廬舍盡毀州賴鹽為利,而亭戶②多亡去,公私蕭然庭芝悉貸民負逋③,假錢使為屋,屋成又免其假錢,凡一歲,官民居皆具鑿河四十里入金沙余慶場,以省車運兼浚他運河,放亭戶負鹽二百余萬亭民無車運之勞,又得免所負,逃者皆來歸,鹽利大興又大修學(xué),為詩書、俎豆④,與士行習(xí)射禮⑤郡中有水旱,即命發(fā)廩,不足則以私財振之揚民德之如父母

德佑二年,宋亡三月,大元將阿術(shù)使者持詔來招降,庭芝開壁納使者,斬之,焚詔陴⑥上七月,阿術(shù)請赦庭芝焚詔之罪,使之降,有詔從之庭芝亦不納是月,益王遣使以少保、左丞相召庭芝庭芝以朱煥守揚,與姜才將兵七千人東入海,至泰州,阿術(shù)將兵追圍之朱煥既以城降,驅(qū)庭芝將士妻子至泰州城下,裨將孫貴、胡惟孝等開門降庭芝聞變,赴蓮池,水淺不得死被執(zhí)至揚州,朱煥請曰:“揚自用兵以來,積骸滿野,皆庭芝與才所為,不殺之何俟?”于是斬之死之日,揚之民皆泣下

(節(jié)選自《宋史?列傳一百八十》)

注:①浹旬:十天②亭戶:鹽戶 ③貸民負逋:寬免百姓的拖欠的賦稅

④俎豆:古代禮器祭祀時用以盛牛羊等祭品

⑤射禮:古代貴族男子重武習(xí)射,常舉行射禮,射禮分四種,此處指鄉(xiāng)射

⑥陴:城上女墻

1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是

A.留庭芝權(quán)揚州 權(quán):代理

B.兼浚他運河 浚:疏通

C.放亭戶負鹽二百余萬 放:免除,解除

D.不殺之何俟 俟:通“矣”,語氣詞

2.以下各組句子中,全都表明李庭芝善于安民的一組是

①隨必亂,請徙家德安以避 ②扶其柩葬之興國

③鑿河四十里入金沙余慶場,以省車運 ④逃者皆來歸,鹽利大興

⑤又大修學(xué),為詩書、俎豆 ⑥死之日,揚之民皆泣下

A.①②⑥ B.①④⑤ C.③④⑤ D. ②③⑥

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是

A.李庭芝聰穎過人他出生時,他家的房梁上長出了靈芝,鄉(xiāng)人認為這是大吉之兆,于是就起名庭芝他少年時就非常聰明,每天能背誦數(shù)千字的內(nèi)容,智慧和見識也常常超過長輩

B.李庭芝知恩守喪他在孟珙帳下聽用,孟珙去世前遺表推舉賈似道接替自己,又把李庭芝推薦給賈似道李庭芝為報答孟珙的知遇之恩,棄官回家,為孟珙守喪三年

C.李庭芝拒不降元南宋滅亡后,大元將領(lǐng)阿術(shù)派使者勸降李庭芝,結(jié)果使者被殺,詔書也被焚毀后再次勸降,又被李庭芝拒絕

D.李庭芝拒元至死朱煥利用李庭芝將士和妻子、孩子誘迫把守泰州城的副將孫貴、胡惟孝等開門投降,并最終請求將李庭芝處死在泰州

4.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)

(1)假錢使為屋,屋成又免其假錢,凡一歲,官民居皆具(5分)

譯文: (2)郡中有水旱,即命發(fā)廩,不足則以私財振之揚民德之如父母(5分)

現(xiàn)在是不是感覺為大家準備的語文高二年級暑假作業(yè)很關(guān)鍵呢?歡迎大家閱讀與選擇!


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