邯鄲市2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測 高二歷史試題 2014、01一、單項(xiàng)選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分）1．《左傳》：“天子建國，諸侯立家，卿置側(cè)室，大夫有貳宗，士有隸子第，庶人工商各有分親，皆有等衰，是以民服事其上而下無覬覦。”這段記載主要反映了A中央集權(quán)制度已經(jīng)形成B．宗法C．大宗和小宗之間隸屬關(guān)系D．宗法制和分封制相互依存公元751年唐將高仙芝在與大食國在中亞西亞坦羅斯城（原蘇聯(lián)南部哈薩克地區(qū)）的戰(zhàn)爭中失敗A．造紙術(shù) B．雕版印刷術(shù) C．指南針 D．火藥與火器3．據(jù)《東京夢華錄》記載，都城多見“當(dāng)街列床凳，堆垛冰雪”出售涼食盒專向客商出租鋪席茅舍等現(xiàn)象。A．有大市，自余（其余）小市十余所。大市備置官司，稅斂既重，時(shí)甚苦之。B．（崇仁坊北街）一街輻輳，遂傾兩市，晝夜喧呼，燈火不絕。C．郭（廓）城繞宮城南，悉筑為坊，坊開巷。坊大者容四五百家，小者六七十家。D．酒樓歌館，直至四鼓方靜，而五鼓朝馬將動，其有趁早市者，復(fù)起開張，無論四時(shí)皆然雖經(jīng)日作買賣，不害其為圣為賢太平軍所到之處，毀孔廟，把儒家經(jīng)書斥為“妖書”，嚴(yán)禁軍民誦讀和收藏，還專門成立了“刪書衙”，負(fù)責(zé)將“四書”、“五經(jīng)”中的“一切鬼話、怪話、妖話、邪話，一概刪除凈盡，只留真話、正話”。這表明太平天國A．認(rèn)識到B．是一場破舊立新的文化革命運(yùn)動C沖擊了D．徹底了封建“又是庚申元旦節(jié)，過年過得直貫沖。見面齊聲道恭喜，脫帽都行一鞠躬……祝罷再把新年賀，兩手深深打一恭。”長沙市民曾有的這些習(xí)俗，最早可能出現(xiàn)于A.明朝后期B.辛亥革命后C.鴉片戰(zhàn)爭后 D.新中國時(shí)期下列可用于的詩句是“浴血冬瓜守，驅(qū)倭棠吉?dú)w。沙場競殞命，壯志也無違�！盉“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江�；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷�！盋．“紅旗躍過汀江，直下龍巖上杭。收拾金甌一片，分田分地真忙�！盌．“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏�！拔覕�(shù)千年歷史之蠶桑事業(yè)，不淪亡于敵偽鐵蹄之下，而消滅于勝利后之壓迫榨取也！吾民何辜，惟此浩劫！”文中所言壓迫榨取者是指官僚資本主義在歷史學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”的區(qū)別問題。“歷史結(jié)論”是在對歷史現(xiàn)象的理性認(rèn)識和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是A《國共合作宣言》的發(fā)表標(biāo)志著B．1971年C．“百花齊放”方針促進(jìn)了新中國電影業(yè)的繁榮D．中國人民以飽滿的熱情投身工業(yè)化一九七九年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般聚起座座金山春雷啊喚醒了長天內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革剛剛拉開序幕B．城市經(jīng)濟(jì)體制改革正在啟動C中央開始推進(jìn)企業(yè)自主管理D．對外開放的格局初步形成“盡管羅馬法律在婦女繼承財(cái)產(chǎn)上做了嚴(yán)格限制，但一些聰明人往往能找到法律的漏洞……隨著羅馬在地中海地區(qū)的擴(kuò)張，婦女們也開始占有大宗財(cái)產(chǎn)�！�…許多婦女管理著家庭的財(cái)政事務(wù)和大地產(chǎn)�！边@段話表明A婦女的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)自然法的精神B．婦女的財(cái)產(chǎn)占有體現(xiàn)的靈活性C婦女在家庭中的地位逐漸與男子D．羅馬法關(guān)于婦女的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的不夠嚴(yán)密某歷史學(xué)家對西方一種思想評價(jià)道：“人之一切自然本能，蠻性的權(quán)力意志，向外征服欲，得一盡量表現(xiàn)之機(jī)會；而形成近代文化中另一種人之神性與其獸性之糾纏”。這一評價(jià)針對的是A．文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義 B．文藝復(fù)興時(shí)期的理性主義C．啟蒙運(yùn)動時(shí)期的人文主義 D．工業(yè)革命時(shí)期的自由主義年，一位旅居的國人說：“我在這里聽到一個諺語：本地除白銀外，所有東西都價(jià)格高昂�！边@一諺語出現(xiàn)A．出現(xiàn)商業(yè)革命資本主義發(fā)展迅速殖民地瘋狂掠奪近代西方有一位思想家主張：“要尋求一種結(jié)合的形式，使它能夠以全部共同的力量來防御和保護(hù)每個結(jié)合者的人身和財(cái)富；而同時(shí)又使每一個與全體相聯(lián)合的個人只不過是在服從自己本人，并且仍然像以往一樣自由�！边@一主張屬于A B．盧梭 C．孟德斯鳩 D．伏爾泰19．1859年問世的達(dá)爾文進(jìn)化論對人類社會的政治和思想觀念產(chǎn)生巨大影響成為英國資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想 B．近代中國羅斯福說：“我們到底有沒有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步，不在于富的人更富，而在于貧窮的人也能有足夠的生存來源�！睘榻鉀Q這一問題，，“新政”采取的主要措施是A實(shí)行社會B．以工代賑 C．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策D．強(qiáng)化社會保障制度2000年美國總統(tǒng)大選，共和黨候選人布什和民主黨候選人戈?duì)栐跊Q定命運(yùn)的幾百張選票上發(fā)生爭議，最后把官司打到了聯(lián)邦最高法院。后者一錘定音，解決了長達(dá)36天的總統(tǒng)難產(chǎn)危機(jī)。這段材料A．司法權(quán)與行政權(quán)相互制約B．司法權(quán)實(shí)際上高于行政權(quán)C最高法院掌握D．總統(tǒng)人選與選民意愿關(guān) 25．一個歷史事實(shí)可有若干事件構(gòu)成，事件又可以由若干小事構(gòu)成，由此可以排出一系列事件的等級或?qū)哟�，下列選項(xiàng)符合上訴說法的是A．新經(jīng)濟(jì)政策 ——社會主義工業(yè)化——農(nóng)業(yè)集體化B．《權(quán)利法案》——光榮革命——《王位繼承法》C．1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)——資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系——經(jīng)濟(jì)全球化D．十一屆三中全會——城市經(jīng)濟(jì)體制改革——農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改二、非選擇題（本題共3小題，其中第26題20分，第27題18分，第28題12分，共50分）26．（20分）閱讀下列材料：材料一 臺南位于臺灣省西南濱海平原南端，是臺灣重要農(nóng)業(yè)及蔗糖產(chǎn)區(qū)，臺灣第四大城市。臺南是臺灣最早形成的城市，明天啟四年（ 1624 年）起被荷蘭侵略者占據(jù)，多元論歷史觀，也叫歷史多元論，這種歷史觀認(rèn)為人類社會由一些獨(dú)立的因素，其中任何一種因素都是獨(dú)立存在的并對社會發(fā)展起作用的歷史觀。1．近（現(xiàn)）代化史觀認(rèn)為，人類社會近現(xiàn)代的歷史是從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會演進(jìn)的歷史，即現(xiàn)代化的歷史�，F(xiàn)代化包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會生活現(xiàn)代化。經(jīng)濟(jì)工業(yè)化、政治的民主化和法治化，思想的理性化科學(xué)化。2．整體史觀（全球史觀）認(rèn)為，人類社會的歷史是從分散發(fā)展到整體發(fā)展演進(jìn)的歷史。新航路開辟以后，世界進(jìn)入整體發(fā)展階段。當(dāng)代世界整體化全球化趨勢加強(qiáng)。人類的交往加強(qiáng)了世界的橫向聯(lián)系，促進(jìn)了整體化的發(fā)展。3．文明史觀認(rèn)為，從本質(zhì)上說，人類歷史的發(fā)展過程就是人類創(chuàng)造、積累文明成果以及人的自身文明化的過程。人類文明史可分解為物質(zhì)文明史、政治文明史、精神文明史、社會文明史。不同的文明之間不斷交流和融合。4．社會史觀認(rèn)為，研究歷史，不僅要“眼光向上”，關(guān)注“大人物”和“大事件”，還要“眼光向下”，關(guān)注“小人物”，關(guān)注與平民百姓蕓蕓眾生息息相關(guān)的“小事”。5．生態(tài)史觀認(rèn)為，歷史演變中人與自然、社會系統(tǒng)與自然系統(tǒng)的關(guān)系，是史學(xué)研究的一個重要領(lǐng)域�？偨Y(jié)人類處理與自然關(guān)系的歷史經(jīng)驗(yàn)和歷史教訓(xùn)，促進(jìn)人與自然和諧相處與協(xié)調(diào)發(fā)展是生態(tài)史研究的主旨。6．革命史觀是階級斗爭史觀的一種具體形態(tài)。革命史觀認(rèn)為，階級斗爭是階級社會歷史發(fā)展的直接動力。請回答：試用多元論歷史觀人類由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變推動了整體世界的形成和發(fā)展，促進(jìn)了人類文明發(fā)展帶來了嚴(yán)重的社會問題（無產(chǎn)階級相對貧困化、童工問題等）自然環(huán)境的惡化和資源的過度消耗1河北省邯鄲市2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 歷史試題 Word版含答案
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/142792.html

相關(guān)閱讀：