福建省安溪一中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史(文)試題

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試卷說(shuō)明:

2015屆安溪一中高二(上)期中考文科歷史試題命題:第卷(選擇題共48分)一、選擇題:本大題共32小題,每小題1.5分。共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。.針對(duì)當(dāng)時(shí)“天下無(wú)道……禮樂(lè)征伐自諸侯出”的社會(huì)現(xiàn)狀,孔子主張A.克己復(fù)禮 B.為政以德 C.仁者愛(ài)人 D.有教無(wú)類.董仲舒新儒學(xué)的基礎(chǔ)是天人感應(yīng),認(rèn)為受命于君,天意之所予也,主張屈民而伸君,屈君而伸天。對(duì)其內(nèi)涵理解最準(zhǔn)確的是 A.融合了黃老之學(xué)、法家主張,充滿了迷信,沒(méi)有多大價(jià)值 B.新儒學(xué)從根本上摒棄了為政以德的先秦儒學(xué)民本思想 C.順天命與大一統(tǒng)的政治思想符合漢高祖的統(tǒng)治需要 D.強(qiáng)化君主專制的同時(shí)主張人君行仁政以順天道“聲如雷震。。。。。。人與牛皮皆粉碎迸無(wú)跡,甲鐵皆透”的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景描繪,對(duì)此解釋不正確的是A. B.C.D.A.戰(zhàn)國(guó) B.西漢? C.北宋 D.南宋8.“(北宋中期)天下印書(shū),以杭州為上,蜀本次之,福建最下。福建多以柔者(松軟木質(zhì)板)為之,取其易成而速售,故不能工!=ū編妆樘煜,正以其易成故也!辈牧媳砻鰽.各地私營(yíng)雕版印刷業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展 B.活字印刷術(shù)在北宋時(shí)已經(jīng)普及C.印刷術(shù)的發(fā)展推動(dòng)文化和教育 D.北宋商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度比較高9.南宋胡寅曾評(píng)一詞作者“一洗羅香澤之態(tài),擺脫綢繆宛轉(zhuǎn)之度,使人登高望遠(yuǎn),舉首高歌而逸懷豪氣超乎塵埃之外”。該詞作者應(yīng)是 A.李白 B.蘇軾 C.柳永 D.李清照10.清代著名畫(huà)家鄭板橋在《題畫(huà)》中說(shuō):“其實(shí)胸中有竹,并不是眼中有竹也!彼麖(qiáng)調(diào)“意在筆先”、“趣在法外”。這說(shuō)明A.繪畫(huà)創(chuàng)造不遵循認(rèn)識(shí)的一般規(guī)律B.藝術(shù)創(chuàng)作只憑主觀虛構(gòu)C.并非所有的意識(shí)都是由客觀存在決定的藝術(shù)創(chuàng)作有其特有的A.B.C.A...2010年11月16日,經(jīng)由在內(nèi)羅畢舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織政府間保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)委員會(huì)第五次會(huì)議24個(gè)成員國(guó)共同審議,中國(guó)京劇成功選2010年人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。下列關(guān)于京劇的表述不正確的是A.它的形成和發(fā)展與當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的喜好密不可分它以北京地方戲?yàn)槟阁w而成,故名京劇C.D.可以用乾嘉落戶、同光揚(yáng)名、民族瑰寶概括它..選項(xiàng)敘述歷史時(shí)期A從自然哲學(xué)走向人文哲學(xué)古代希臘B以神為本轉(zhuǎn)為以人為本文藝復(fù)興C從簡(jiǎn)化宗教儀式到取消宗教儀式宗教改革D從自然法則走向道德法則啟蒙運(yùn)動(dòng)20.重大社會(huì)變革,歷史的進(jìn)步,往往需要以思想解放為前提。14~16世紀(jì)歐洲發(fā)生的文藝復(fù)興和宗教改革運(yùn)動(dòng),是偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),促使人類歷史向近代邁進(jìn)。下列對(duì)二者共同點(diǎn)認(rèn)識(shí)正確的是A.反對(duì)天主教會(huì)的愚昧統(tǒng)治B.崇尚人文理性,講求科學(xué) C.堅(jiān)持王權(quán)高于教權(quán)D.批判神學(xué)思想21.馬克思在評(píng)論西歐宗教改革時(shí)說(shuō)道:“他破除了對(duì)權(quán)威的信仰,卻恢復(fù)了信仰的權(quán)威。他把僧侶變成了俗人,但又把俗人變成了僧侶!边@里的第一個(gè)“權(quán)威”是指 A.上帝 B.羅馬教皇 C.馬丁?路德 D.貴族22.小明在閱讀盧梭的文章時(shí),看到一句話:“沒(méi)有一個(gè)人富得能夠購(gòu)買他人,沒(méi)有一個(gè)人窮得被迫出賣自己!睂(duì)此,小明不甚理解。請(qǐng)你幫他分析,上述言論表明了盧梭A.強(qiáng)烈反對(duì)財(cái)產(chǎn)私有制 B.主張廢除資產(chǎn)階級(jí)私有制C.向往小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì) D.反對(duì)貧富懸殊而不反對(duì)私有制23.2008年11月,黑人后裔奧巴馬在美國(guó)總統(tǒng)大選中獲勝。這一現(xiàn)象可以用18世紀(jì)末杰斐遜的話來(lái)予以詮釋:“有必要吸收人民參加政府的每一個(gè)部門(mén),只要他們勝任。這是保證長(zhǎng)期并正直地管理國(guó)家權(quán)力的唯一方法!瓕(duì)于一切人都同樣嚴(yán)格公平對(duì)待!边@一政治現(xiàn)象和政治理念應(yīng)該基于: ①人民主權(quán)說(shuō) ②三權(quán)分立說(shuō) ③因信稱義論 ④天賦人權(quán)說(shuō)A.①② B.②③ C.①④ D.③④24.25..A.啟蒙運(yùn)動(dòng)為資產(chǎn)階級(jí)革命作了思想動(dòng)員 B.伏爾泰徹底否定了君主制C.盧梭主張開(kāi)明君主專制 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)直接推翻了法國(guó)的封建制度27.1814年11月29日,正當(dāng)《泰晤士報(bào)》的手工印刷工人準(zhǔn)備工作時(shí),社長(zhǎng)竟向出示了一印好的報(bào)紙,并驕傲地對(duì)工人們說(shuō):“本期報(bào)紙?jiān)谝粋(gè)小時(shí)內(nèi)就印刷完畢,這是印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)的最大成就!彼奈煌瑢W(xué)對(duì)這則材料發(fā)表了如下的意見(jiàn),你認(rèn)為哪一位同學(xué)的意見(jiàn)最為合理?A.甲:這不可能,活字印刷術(shù)在19世紀(jì)還沒(méi)有傳人西方呢。B.乙:這太夸張了,不可能在這么短時(shí)間內(nèi)印好報(bào)紙。C.丙:這是可能的,工業(yè)革命使機(jī)器生產(chǎn)的效率明顯優(yōu)于傳統(tǒng)手工方式。D.。何乙舱J(rèn)為是真實(shí)的,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這則材料來(lái)自于一位學(xué)者的著作。28.英國(guó)哲學(xué)家懷特海在《科學(xué)與近代世界》一書(shū)中寫(xiě)道:“伽利略說(shuō)地球是動(dòng)的,太陽(yáng)是固定的;宗教法庭則說(shuō)地球是固定的,太陽(yáng)是動(dòng)的,而牛頓派的天文學(xué)家則采取了一種絕對(duì)空間的理論,認(rèn)為地球與太陽(yáng)都是動(dòng)的。”作者意在說(shuō)明( ) A.宗教法庭曾經(jīng)熱衷于科學(xué)研究   B. 地球與太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)關(guān)系難以判斷 C.科學(xué)家與宗教法庭的觀點(diǎn)難以調(diào)和  D.科學(xué)家曾經(jīng)繼承了宗教法庭的觀點(diǎn)29.貝多芬創(chuàng)作的《英雄交響曲》總譜的扉頁(yè)上寫(xiě)有“獻(xiàn)給拿破侖?波拿巴”的字樣。后來(lái)當(dāng)他聽(tīng)到拿破侖稱帝的消息后,貝多芬吧這一頁(yè)撕掉,并在同年10月出版時(shí)改成這樣的標(biāo)題:“為紀(jì)念一個(gè)偉大人物而寫(xiě)的英雄交響曲”。貝多芬的這一舉動(dòng)表明了他的A.民主主義情感 B.現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作態(tài)度C.民族主義情懷 D.個(gè)人英雄主義觀念30.某學(xué)校舉辦一次介紹歐洲文化的活動(dòng),邀請(qǐng)一些專家學(xué)者來(lái)校演講。講題包括了:“歌德的詩(shī)歌創(chuàng)作”、“拜倫與希臘民族解放運(yùn)動(dòng)”和“雨果的小說(shuō)藝術(shù)”等。為配合這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校還安排了一個(gè)音樂(lè)會(huì),由鋼琴家表演一場(chǎng)“舒伯特之夜”。這次活動(dòng)的主題,應(yīng)擬定為A.啟蒙運(yùn)動(dòng)的學(xué)術(shù) B.文藝復(fù)興時(shí)期的文藝C.現(xiàn)實(shí)主義的文化風(fēng)格  D.浪漫主義的文藝31.向色彩的奧秘進(jìn)軍光是畫(huà)中的主角藝術(shù)是一種訴說(shuō)真理的謊言我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天使或女神,因此我沒(méi)有什么興趣去畫(huà)她們. 第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)二、非選擇題(本大題共3小題,總分52分。其中33題16分,34題18分,35題18分)33.文化的創(chuàng)新傳承與交流融合是人類社會(huì)不斷前行的航標(biāo)和精神動(dòng)力。閱讀下列材料:市民文化材料二 34.(18分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料一 他(馬丁?路德)寫(xiě)。骸懊恳粋(gè)基督教徒,只要感覺(jué)到自己真誠(chéng)悔罪,此是不購(gòu)買贖罪券,也同樣可以得罪或全部免罪。”在加爾文看來(lái),《圣經(jīng)》的權(quán)威是至高無(wú)上的,教會(huì)和國(guó)家的權(quán)威也只能來(lái)源于《圣經(jīng)》!詤怯邶R世榮主編《世界史》(1)根據(jù)指出材料一反映的歷史事件發(fā)生的大致時(shí)間和文化背景。(4分)材料二 從某種意義上說(shuō),在中國(guó),宗教的討論已經(jīng)完全停息,所有的人同時(shí)成為孔子,老子和佛陀的徒眾!幾苑ü刨虏臁吨腥A帝國(guó)》(2)結(jié)合宋明儒學(xué)發(fā)展的史實(shí),談?wù)勀銓?duì)材料二作者觀點(diǎn)的理解。(6分)材料三 18世紀(jì)時(shí),歐洲對(duì)中國(guó)的崇拜達(dá)到民間乎尋常的高度,那些以耶酥會(huì)士的報(bào)告作為自己觀點(diǎn)基礎(chǔ)的啟蒙思想家們?cè)谶@方面堪稱獨(dú)步。伏爾泰曾把中國(guó)的政治制度譽(yù)為“人類精神所能設(shè)想出的最良好的政府”。他們對(duì)據(jù)說(shuō)在中國(guó)存在的宗教寬容推崇備致。這種崇拜在英國(guó)也引起了回應(yīng)和共鳴,但是其熱烈程度卻要低得多,而且還夾雜著一些敵視的言論。1719年,英國(guó)出版了長(zhǎng)篇長(zhǎng)說(shuō)《魯賓遜漂流記》,作者笛福就把中國(guó)人描寫(xiě)成是一個(gè)“可惡的民族”!幾杂?羅伯茨編著《十九世紀(jì)西方人眼中的中國(guó)》(3)材料三中伏爾泰對(duì)中國(guó)政治制度的贊譽(yù)和宗教政策的推崇客觀嗎?為什么?(4分)(4)從上述材料所提示的近代東西方對(duì)宗教文化的態(tài)度,你可以看出文化與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)方面存在什么的關(guān)系?(2分)請(qǐng)你指出材料三反映的歷史事件與材料一反映的歷史事件在性質(zhì)有何共同之處(2分) 35.閱讀下列材料(18分)材料世界發(fā)明中國(guó)發(fā)明所占比例公元前6世紀(jì)以前543157.4%公元前6世紀(jì)~公元前1年874450%公元前1年~公元400年452862%公元401年~公元1000年453271%(1)你從表格中獲取了哪些主要?dú)v史信息?(4分)材料二 恩格斯說(shuō):“自然研究用來(lái)宣布其獨(dú)立……的一個(gè)革命行動(dòng),便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用這本書(shū)來(lái)向自然事物方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn),從此自然科學(xué)便開(kāi)始從神學(xué)中解放出來(lái)……科學(xué)的發(fā)展從此便大踏步地前進(jìn)!(2)“自然科學(xué)便開(kāi)始從神學(xué)中解放出來(lái)……科學(xué)的發(fā)展從此便大踏步地前進(jìn)!苯Y(jié)合在近代生物學(xué)、物理學(xué)領(lǐng)域的主要表現(xiàn)說(shuō)明這一評(píng)論。(4分) 材料二 科學(xué)對(duì)工業(yè)的影響的最驚人的例子之一可見(jiàn)于煤衍生物方面。煤除了提供焦炭和供照明用的寶貴的煤氣外,還給予一種液體即煤焦油;瘜W(xué)家在這種物質(zhì)中發(fā)現(xiàn)了真正的寶物??種種衍生物,其中包括數(shù)百種染料和大量的其他副產(chǎn)品如阿司匹林、冬青油、糖精、消毒劑、輕瀉劑、香水、攝影用的化學(xué)制品、烈性炸藥及香橙花精等。??[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(3)據(jù)材料三,概括近代自然科學(xué)的發(fā)展所產(chǎn)生的社會(huì)影響。(4分)材料中提及的 “化學(xué)制品、烈性炸藥”工業(yè)應(yīng)是第幾次科技革命的產(chǎn)物?(2分)材料四 科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活!欢,在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來(lái);人類通過(guò)大規(guī)模地開(kāi)發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。——摘自吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》(4)怎樣理解科學(xué)“動(dòng)搖了人類生存的根基”?如何應(yīng)對(duì)這種“潛在的危險(xiǎn)”?(4分) 2015屆安溪一中高二(上)期中考文科歷史試題商品經(jīng)濟(jì)34.(1)答案:16世紀(jì)的歐洲宗教改革;(2分)文福建省安溪一中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史(文)試題
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