高二上學(xué)期語文期中測試本試卷分第I卷和第II卷兩部分。滿分120分。考試用時(shí)120分鐘�？荚嚱Y(jié)束后。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號填寫在答題 卡和試題卷規(guī)定的位置上。2． 第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案； 不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第Ⅰ卷（選擇題，共30分）一、（12分，每小題3分） 1．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A．文采慣用語天遂人愿梳裝打扮B．虔誠擦邊球禮義之邦咬文嚼字C．擅長 絆腳石 人才輩出 恪守不渝D．蒼桑賣關(guān)子命途多舛感恩戴德 2．依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）人格 ， 。 ， ， ，_______。①它要求一個(gè)人應(yīng)有高尚的道德追求②勇于承擔(dān)對他人、對社會(huì)的道德義務(wù)③是做人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品質(zhì)的總和④正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系⑤是指人與動(dòng)物相區(qū)別的內(nèi)在規(guī)定性⑥做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自律A．③⑥①④⑤②B．③⑤①②③④C．⑤②①⑥④③ D．⑤③①②④⑥3．下列各句中，加點(diǎn)的成語（熟語）使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A．“迎奧運(yùn)文明禮儀之光?北京歡迎您”展覽，以漫畫和歌謠這些人民大眾喜聞樂見的藝術(shù)形式為載體，展現(xiàn)了北京的名勝古跡、市容新貌。B．昨晚，濟(jì)南市京劇院演出大廳內(nèi)鑼鼓陣陣，京韻聲聲。李派老旦郭捷、文丑郝勝德聯(lián)手演出的《釣金龜》選段，聲情并茂，贏得陣陣喝彩。C．災(zāi)情就是命令，地震救援人員們冒著大雨，跋山涉水，克服重重困難，終于按規(guī)定時(shí)間抵達(dá)四川震中災(zāi)區(qū)，并立即投入了救援工作。D．這是一篇?jiǎng)尤诵南业奈恼拢x著讀著，我不由地感到一股波瀾壯闊的激情在胸中激蕩。4．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（ ）A．加快西部地區(qū)發(fā)展的步伐，除了要盡力爭取國內(nèi)外投資、建設(shè)好基礎(chǔ)設(shè)施、努力發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)之外，搞好節(jié)水農(nóng)業(yè)、辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也是能否使西部經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展的一條重要的途徑。B．我在比賽場館靠近過道的座位上看見了仰慕已久的乒乓球運(yùn)動(dòng)員張怡宇，內(nèi)心著實(shí)激動(dòng)了一番。C．當(dāng)球隊(duì)輸球的時(shí)候，對主教練克勞琛的帶隊(duì)方式和場上布陣，中方教練不僅提出了質(zhì)疑，而且隊(duì)雖也很不理解。D．5月8日，俄羅斯國家杜馬以壓倒性票數(shù)批準(zhǔn)新任總統(tǒng)梅德韋杰夫?qū)Χ砬叭慰偨y(tǒng)普京的總理提名，梅德韋杰夫于當(dāng)日簽署了任命書。二、（9分，每小題3分）閱讀下面一段文字，完成6~8題。眾所周知，生物多樣性是地球生命體系穩(wěn)態(tài)延續(xù)的基本前提。但人類社會(huì)的活動(dòng)由于受到價(jià)值定位的影響，總會(huì)對某些生物物種過分偏愛，而對另一些生物物種漠然視之，甚至對某些物種厭惡有加，因而在地球生命體系中并存的生物物種，在人類社會(huì)中總會(huì)受到各不相同的待遇。這種不公正性，首先表現(xiàn)為人類社會(huì)控制下的生物群落，在物種數(shù)量上比自然生態(tài)系統(tǒng)中要少得多；其次表現(xiàn)為不同物種受到的待遇也互有區(qū)別，而且無視其原生特性；再次表現(xiàn)為相互間的關(guān)系得按照人類的意志加以調(diào)控。這些特征體現(xiàn)了人類社會(huì)對地球生命體系的偏離。這樣的偏離積累擴(kuò)大后，最終都會(huì)影響到地球生命體系的生物多樣性。不同文化對生物物種的價(jià)值定位，完全屈從于相關(guān)民族文化穩(wěn)態(tài)運(yùn)行的需要，而這樣的需要又具有多重性，因而不同民族文化對生物的價(jià)值定位并不具有通約性。比較不同民族文化對生物物種的價(jià)值定位，其間也無規(guī)律可言。目前愈演愈烈的農(nóng)田化進(jìn)程和作物種植、牲畜飼養(yǎng)的單一化，恰好是全球范圍內(nèi)文化輻合趨同演替的自然結(jié)果。要消除這些威脅，更好地維護(hù)生物多樣性，出路只有一個(gè)，那就是人類的食品結(jié)構(gòu)必須盡可能多樣化，盡可能從更多的生物物種中獲取食物來源。而做到這一點(diǎn)的根本保證，也只能是民族文化的多元并存。在文化輻合趨同演替的背景下，人類生產(chǎn)食品的辦法也會(huì)日趨單一化。目前，在全球范圍內(nèi)，最為通行的作物保護(hù)措施就是化學(xué)農(nóng)藥的使用。但任何化學(xué)農(nóng)藥都會(huì)不加區(qū)別的消滅一切除作物和家養(yǎng)動(dòng)物以外的物種，這對生物多樣性的破壞是不言而喻的事實(shí)。然而，隨著文化的輻合趨同，人類無法找到一種更好的化學(xué)農(nóng)藥的替代品，以至于生物多樣的保護(hù)成了一紙空文。生物多樣性維護(hù)的另一個(gè)重要的威脅是化肥的濫用。人類在使用化肥時(shí)關(guān)注的僅是作物本身，對使用化肥的負(fù)面效應(yīng)即使了解，也往往是不加理會(huì)。化肥的使用對于土壤微生物的存活是一個(gè)重大威脅，而這又會(huì)導(dǎo)致其它眾多生物的生存壓力。加上過量化肥對水體的污染，還會(huì)威脅到水生動(dòng)植物的生存。然而，在文化輻合趨同的背景下，這些對生物多樣性的明顯威脅卻無法得到緩解與消除。工業(yè)文明的食物生產(chǎn)模式在這一背景下，被不加區(qū)別地大范圍推廣，這同樣會(huì)使生物多樣性的維護(hù)更加艱難。為了維護(hù)生物的多樣性，人類社會(huì)應(yīng)當(dāng)擁有盡可能多的食物來源渠道和食物生產(chǎn)辦法，以便分散對不同生物物種的生存壓力。要使食物生產(chǎn)的多樣化成為可能，同樣需要民族文化的多元并存。因此，文化的輻合趨同本身就是對生物多樣性的損害。如果沒有認(rèn)識到這一負(fù)面效應(yīng)，維護(hù)生物多樣性永遠(yuǎn)只能是一個(gè)理想，而無法落到實(shí)處。5．對體現(xiàn)“人類社會(huì)對地球生命體系的偏離”的特征，表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A．人類社會(huì)對地球生命體系中并存物種不公正是受到價(jià)值定位的影響。B．在物種數(shù)量上，人類社會(huì)控制下的生物群落遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于自然生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落。C．人類社會(huì)對待不同物種或厭惡、或漠視、或偏愛，且無視其原生特性。D．人類按照自己的主觀意志調(diào)節(jié)控制物種與物種之間的相互關(guān)系。6．對文化輻合趨同造成的結(jié)果，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A．食物來源集中于較少的生物物種，食品結(jié)構(gòu)相對單一。B．農(nóng)田化進(jìn)程愈演愈烈，作物種植、牲畜飼養(yǎng)單一化。C．人類生產(chǎn)食品的辦法日趨單一化，如作物保護(hù)措施單一。D．工業(yè)文明的食物生產(chǎn)模式使生物多樣性的維護(hù)更加艱難。7．根據(jù)全文內(nèi)容，最適合做這篇文章標(biāo)題的一項(xiàng)是（ ）A．文化輻合趨同對人類生態(tài)安全的威脅B．文化輻合趨同對生物多樣性的危害C．生物多樣性與文化多樣性D．生物多樣性與合理利用地球資源 三、（12分，每小題3分）閱讀下面一篇文言文，完成9~12題。閻典史者，名應(yīng)元，浙江紹興人也。 崇禎十四年，遷江陰縣典史。始至，有江盜百艘，張幟乘潮闌入內(nèi)地，將薄城。而會(huì)縣令攝篆旁邑，丞簿選?①怖急，男女奔竄。應(yīng)元帶刀?出，躍馬大呼于市曰：“好男子，從我殺賊護(hù)家室！”一時(shí)從者千人，然苦無械。應(yīng)元又馳竹行呼曰：“事急矣，人假一竿，直取諸我�！睉�(yīng)元往來馳射，發(fā)一矢，輒殪一賊。賊連斃者三，氣懾，揚(yáng)帆去。巡撫狀狀聞，以欽依都司掌徼巡縣尉，得張黃蓋，擁纛，前驅(qū)清道而后行。非故事，邑人以為榮。久之，僅循資遷廣東英德縣主簿。應(yīng)元以母病未行，亦會(huì)國變，挈家僑居邑東之砂山。當(dāng)是時(shí)，豫王大軍渡江②，金陵降，君臣出走。守土吏或降或走，或閉門旅拒，攻這輒拔。速者功在漏刻，遲不過旬日。自京口以南，一月間下名城大縣以百數(shù)。而江陰以彈丸下邑，死守八十余日而后下，蓋應(yīng)元之謀居多。時(shí)大軍薄城下者已十萬，列營百數(shù)，四面圍數(shù)十重，引弓仰射，頗傷城上人。會(huì)城中矢少，應(yīng)元乘月黑，束藁為人，人竿一燈，立陴?①間，匝城，兵士伏垣內(nèi)，擊鼓叫噪，若將縋城斫營者。大軍驚，矢發(fā)如雨；比曉，獲矢無算。又遣壯士夜縋城入營，順風(fēng)縱火；軍亂，自蹂踐相殺死者數(shù)千。大軍卻，離城三里止?fàn)I。帥劉良佐擁騎至城下，呼曰：“吾與閻君雅故，為我語閻君，欲相見。”應(yīng)元立城上與語，曰：“某，明朝一典史耳，尚知大義。將軍胙土分茅，為國重鎮(zhèn)，不能保障江淮，乃為敵前驅(qū)，何面目見于邑義士民乎？”良佐慚退。貝勒既覘知城中無降意，攻愈急。城俄陷，大軍從煙焰霧雨中，蜂擁而上。應(yīng)元率死士百人，馳突巷戰(zhàn)者八，所當(dāng)殺傷以千數(shù)；再奪門，門閉不出出，遂被縛。（選自[清]郡長蘅《閻典史傳》，有刪節(jié)。）注：①選? : 怯懦。②豫王大軍渡江：豫新王在順治二年五月率清軍渡過長江。③陴? ：城上女墻。8．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．張幟乘潮闌入內(nèi)地，將薄城�。罕平．而會(huì)縣令攝篆旁邑?cái)z：通“懾”，害怕。C．非故事，邑人以為榮故事：先例。D．豫王大軍渡江，金陵降，君臣出走出走：出逃。9．下列句中加點(diǎn)字的意義和用法不相同的一組是（ ）A．應(yīng)元以母病未行臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命B．擊鼓叫噪，若將縋城斫營者怒而飛，其翼若垂天之云C．自蹂踐相殺死者數(shù)千母、孫二人，更相為命D．不能保障江淮，乃為敵前驅(qū)乃瞻衡字，載掀載奔 10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．凈應(yīng)元是明末一個(gè)官卑職微的小吏，他英勇善戰(zhàn)，初任江陰典史，江盜入侵，男女奔竄，他臨危不懼，聚集眾人，擊退了江盜。B．清軍大舉南下時(shí)，敵強(qiáng)我弱，從寡懸殊，形勢危急，江陰以一彈丸小邑仍死守八十多天，這多是仰仗了凈應(yīng)元的智謀。C．閻應(yīng)元謀略過人，長于謀劃，江陰守城戰(zhàn)中，城中缺少弓箭，凈應(yīng)元巧設(shè)計(jì)謀，先派人潛入敵營，鼓噪擾亂，然后趁機(jī)束藁為人，獲箭無數(shù)。D．閻應(yīng)元精忠為國，清軍南下，大局糜爛，他仍率眾堅(jiān)持抗敵；面對劉良佐的勸降，他慷慨陳詞，令叛將劉良佐慚愧而退，表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。 第Ⅱ卷（共90分）注意事項(xiàng)：1．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。2．第II卷用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷的相應(yīng)位置。 四、（19分）11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分） （1）事急矣，人假一竿，直取諸我。（3分） 譯文： （2）守土吏或降或走，或閉門旅拒，攻之輒拔。（河北省定興縣北河中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文試題
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