河北省正定縣第一中學2013-2014學年高二10月月考語文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)
試卷說明:

(注意:雙選題答案填在答題紙上,單選題涂在答題卡上)一、現(xiàn)代文閱讀(每小題3分,共9分)閱讀下面的文章,完成1―3題:老子其人其書的時代,自司馬遷《史記》以來即有異說。清代學者崇尚考據(jù),對此議論紛紛,如汪中作《老子考異》,力主老子為戰(zhàn)國時人,益啟爭端。錢穆先生說:“老子偽跡不彰,真相不白,則先秦諸子學術(shù)思想之系統(tǒng)條貫始終不明,其源流派別終無可言。”大家都期待這個問題有新的解決線索。過去對于古書真?zhèn)渭澳甏挠懻,只能以紙上材料證明紙上材料,沒有其他的衡量標準,因而難有定論。用來印證《老子》的古書,大多受到辨?zhèn)渭业膽岩,年代確不可疑的,恐怕要數(shù)到《韓非子》、《呂氏春秋》和《淮南子》,但這幾本書成書太晚,沒有多少作用。近年戰(zhàn)國秦漢簡帛佚籍大量出土,為學術(shù)界提供了許多前所未見的地下材料,這使我們有可能重新考慮《老子》的時代問題。1973年長沙馬王堆三號墓出土的帛書,內(nèi)有《老子》兩種版本,甲本字體較早,不避漢高祖諱,應(yīng)抄寫于高祖即帝位前,乙本避高祖諱,可能抄寫于文帝初。這兩本《老子》抄寫年代都晚,無益于《老子》著作年代的推定,但乙本前面有《黃帝書》四篇,系“黃”、“老”合抄之本,則從根本上改變了學術(shù)界對早期道家的認識。郭沫若先生曾指出,道家都是以“發(fā)明黃老道德意”為其指歸,故也可稱之為黃老學派。《老子》和《黃帝書》是道家的經(jīng)典,以漢初被抄寫在《老子》前面的《黃帝書》顯然在當時公眾心目中已據(jù)有崇高位置,不會是剛剛撰就的作品。同時,《黃帝書》與《申子》、《慎子》、《韓非子》等有許多共通文句,而申不害、慎到、韓非子三人均曾學黃老之術(shù),這些共通之處可認作對《黃帝書》的引用闡發(fā)。申不害和慎到的年代,前人推為戰(zhàn)國中期,《黃帝書》不應(yīng)更晚。至于《黃帝書》與《老子》的共通之處也甚多,如《黃帝書?經(jīng)法》篇云“王天下者有玄德”,什么是“玄德”,文中未見解釋。查《老子》五十一章:“生而不有,為而不恃,長而不宰,是謂玄德!辈瘯v“玄德”顯然由此而來。此例甚多,那么為《黃帝書》所稱引的《老子》必須再早上一個時期,也就是不會晚于戰(zhàn)國早期。古書中有關(guān)老子和孔子關(guān)系的記述很多,但矛盾和可疑之點不少。近來有陳鼓應(yīng)先生《老學先于孔學》一文,專門討論《論語》受《老子》的影響,用以證明“《老子》成書早于《論語》”。如《論語?衛(wèi)靈公》:“子曰:‘無為而治者,其舜也與?夫何為哉?恭己正南面而已矣!薄盁o為而治”是老子的學說,細味孔子的話,是講唯有舜稱得起無為而治,很像是針對已有的學說而發(fā)。《論語?憲問》:“或曰:‘以德報怨,何如?’子曰:‘何以報德?以直報怨,以德報德!敝祆渲赋觯骸盎蛉怂Q今見《老子》書。”因此這一條是《論語》引用《老子》的鐵證,而且是對《老子》的批評。從這些情形來看,古書所記老子長于孔子,可以認為是確實可信的! (摘編自李學勤《的年代》)1.下面關(guān)于作者寫作本文的原因的表述,不符合原文意思的一項是( 。〢.從司馬遷《史記》開始,關(guān)于老子和《老子》一書的時代問題就有不同說法。清代汪中作《老子考異》以后,學者們更加紛爭不已。B.錢穆說過:如果老子其人其書的時代不明,那么先秦諸子學術(shù)思想的聯(lián)系和發(fā)展就無法弄清,《老子》和道家的源流、派別也無從談起。C.以前用來印證《老子》的古書,大多本身就被人指為偽書。《韓非子》、《呂氏春秋》等雖然年代確鑿無疑,但是成書太晚,也無濟于事。D. 近年來戰(zhàn)國秦漢簡帛文獻大量出士,給學術(shù)界提供了許多紙上材料以外的東西,這使得老子和《老子》一書的時代問題有了解決的可能。2.下面解釋和分析,不符合原文意思的一項是( 。〢.雖然從字體和避諱來看,馬王堆漢墓《老子》帛書甲本和乙本的抄寫年代可以大致確認,但是這對于《老子》著作年代的推定沒什么用處。B.《黃帝書》和《老子》有許多相似的語句,但許多名詞的解釋只見于《老子》而不見于《黃帝書》,所以《老子》成書應(yīng)該早于《黃帝書》。C.陳鼓應(yīng)曾撰寫《老學先于孔學》一文,指出《論語》中多有受到《老子》影響之處,其目的是證明《老子》一書的產(chǎn)生比《論語》早。D.《老子》有“以德報怨”之說,所以“子曰:‘何以報德?以直報怨,以德報德。’”一句應(yīng)該是《論語》引用《老子》的鐵證,并且是對《老子》的批評。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是( 。〢.對于古書真?zhèn)魏湍甏鷨栴},本文采用了兩個方面的證據(jù)來證明,即不但有古書上的材料,還加上了考古發(fā)掘的地下材料,從而增強了論證的力量。B.道家以“發(fā)明黃老道德意”為其指歸,馬王堆漢墓《老子》帛書乙本是“黃”、“老”合抄之本,這證明在西漢初年黃老學派已經(jīng)形成。C.申不害、慎到、韓非都學過黃老之術(shù),他們著作的語句與《黃帝書》也多有相同相似,可見這三人的引用闡發(fā),與《黃帝書》后來享有崇高地位極有關(guān)系。D.《論語》引用老子“無為而治”等意見,并加以闡發(fā),這不但證明老子年長于孔子,大概也能印證史書上孔子曾經(jīng)問學于老子一事。二、古詩文閱讀(40分)(一)閱讀下面一段文言文,完成4~8題。(20分)李白,字太白,興圣皇帝九世孫。其先隋末以罪徙西域,神龍初,遁還,客巴西。? 白之生,母夢長庚星,因以命之。十歲通詩書,既長,隱岷山。州舉有道,不應(yīng)。蘇?為益州長史,見白異之,曰:“是子天才英特,少益以學,可比相如。”然喜縱橫術(shù),擊劍,為任俠,輕財重施。更客任城,與孔巢父、韓準、裴政、張叔明、陶沔居徂徠山,日沈飲,號“竹溪六逸”。? 天寶初,南入會稽,與吳筠善,筠被召,故白亦至長安。往見賀知章,知章見其文,嘆曰:“子,謫仙人也!”言于玄宗,召見金鑾殿,論當世事,奏頌一篇。帝賜食,親為調(diào)羹,有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沈香亭子,意有所感,欲得白為樂章;召入,而白已醉,左右以水?面,稍解,援筆成文,婉麗精切無留思。帝愛其才,數(shù)宴見。白嘗侍帝,醉,使高力士脫靴。力士素貴,恥之,?其詩以激楊貴妃,帝欲官白,妃輒沮止。白自知不為親近所容,益驁放不自修,與知章、李適之、汝陽王?、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“酒八仙人”。懇求還山,帝賜金放還。白浮游四方,嘗乘舟與崔宗之自采石至金陵,著宮錦袍坐舟中,旁若無人。安祿山反,轉(zhuǎn)側(cè)宿松、匡廬間,永王?辟為府僚佐。?起兵,逃還彭澤,?敗,當誅。初,白游并州,見郭子儀,奇之。子儀嘗犯法,白為救免。至是子儀請解官以贖,有詔長流夜郎。會赦,還尋陽,坐事下獄。時宋若思將吳兵三千赴河南,道尋陽,釋囚辟為參謀,未幾辭職。李陽冰為當涂令,白依之。代宗立,以左拾遺召,而白已卒,年六十余!缎绿茣? 卷二零二》注:1. 任俠:以“俠義” 自認。 2. 謫仙人:指受到處罰而降到人間的神仙。3. 樂章:這里指可以配樂演唱的詩詞4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(  )(3分)A.神龍初遁還,客巴西     遁:隱藏B.?其詩以激楊貴妃       ?:挑剔C.永王?辟為府僚佐       辟:征召D.還尋陽,坐事下獄       坐:因為5.下列各組句子中加點的詞的意義和用法不相同的一組是( )(3分)A.母夢長庚星,因以命之/因為長句,歌以贈之B.知章見其文,嘆曰/問之人以窮其短C.帝賜食,親為調(diào)羹/為仲卿母所遣D.白猶與飲徒醉于市/以勇氣聞于諸侯6.下面材料全能說明李白狂放不羈性情的一項是( )(3分)①神龍初遁還,客巴西 ②隱岷山,州舉有道,不應(yīng)③喜縱橫術(shù),擊劍,為任俠 ④日沉飲,號“竹溪六逸”⑤?其詩以激楊貴妃 ⑥著宮錦袍坐舟中,旁若無人A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①⑤⑥7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( )(3分)A.本文記敘了唐代詩人李白充滿沉浮榮辱的人生經(jīng)歷,突出地表現(xiàn)了他鮮明的性格特征。B.李白天資聰穎,通曉詩書,年輕時就被州郡推薦參加有道科的科舉考試,李白卻不去應(yīng)試。C.作為文人的李白是孤傲和狂放不羈的,本文就體現(xiàn)出他那種“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的思想。D.李白因參加永王李?的反叛而被判死刑,但因逢天下大赦被流放夜郎,后又被宋若思征召為參謀。8.翻譯下列句子( 8分)(1)是子天才英特,少益以學,可比相如。譯文:_______________________________________________(2)白自知不為親近所容,益驁放不自修。譯文:_______________________________________________?(二)詩歌鑒賞(8分) 閱讀下面的詩歌,完成9~10題。最愛東山晴后雪① [宋]楊萬里 只知逐勝忽忘寒,小立春風夕照間。 只愛東山晴后雪,軟紅光里涌銀山。[注]①本詩為《雪后晚睛,四山皆青,惟東山全白,賦二絕句》中的一首。9.請簡要分析這首詩中詩人的形象。(4分)10.請賞析“軟紅光里涌銀山”中“軟”、“涌”二字的妙處。(4分)(三)古詩文默寫(12分)11.根據(jù)課文內(nèi)容填空(每空一分,共12分)(1)( ),( )。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實所共鑒。(2)( ),氣息奄奄,( ),朝不慮夕。(3)( ),窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,( )。(4)( ),( );臨帝子之長洲,得天人之舊館。(5)若夫乘天地之正,( ), 以游無窮者 ,( )?(6)或命巾車,( )。( ),亦崎嶇而經(jīng)丘。三、文學類文本閱讀(17分)12.閱讀下面文字,完成(1)~(3)題。喂自己影子吃飯的人[阿根廷]萊?巴爾萊塔晚飯時,飯店里走進一位高個兒,面容和藹,臉上的笑容矜持而又慘淡。他風度翩河北省正定縣第一中學2013-2014學年高二10月月考語文試題
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