一、選擇題。（27分）1、下列詞語中加點字讀音全部正確的一組是（ ）A．縲紲（léi xiè） 油脂（zhǐ） 里弄（lòng） 檻阱（jiàn） 間斷(jiān) B．諗知（shěn） 逶迤(wēi yí) 粘貼（zhān） 趙佶(jí) 作坊(zuō?fang)C．三閭大夫（lǚ） 呱呱而泣（gū） 盤踞(jū) 鷹隼(sǔn) 奄奄一息(yān) D．頃之（qīng） 螻（lǒu）蟻 蓬蒿（hāo） 星宿(xiù) 力能扛（káng）鼎 2、下列詞語錯別字最多的一項是（ ）A．優(yōu)渥 震憾 妖嬈 亭亭如蓋 豈敢盤垣 B．暈炫 紋身 氣慨 桀驁不訓 皇天厚土C．序論 修茸 流觴曲水 瓜熟蒂落 窩角虛名 D．慰藉 侍機 奧秘 日薄夕山 寒盟背信 、3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）① 安全和環(huán)保的考慮，請大家去觀看演出時，不要攜帶氣球等物品。②你看窗沿的灰塵，還有窗外罪犯留下的 ，我敢肯定，罪犯一定是跳窗逃跑的。③經(jīng)過長時間的演變，鯨和海豚的四肢也逐漸_________成了鰭狀。④徐霞客對祖國地理的_______越來越注意。A．鑒于 形跡 蛻化 考查? B．基于 行跡 退化 考察C．基于 形跡 退化 考查 D．鑒于 行跡 蛻化 考察4、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?）A．正因為科學是一把“雙刃劍”，所以，先進的醫(yī)療技術(shù)既有可能解除病人的痛苦，同時也有可能對病人造成某種傷害。B．機場附近山頂?shù)拇罅繜o線發(fā)射臺嚴重影響飛行安全，日前雖有一些已下山，但這對實現(xiàn)機場凈空不過是九牛一毛。C．就是千夫所指一片喊打的吃野味，也在某些地方悄悄地東山再起。D．樂于助人本是無可厚非的，可是在有的人看來，這是一種迂腐�？键c：正確使用詞語(包括熟語)能力層級為表達應(yīng)用Ｅ。5、下列句子標點使用正確的一項是（）A．我毫不懷疑地主張，許多自然學者直到最近還保持著的和我以前所保持的觀點——每一物種都是被獨立創(chuàng)造的觀點是錯誤的。B．以前可能因為年齡小，不知道珍惜時間，現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話的真正含義。C．“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說得更明確：“今俗語云樁�！盌．隨著人類基因組序列圖的最終完成，SNP(單核苷酸多態(tài)性，即序列差異。)的發(fā)現(xiàn)以及比較基因組學、古代DNA、“食物基因組計劃”、“病原與環(huán)境基因組計劃”(主要是致命致病原以及與之有關(guān)的人類易感性有關(guān)序列。)的推進，具有科學、經(jīng)濟、醫(yī)學意義的主要物種的基因組序列圖都將問世。6、下列各句中沒有語病的一句是（ ）A．三年來的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電的障礙，這可能是地方政府當初始料未及的。B．我有一個女兒，同許多年輕媽媽一樣，愿把自己的孩子打扮得漂亮些。C．你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動嗎？據(jù)科學家統(tǒng)計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。D．我在記憶的淺海里穿梭，想找出一些閃亮的貝殼，卻帶回滿身的沙礫。 7、下列加點字解釋完全正確的一組是（　　）A、而宋榮子猶然笑之（猶然，喜笑的樣子） 當侍東宮（應(yīng)當） 猶有所待也（待，等待）?B、若望仆不相師（埋怨，抱怨） 定計于鮮（態(tài)度鮮明） 余扃牖而居（關(guān)閉）C、萌蘗（植物長出新芽）?聳人聽聞（使人聽了非常吃驚、害怕）猥以微賤（辱，自謙之詞）D、白奪一個狀元（枉自，徒然） 關(guān)木索（關(guān)，同“貫”，套上）謹賡一絕（續(xù)作，酬和） 【解析】8、下列句子譯成現(xiàn)代漢語準確的一項是（ ）A．假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異?譯：假使我被法辦遭殺戮，就像在眾多的牛身上失去一根牛毛，與死去一只螻蛄、螞蟻有什么區(qū)別呢?B．新沐者必彈冠，新浴者必振衣。譯：剛洗過澡的人一定要彈去帽子上的灰塵，剛沐浴過的人一定要抖掉衣上的塵埃。C．今雖欲自雕琢，曼辭以自飾，無益于俗，不信，適足取辱耳。譯：時至今日，我即使想要修飾打扮，用傲慢的言辭為自己解脫也無濟于事，一般人不會相信，只不過自取侮辱罷了。D．庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。譯：庭院中先是扎上籬笆，現(xiàn)在已經(jīng)砌成了墻，一共變動了兩次。9、下列文學常識表述錯誤的一項是（ ）A．元雜劇的體例：每本大都由四折一楔子組成，內(nèi)容主要有曲、科、白三部分，角色大致有末、旦、凈、丑等幾類。B．莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國著名的劇作家、詩人，他的四大悲劇是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》和《羅密歐與朱麗葉》。C．書法藝術(shù)是我國特有的藝術(shù)，在我國書法史上，涌現(xiàn)出許許多多的書法大家，有并稱“二王”的王羲之、王獻之，有“顏筋柳骨”之稱的顏真卿、柳公權(quán)等。 D．歸有光是唐宋派的魁首，是唐宋八大家與桐城派之間橋梁性人物，代表作有《項脊軒志》、《先妣事略》、《寒花葬志》等。二、閱讀下面的文字，完成后面題目。（9分）（1）中國的城市多有外國名城的美譽別稱，例如哈爾濱之謂“東方莫斯科”、蘇州之謂“東方威尼斯”等等。繁華一時的上海向有“東方好萊塢”、“東方巴黎”的美譽，只不過那是過去的事了。今天，當中國的每一個城市都雄心勃勃地欲定位于“國際大都市”時，“東方巴黎”的桂冠似乎還“名花無主”。（2）80年代以來城市文化格局的變化重組，挾港臺文化之勢的廣州一時成為商業(yè)化的通俗流行文化重鎮(zhèn)，略近好萊塢之相。風云激蕩的北京則出人意料地成為“另類”藝術(shù)和文化的樂土，吸引著星夜奔馳的外省青年，“流浪北京”成為他們無可選擇的命運。八百年古都的香火竟也點燃了先鋒藝術(shù)的星火。于是“圓明園”不僅記錄了百年國恥，也成為一種文化符號和象征，成為憑吊近十年文化的一個“圣地”。（3）文化中心的嬗變和逆轉(zhuǎn)是一個發(fā)人深思的話題。正如傳統(tǒng)教育具有官學和私學兩個源流、兩種傳統(tǒng)；北京文化也具有兩個空間和兩種品性——它不僅是體制文化和知識分子精英文化的中心，并有中國最寬容、最活躍的民間文化空間，成為通俗流行文化的中心。兼容并蓄的北京生成著一種新的文化生態(tài)和文化氣象，使之成為與中國大多數(shù)城市絕不相同的富于磁力的城市，漸呈藝術(shù)之都巴黎的恢弘崢嶸之勢。（4）這是一個難解的當代文化之謎。這一事態(tài)如發(fā)生在上海，似乎更為順理成章。這里沒有法租界、咖啡館、法國梧桐和法國大菜，沒有歐美風雨的浸潤；甚至也沒有了歷經(jīng)滄桑、雄踞四野的城墻和城門，沒有了茶館和會館，以及四合院里的肥狗、胖丫頭、金魚缸和石榴樹。若說起北京和巴黎的關(guān)聯(lián)，只是曾有過一所中法大學；此外，便是大革命時代的激進和激情，以及文化之都暗中傳送繼續(xù)的文氣文脈了。（5）兩個文化之都的差異清晰可見。一個中國留學生從文化地理學的角度，比較過北京和巴黎：位于永定河之北的北京是典型中國式的“單岸城市”，塞納河橫貫的巴黎則是歐洲式的“雙岸城市”；北京的城市格局是方正歸整的“井田效應(yīng)”，巴黎則是有中心向外擴散的“漣漪效應(yīng)”；北京城市以西向和北向為主的發(fā)展?jié)摵�了一種“內(nèi)陸取向”，而巴黎沿西北向發(fā)展的“歷史性軸線”，表明了一種明確無誤的海洋走向。（6）當代北京的現(xiàn)代化取向或許并不主要體現(xiàn)在城市規(guī)劃上，其現(xiàn)代文化在本土生長，已形成直接吸納世界文化的相應(yīng)機制。后者曾經(jīng)是上海重要的文化特色和文化優(yōu)勢之一�；剡^頭來看，經(jīng)由港臺轉(zhuǎn)手倒賣外部文化，終究是難成大器、難以遠行的。令人遺憾的是，以“國際化”定位的許多中國城市的“現(xiàn)代化”——就城市建設(shè)面貌、價值取向和精神氣質(zhì)等許多方面而言，都只是港臺文化的拙劣翻版，距主流文明相去甚遠；即便是北京文化，在這許多方面同樣是亟待改進的。【小題1】對北京“漸呈藝術(shù)之都巴黎的恢弘崢嶸之勢”的原因說明恰當?shù)囊豁検牵?）A．北京與巴黎都具有大革命時代的激進和激情，以及文化之都暗中傳遞繼續(xù)的文氣文脈。B．北京是富有磁力的城市，吸引著星夜奔馳的的外省青年“流浪北京”，生成著一種新的文化生態(tài)和文化氣象。C．北京是八百年古都，是體制文化和知識分子精英文化的中心。D．北京不僅是體制文化和精英文化的中心，而且有民間文化的最為寬容與活躍的空間，成為通俗流行文化的中心�！拘☆}2】結(jié)合全文，對第（4）段畫線句子理解正確的一項是（ ）A．選取富有特征性的事物，形象地說明了上海和北京的歷史變遷及其風土人情的差異。B．選取富有特征性的事物，形象地說明了北京與上海的文化差異。C．選取富有特征性的事物，形象地說明了北京與巴黎的文化差異。D．選取富有特征性的事物，形象地說明了北京的歷史變遷及其與巴黎風土人情的差異。【小題3】下面對本文的分析，不正確的一項是（ ）A．由于城市文化格局的變化重組，北京已成為“另類”藝術(shù)文化和先鋒文化的樂土和圣地。B．城墻、茶館和四合院，代表了典型的北京傳統(tǒng)的城市文化。C．從文化地理學上比較，是為了證明北京和巴黎的城市規(guī)劃不同，現(xiàn)代化取向勢必也不能相同。D．北京要想靠近主流文明，必須在城市建筑文化的價值取向和精神氣質(zhì)諸方面加以改進�！敬鸢浮俊窘馕觥俊拘☆}1】三、閱讀下面一段文言文，完成后面題目。(9分，每小題3分)李密，字令伯，犍為武陽人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密時年數(shù)歲，感戀彌至，??之性，遂以成疾。祖母劉氏，躬自撫養(yǎng)，密奉事以孝謹聞。劉氏有疾，則涕泣側(cè)息，未嘗解衣，飲膳湯藥必先嘗后進。有暇則講學忘疲，而師事譙周，周門人方之游夏。少仕蜀，為郎。數(shù)使吳，有才辯，吳人稱之。蜀平，泰始初，詔征為太子洗馬。密以祖母年高，無人奉養(yǎng)，遂不應(yīng)命。乃上疏曰：臣以險釁，夙遭閔兇，生孩六月，慈父見背，行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁辛苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近浙江省余姚市中學2015-2016學年高二上學期期中試題（語文）
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