山東省淄博市臨淄中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期第一次階段性檢測(cè)高二歷史一、選擇題:(滿分100分。本大題共50小題,每小題2分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,儒家提出的治理社會(huì)的主張是 A.以法律制度規(guī)范社會(huì)B.以強(qiáng)權(quán)政治規(guī)范社會(huì)C.以倫理道德規(guī)范社會(huì)D.以道法自然規(guī)范社會(huì).“老天爺爺,你怎么不睜眼,這雨沒完沒了地下,你還叫我們窮人活不活!币陨鲜悄骋晃膶W(xué)作品中的片斷,“奶奶”的話表達(dá)了中國傳統(tǒng)文化中對(duì)“天”的敬重,這與中國古代那一學(xué)派有關(guān)A.道家學(xué)派 B. C.D.3.據(jù)說冉雍的父親是個(gè)“賤而惡”的人,但是孔子仍然收冉雍為其弟子,這體現(xiàn)了A.因材施教的原則 B.有教無類的思想 C.沒有貴賤之分的思想?D.循循善誘的說教.所謂“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,事物到一定程度的時(shí)候會(huì)走向反面。持此觀點(diǎn)的應(yīng)是A.老子 B.墨子 C.孔子 D.孟子.在評(píng)論秦朝滅亡時(shí),美國歷史學(xué)家費(fèi)正清說:“在證明了法家思想確有效用的同時(shí),秦王朝也(從反面)體現(xiàn)了孟子的一個(gè)思想的正確——政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認(rèn)!贝颂幟献拥摹耙粋(gè)思想”具體是指A.“人之初,性本善” B.“民貴君輕”,實(shí)行“仁政” C.“存天理,滅人欲” D.加強(qiáng)中央集權(quán),防止人民反抗.春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸子百家都對(duì)“無序”的社會(huì)提出了“救世”方案,其中屬于道家的是A.按照自然的狀態(tài)發(fā)展B.嚴(yán)格規(guī)范人們的言行舉止C.建立普遍的社會(huì)關(guān)愛D.用社會(huì)制度規(guī)范社會(huì)秩序.“文王(商朝末年周國統(tǒng)治者)行仁義而王天下,偃王(西周時(shí)的諸侯)行仁義而喪其國,是仁義用于古而不用于今也。故曰:‘世異則事異’。”這反映了 A.孟子的“仁政”學(xué)說 B.韓非的變法革新主張 C.墨子的“兼愛”思想 D.莊子的“齊物”觀點(diǎn).下表所列早期儒學(xué)家的思想主張中,體現(xiàn)的共同思想是思想家思想主張孔子“仁者愛人”“為政以德”孟子“民為貴,社稷次之,君為輕”荀子“君者舟也,庶人水也。水則載舟,水則覆舟”A.重農(nóng)抑商B.等級(jí)思想C.教育思想D.民本思想.在一次答記者會(huì)上,溫家寶總理回答記者關(guān)于物價(jià)上漲的提問時(shí)說:“我一邊看網(wǎng),一邊腦子里想起一段話,就是‘民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行’”。溫總理所引詩句體現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴時(shí)期A.尚力、尚賢,主張節(jié)儉的墨家思想 B.以改革促發(fā)展的法家思想C.關(guān)注民生、注重和諧的儒家思想 D.“無為而治”的道家思想.《史記》載漢武帝時(shí),“公孫弘以《春秋》白衣為天子三公,封以平津侯。天下之學(xué)士靡然鄉(xiāng)風(fēng)矣”。該材料主要表明 A.漢武帝廣泛吸納人才 B.平民將相大量涌現(xiàn)C.儒學(xué)在民間開始興起 D.儒學(xué)地位顯著提高.“餓死事小,失節(jié)事大”反映的思想核心是A.存天理,滅人欲 B.格物致知 C.致良知 D.發(fā)明本心.教育家陶行知先生原名文浚,大學(xué)期間推崇某一哲學(xué)家的學(xué)說,認(rèn)為“行是知之始,知是行之成”,并改名為陶行知。據(jù)此判斷,陶行知推崇的哲學(xué)家是A.程頤B.陸九淵C.王陽明D.朱熹 14.《四庫全書總目提要》稱某人的著述“狂悖乖謬,非圣無法”,“排擊孔子,別立褒貶”。這里的“某人”是指A.李贄 B.黃宗羲 C.顧炎武 D.王夫之.某思想家說:“我之出而仕也,為天下……為萬民,非為一姓也!彼磳(duì)的是A.民主共和制 B.中央集權(quán)制 C.專制主義制度 D.君主立憲制.明清之際是一個(gè)“天崩地解”的時(shí)代,“一些最敏銳的心靈”進(jìn)行了一場(chǎng)痛定思痛的反思。下列對(duì)這場(chǎng)反思的評(píng)價(jià)不正確的是A.從根本上動(dòng)搖了儒學(xué)的文化主導(dǎo)地位 B.是近代進(jìn)步思想的先聲C.反映了反對(duì)君主專制的時(shí)代要求 D.沖擊了儒家思想的正統(tǒng)地位.北魏的時(shí)候,政府打算將無主的土地分配給無地的農(nóng)民,在確定分配的田畝數(shù)時(shí),可以參考下列哪一著作?A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.《九章算術(shù)》 C.《石氏星表》 D.《授時(shí)歷》.電視劇《大國醫(yī)》是一部表現(xiàn)中醫(yī)的正劇,在央視八套黃金劇場(chǎng)播出后,獲得觀眾好評(píng)。下列中醫(yī)著作中,被譽(yù)為“”的是 A.《本草綱目》B.《傷寒雜病論》 C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》?D.《千金方》.下列科技成就中時(shí)期的是A.建立比較完整農(nóng)學(xué)體系B.第一次測(cè)量地球子午線C.我國古代最精密的歷法D.傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的奠基之作.培根指出:“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個(gè)世界,變化如此之大,以至沒有一個(gè)帝國,沒有一個(gè)學(xué)派,沒有一個(gè)顯赫有名的人物,能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響!边@里所說的影響主要是指A.促進(jìn)了歐洲社會(huì)制度的轉(zhuǎn)型 B.奠定了中國古代文明古國的地位C.推動(dòng)了歐洲工業(yè)革命的發(fā)展 D.打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài).漢字經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程。下圖所示“車”字形體演進(jìn)的基本趨勢(shì)是A.逐漸國際化B.逐漸多樣化C.逐漸簡(jiǎn)約化 D.逐漸形象化.200712月16日,泰山榮膺我國首座“中國書法名山”稱號(hào),泰山的書法藝術(shù)是中華民族文化的瑰寶。圖“五岳獨(dú)尊”石刻所示的書法為A.楷書 B.隸書 C.行書 D.草書23.“舞”字的原始文字像一個(gè)人手執(zhí)牛尾跳舞的樣子,后來加上“舛”(雙腳形),強(qiáng)調(diào)雙腳配合雙手和樂曲有節(jié)奏地跳躍。這說明漢字A.演變總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)到繁 B.以圖畫文字為基礎(chǔ)逐步演變發(fā)展C.都是由象形文字構(gòu)成 D.講究借物抒情,追求神韻意趣.“詩畫本一律,天工與清新”,“風(fēng)流文采磨不盡,水墨自與詩爭(zhēng)妍”,該詩句反映了此類作品的特點(diǎn)是注重A.詩意 B.主觀情致 C.自然景物 D.社會(huì)現(xiàn)實(shí).在敦煌藝術(shù)中,魏晉南北朝時(shí)期的壁畫大多宣傳佛教悲慘犧牲的善行和現(xiàn)實(shí)的悲苦與無奈,隋唐時(shí)期的壁畫則更多宣傳享受和娛樂,表現(xiàn)幸福與祥和;宋朝的壁畫中,世俗場(chǎng)景大量滲入佛界。這種變化說明了A.佛教文化的中國化B.藝術(shù)形式的多樣化C.中外藝術(shù)的交融性D.藝術(shù)內(nèi)容的時(shí)代性27.屈原,以其矢志不渝的愛國情懷備受后人懷念和愛戴,同時(shí)他又為中國文學(xué)作出了巨大貢獻(xiàn),下列表述正確的是A.其作品B.楚辭大都以北方民歌為基礎(chǔ),抒發(fā)作者強(qiáng)烈的愛國情感C.其作品奠定了我國古代浪漫主義文學(xué)的傳統(tǒng)D.作品以四言為主,多重章疊句,語言豐富,內(nèi)容古樸.在五千多年的發(fā)展過程中,我國人民創(chuàng)作出了先秦詩歌、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等諸多文學(xué)體裁。以下是關(guān)于上述文學(xué)體裁的表述,其中不正確的是A.《詩經(jīng)》深刻反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)了下層人民群眾的呼聲B.宋詞的出現(xiàn)反映了宋代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階層的興起C.唐詩風(fēng)格多樣,可分為山水田園詩、邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩等D.明清小說表達(dá)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁榮與人們的自豪感29.小說在明清時(shí)期被社會(huì)上層人士看成是“猥鄙荒誕,徒亂耳目”,皆“黷載”(正史不記載)。1902年,梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)辦《新小說》,發(fā)表《論小說與群治之關(guān)系》,把小說提到“文學(xué)之最上乘”的崇高地位。小說這種地位的變化反映了A.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民隊(duì)伍的進(jìn)一步擴(kuò)大B.資產(chǎn)階級(jí)思想文化影響的擴(kuò)大C.小說的政治功能日益突出D.改良派的政治立場(chǎng)發(fā)生了重大變化.“姑妄言之姑聽之,豆棚瓜架雨如絲。料應(yīng)厭作人間語,愛聽秋墳鬼唱時(shí)”。這是清代文壇領(lǐng)袖王士禎讀完一本短篇小說集后的感嘆。這本小說集最有可能是 A.《水滸傳》 B.《三國演義》 C.《紅樓夢(mèng)》 D.《聊齋志異》.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中使用了下列圖片,據(jù)此判斷,他的研究課題應(yīng)是A.古代舞蹈藝術(shù)的演變 B.古代繪畫藝術(shù)的發(fā)展C.古代市民生活的演變 D.古代戲曲藝術(shù)的發(fā)展.普羅泰格拉說“人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度!边@一名言A.關(guān)注人類道德B.批評(píng)蘇格拉底C.探究社會(huì)正義D.否定神的意志.智者學(xué)派和蘇格拉底都主張人文主義思想。二者思想相同的是A.以人和人類社會(huì)為探索的主題B.有思想力度的人是萬物的尺度C.以人的感覺為判定萬物的準(zhǔn)繩D.強(qiáng)調(diào)道德行為是以知識(shí)為基礎(chǔ).下圖是1490年米開朗琪羅為羅馬圣彼得大教堂創(chuàng)作的大理石雕像《哀悼基督》。作品取材于《圣經(jīng)》故事:耶穌基督被釘死在十字架上后,圣母瑪麗亞抱著死去的兒子無比悲痛。作品表明作者意在A.歌頌真實(shí)自然的人性B.刻畫耶穌的英雄形象C.宣揚(yáng)上帝的精神權(quán)威D.倡導(dǎo)靈魂得救的觀念.羅馬城內(nèi)有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可贖罪。一天,有人爬到中間,又突然退了下來,旁人問其原因,他說:“只要心中有了信仰,就能贖罪,不必在乎表面的禮儀!边@個(gè)人是A.馬丁?路德 B.克倫威爾 C.亨利八世 D.加爾文.民國時(shí)期著名的軍事理論家蔣方震說,歐洲近代史之曙光,發(fā)自兩大潮流:其一,希臘思想復(fù)活……其二,原始基督教復(fù)活。這“兩大潮流”共同作用是A.為“理性王國”描繪了理想藍(lán)圖 B.為資產(chǎn)階級(jí)革命作了思想動(dòng)員C.打破了教會(huì)的精神枷鎖 D.“因信稱義”主張被廣泛接受.“這些哲人受被牛頓證實(shí)的萬有引力定律的影響很大,他們相信不僅存在著控制物質(zhì)世界的自然法則,也存在著控制人類社會(huì)的自然法則……口口被用來檢驗(yàn)一切事物——所有的人、所有的制度、所有的傳統(tǒng)!蔽闹械摹斑@些哲人”和空格部分(口口)分別是指 A.人文主義者、人性 B.啟蒙思想家、理性 C.啟蒙思想家、科學(xué) D.人文主義者、理性.1875年《法蘭西第三共和國憲法》規(guī)定“立法權(quán)由眾議院和參議院兩院行使。參議院由間接選舉產(chǎn)生,眾議院用普選方式選出!贝艘(guī)定體現(xiàn)的原則是A.三權(quán)分立 B.天賦人權(quán)C.社會(huì)契約D.人民主權(quán).盧梭在《民約論》中說:“立法權(quán)是國家的心臟,行政權(quán)是國家的大腦。大腦使各個(gè)部分運(yùn)動(dòng)起來,大腦可能陷于麻痹,而人依然活著,一個(gè)人可以麻木不山東省淄博市臨淄中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題
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