高二下冊期中聯(lián)考?xì)v史試題及答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【導(dǎo)語】高二一年,強(qiáng)人將浮出水面,鳥人將沉入海底。高二重點(diǎn)解決三個(gè)問題:一,吃透課本;二,找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法;三,總結(jié)自己考試技巧,形成習(xí)慣。為了幫助你的學(xué)習(xí)更上一層樓,逍遙右腦為你準(zhǔn)備了《高二下冊期中聯(lián)考?xì)v史試題及答案》希望可以幫到你!

  第Ⅰ卷(選擇題、判斷題共70分)

  一、單項(xiàng)選擇題:(本大題30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)

  中,只有一項(xiàng)是最符合要求的。)

  1.自1985年把9月10日定為教師節(jié)以來,到2011年我們已經(jīng)度過了26屆教師節(jié)?墒墙鼇碛芯W(wǎng)友建議,把每年9月10日的教師節(jié)改在孔子的誕生之日,主要是因?yàn)榭鬃?/P>

  A.主張“有教無類”的思想主張和教育實(shí)踐B.在政治上主張“無為而治”

  C.提出“仁”的學(xué)說,主張建立禮樂文明的社會D.主張“民貴君輕”

  2.我國古代許多思想家都認(rèn)識到了人民群眾的力量和作用,并由此產(chǎn)生了早期的民本思想。下列思想主張?bào)w現(xiàn)了民本思想的是

 、偃收邜廴刷诿窨墒褂芍,不可使知之

 、勖駷橘F,社稷次之,君為輕④君者,舟也;庶人者,水也

  A.①②B.③④C.①③④D.①②③④

  3.下圖是反映西漢時(shí)期的儒學(xué)發(fā)展情況的一組文物,我們可以從中得到的信息不包括

  A.儒學(xué)在漢代已經(jīng)成為中國文化的思想

  B.漢代重視儒家經(jīng)典的整理和研究

  C.漢代統(tǒng)治者通過教育促進(jìn)儒學(xué)的傳播

  D.儒學(xué)的思想價(jià)值實(shí)現(xiàn)了為政治服務(wù)的功能,促進(jìn)了儒學(xué)成為主流思想

  4.古代某學(xué)者曾在白鹿洞書院講學(xué),后人贊之為:“反躬踐實(shí),窮理致知,傳二程而分流;講學(xué)授徒,著書立說,配十哲之永馨。”此人應(yīng)是

  A.孟子B.董仲舒C.朱熹D.李贄

  5.*總理曾在一封私人信件中高度評價(jià)明清時(shí)期黃宗羲(1610~1695)的學(xué)術(shù)思想:“我喜讀黃宗羲的著作,在于這位學(xué)問家的許多思想有著樸素的科學(xué)性和*性……”。*總理稱贊黃宗羲思想具有*性,其原因之一是黃宗羲

  A.主張以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”B.提倡人性,反對神性

  C.批判程朱理學(xué),提倡個(gè)性自由和男女平等D.批判孔子及其儒家思想的正統(tǒng)地位

  6.“熊和隱士成了好朋友。熊看到有蒼蠅來打擾隱士睡覺,很生氣。它抱起一塊大石頭砸向落在隱士額角上的蒼蠅。蒼蠅飛跑了,隱士的腦袋也成了兩半。”對這個(gè)故事,蘇格拉底會說()

  A.“人是萬物的尺度”B.“美德即知識”C.“人生而平等”D.“人*權(quán)說”

  7.*時(shí)期的軍事理論家蔣方震說,歐洲近世史之曙光,發(fā)自兩大潮流,其一,希臘思想之復(fù)活,……其二,原始*教復(fù)活。這“兩大潮流”指的是()

  A.智者運(yùn)動文藝復(fù)興B.文藝復(fù)興宗教改革

  C.宗教改革啟蒙運(yùn)動D.文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動

  8.宗教改革前,關(guān)于教皇和皇帝的權(quán)力,有這樣一種形象的比喻:教皇是太陽,皇帝是

  月亮;宗教改革發(fā)生,人們換了一種說法:上帝的歸上帝,愷撒(泛指皇帝)的歸愷撒。

  這種認(rèn)識的改變反映了()

  A.教皇和皇帝的權(quán)力一直是平等的B.教皇的權(quán)力在上升,皇帝的權(quán)力在下降

  C.教皇的權(quán)力始終大于皇帝的權(quán)力D.皇帝的權(quán)力在上升,教皇的權(quán)力在下降

  9.“社會公約在公民之間確立了這樣一種平等,以致他們大家都遵守同樣的條件并且全都應(yīng)該享有同樣的權(quán)利”。這句話最有可能出自誰的著作

  A.康德B.伏爾泰C.孟德斯鳩D.盧梭

  10.文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動是歐洲的兩次資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動,后者發(fā)展了前者的人文精神,主要表現(xiàn)在:

  A反對教會的*B提倡追求自由,幸福

  C充分肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)D提出資本主義社會的政治構(gòu)想

  11.四位學(xué)生在做研究性學(xué)習(xí)時(shí),以中國古代四大發(fā)明對西方歷史影響為題,各命制了一個(gè)小題,你覺得適宜的是

  ①大漢的文明傳承——紙改變了西歐的文化進(jìn)程②西方海外殖民的助跑器——指南針

 、*——蕩平歐洲封建城堡的致命銳利武器④印刷術(shù)——古希臘的智者運(yùn)動

  A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②

  12.中國詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長,春秋時(shí)期,四言詩已經(jīng)十分成熟,春秋末年出現(xiàn)了第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》。以下關(guān)于《詩經(jīng)》的介紹,正確的有

  ①奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的基礎(chǔ)②是孔子的成名作③孔子把它定為儒家經(jīng)典,曾是科舉考試依據(jù)的教科書之一④是儒家經(jīng)典之一

  A、①④B、②③C、①③④D、①②④

  13.文人畫是中國古代繪畫藝術(shù)的杰出代表,它集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體,強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個(gè)性,講究借物抒情,追求神韻意趣,下列繪畫作品中反映這一風(fēng)格的是

  A.《清明上河圖》B.《鸛魚石斧圖》C.《墨梅圖》D.《步輦圖》

  14.關(guān)于唐代書法的特征,誠如李澤厚在《美的歷程》中所論述的:“它們一個(gè)共同特征是,把盛唐那種雄豪壯偉的氣勢情緒納入規(guī)范,即嚴(yán)格地收納凝煉在一定形式、規(guī)律、律令中!毕铝袝业淖髌纷钅荏w現(xiàn)盛唐書法的這一特征的是

  A.王羲之B.張旭C.顏真卿D.趙孟?

  15.電視專題片《大國崛起》有這樣一段解說詞:“如果說,牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門……。”這里的“鑰匙”是指()

  A.進(jìn)化論B.量子論C.電磁感應(yīng)說D.三大運(yùn)動定律

  16.1945年8月美國向日本的廣島和長崎各投下一顆*,平民傷亡慘重。愛因斯坦

  聽到消息后說:“人類打開了潘多拉這個(gè)魔匣”(“潘多拉魔匣”是古希臘神話中的充滿貪

  婪、殺戮、恐懼、痛苦、疾病、*、還有希望的匣子)。那么,打開這個(gè)“潘多拉魔匣”

  的鑰匙是

  A.牛頓的三大定律和萬有引力定律B.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論

  C.愛因斯坦的相對論D.網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)

  17.近代西方某著作闡述:“……變異通過自然選擇的作用,使得一些物種適應(yīng)現(xiàn)存環(huán)境的特征得到發(fā)展,這些適合生存的物種發(fā)展起來,而另一些不適合生存的物種就自然滅亡.隨著這些特征越來越突出,由此就產(chǎn)生了更高級的物種!边@種理論的主要意義是

  A.有力地沖擊了神創(chuàng)世學(xué)說B.開辟了微觀物質(zhì)世界研究的新途徑

  C.為啟蒙運(yùn)動提供了思想武器D.開創(chuàng)了具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)

  18.1882年,德國的人口調(diào)查中還沒有電力工業(yè)工人一欄,可是1895年德國電力工業(yè)工

  人就有25000人,到1906~1907年則達(dá)107000人。這反映了()

  A.德國進(jìn)入了蒸汽時(shí)代B.德國開始了工業(yè)革命

  C.電力工業(yè)是德國日益重要的新興產(chǎn)業(yè)D.德國進(jìn)入了信息時(shí)代

  19.上海師范大學(xué)教授蕭功秦指出,中國人中的世俗理性的最初覺醒,并不是人權(quán)與自由的啟蒙意識,而是這種為民族生存而激發(fā)的以務(wù)實(shí)地?cái)[脫危機(jī)為目標(biāo)的避害趨利意識。“世俗理性的最初覺醒”是指

  A.明末清初的“經(jīng)世致用”意識B.魏源的“師夷長技以制夷”思想

  C.維新派的“維新變法”主張D.馬克思主義在中國的傳播

  20.“興舟楫之利,以堅(jiān)固輕便捷巧為妙;蛴没稹⒂脷、用力、用風(fēng),任乎智者自創(chuàng)。首創(chuàng)至巧者賞以自專其利,限滿準(zhǔn)他人仿做!敝袊钤缣岢(jiǎng)勵(lì)技術(shù)發(fā)明、實(shí)行專利制度的是在哪一歷史時(shí)期的哪一階級階(級)層的代表人物

  A.鴉片戰(zhàn)爭期間地主階級抵抗派B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間農(nóng)民階級人物

  C.維新變法運(yùn)動期間資產(chǎn)階級維新派D.辛亥革命期間資產(chǎn)階級革命派

  21.1911年春天,18歲的毛澤東將他所描繪的未來中國政治藍(lán)圖貼在湖南長沙一所學(xué)校的墻上:孫中山成為新中國的總統(tǒng),康有為擔(dān)任首相,梁啟超是外交部長?涤袨榇饲皩χ袊鐣M(jìn)步所作的貢獻(xiàn)是

  A.開辦萬木草堂,招徒講學(xué)

  B.提出“法者天下之公器,變者天下之公理”的思想主張

  C.發(fā)起維新變法運(yùn)動,提倡愛國救亡,要求實(shí)行君主立憲制

  D.宣傳*、科學(xué)思想,解放了人們的思想

  22.下列圖片反映了中外歷的四次思想解放運(yùn)動。其中倡導(dǎo)科學(xué),反對封建*的是:

  

 、佟睹献印发诿系滤锅F③《共產(chǎn)黨宣言》④《青年雜志》

  A.①②③④B.①②④C.②④D.④

  23.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)課上,針對教師提出的“文藝復(fù)興的倡導(dǎo)者和19世紀(jì)末中國維新思想宣傳者的手段共同高明之處”,某學(xué)習(xí)小組得出下列四個(gè)結(jié)論,最準(zhǔn)確的是

  A.利用宗教反對封建思想B.通過著書立說表達(dá)思想

  C.組織團(tuán)體宣傳思想D.借助傳統(tǒng)文化宣傳新思想

  24.*時(shí)期有人撰文說:“他是中國思想界的一個(gè)清道夫,他把啟蒙的水灑向那孔孟彌漫的大道上。因此時(shí)時(shí)被那無數(shù)吃慣孔孟的老頭子們跳腳痛罵,怪他不識貨。”上文中“灑水清道”的人應(yīng)該是

  A.魏源B.康有為C.梁啟超D.陳獨(dú)秀

  25.孫中山曾說:“民生主義,即貧富均等,不能以富者壓倒貧者也。但民生主義,在前數(shù)十年,已有行之者,其人為何?即洪秀全是也!睂O中山提出的民生主義的含義是

  A.凡天下者田,天下人同耕B.平均地權(quán),節(jié)制資本

  C.打土豪,分田地,實(shí)行耕者有其田D.以法治國,公選官吏

  26.“改造中國、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,在孫中山經(jīng)歷了一次次的失敗之后發(fā)出了這樣的疑問時(shí),你應(yīng)該這樣地回答他()

  A.暫時(shí)放棄政治革命,先發(fā)展資本主義,壯大資產(chǎn)階級力量后卷土重來

  B.繼續(xù)承認(rèn)歐美等資本主義國家在華利益,以尋求其更大更廣泛的支持

  C.采取更靈活的革命策略,爭取更多的軍閥倒向革命者,建立和鞏固政權(quán)

  D.真正的革命力量在人民群眾之中,聯(lián)合中共,廣泛發(fā)動人民群眾,推翻帝國主義出中國

  27.如果讓你進(jìn)行自主探究性學(xué)習(xí),你選擇的主題是:毛澤東思想在中共開創(chuàng)獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭奪取政權(quán)新局面時(shí)期的發(fā)展,你應(yīng)該借助的歷史資料是()

  A.《湖南農(nóng)*動考察報(bào)告》B.《星星之火,可以燎原》

  C.《新*主義論》D.《論人民*專政》

  28.毛澤東曾說:“我們……是先生教出來的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)高明些,后來者居上嘛!”中共“高明些”的表現(xiàn)有

  ①工農(nóng)武裝割據(jù)②一國兩制③“大躍進(jìn)”運(yùn)動④社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制

  A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

  29.被稱為“開創(chuàng)建設(shè)有中國特色的社會主義新理論的宣言書”的是

  A.《論十大關(guān)系》B.《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》

  C.《論人民*專政》D.“三個(gè)代表”的重要思想

  30.某版主在黨建論壇上發(fā)表了一個(gè)關(guān)于鄧小平理論的主題討論帖,很多網(wǎng)友進(jìn)行了跟帖,其中與主題討論不相符合的內(nèi)容是

  A.鄧小平理論誕生在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中

  B.《論人民*專政》、《論十大關(guān)系》是體現(xiàn)鄧小平理論的重要著作[]

  C.鄧小平理論是馬克思主義中國化的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展

  D.“社會主義本質(zhì)”、“一國兩制”等是鄧小平理論的重要內(nèi)容

  二、判斷題:判斷正誤,并在相應(yīng)的方框內(nèi)填涂(本大題5小題,每小題2分,共10分)。

  31.心學(xué)的集大成者陸九淵倡導(dǎo)“致良知”、“知行合一”。

  32.智者學(xué)派的代表人物蘇格拉底提出“有思想力的人是萬物的尺度”。

  33.魏源提出《海國圖志》,這是先進(jìn)中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案。

  34.孫中山提出的新三*義與舊三*義相比,有了質(zhì)的飛躍,盡管它在內(nèi)容上仍屬于資產(chǎn)階級*主義范疇,但它成為了國共合作的政治基礎(chǔ)和國民革命時(shí)期的旗幟。

  35.毛澤東思想是馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的理論成果,在中共八大上被確立為黨的指導(dǎo)思想。

  第II卷(非選擇題共30分)

  三、材料解析題:(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

  36.為實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立與富強(qiáng),先進(jìn)的中國人進(jìn)行了一系列艱難的探索。請回答:(10分)

  A組:李鴻章和曾國藩B組:梁啟超和孫中山

  C組:李大釗和陳獨(dú)秀D組:毛澤東和鄧小平

 、胖赋鯝.B.兩組人物向西方學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。(2分)

 、拼偈笴組人物由向西方學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛱K俄學(xué)習(xí)的因素有哪些?(4分)

 、荄組人物在走自己的過程中分別有什么突出貢獻(xiàn)?(2分)

 、壬鲜鱿冗M(jìn)中國人的探索歷史給后人哪些啟迪?(2分)

  37.閱讀下列材料(10分)

  材料一哲學(xué)的困難好象在這里——從運(yùn)動的現(xiàn)象去研究自然界的力,再從這些力去驗(yàn)證其他現(xiàn)象;書中第一、第二卷的一般命題就致力于這個(gè)目標(biāo)。在第三卷中我們闡明了世界體系,作為這方面的一個(gè)例子。因?yàn)楦鶕?jù)第一卷里用敦學(xué)證明的命題,我們在第三卷里由天象推出把物體吸向太陽和幾個(gè)行星的重力。我們又從這些力,使用其他數(shù)學(xué)的命題,推演出行星、彗星、月球和海水的運(yùn)動。

  ——《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

  材料二

  圖一:早期火車機(jī)車圖二:早期內(nèi)燃機(jī)圖三:直流發(fā)電機(jī)廠房

  請回答:

  (1)材料一的作者是準(zhǔn)?材料涉及了哪些物理學(xué)成就?(3分)

 。2)材料二中圖一所示交通工具的動力是什么?圖二所示的動力催生了哪些新的交通工具?奠定了圖三歷史現(xiàn)象的物理學(xué)理論基礎(chǔ)的科學(xué)家是誰?(4分)

 。3)材料一和材料二涉及的領(lǐng)域有何不同?由材料一到材料二,反映了科技發(fā)展的趨勢是怎樣的?(3分)

  四、問答題:根據(jù)設(shè)問,回答問題(本大題10分)。

  38.儒家思想在中國古代思想占據(jù)著極其重要的地位,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

 。1)儒家學(xué)說里包含著樸素的民本思想,如“民為貴,社稷次之,君為輕”和“君者舟也,庶人者水也。水則載舟,水亦覆舟”等的觀點(diǎn),這兩段話是哪兩位思想家最早提出的?(2分)

 。2)自孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派以來,直到西漢武帝統(tǒng)治時(shí)期才確立其正統(tǒng)地位。當(dāng)時(shí),董仲舒提出了什么建議?(1分)這個(gè)建議為什么被漢武帝采納?(2分)最終動搖封建儒家思想統(tǒng)治地位的歷史事件是什么?(1分)

 。3)宋明時(shí)期儒學(xué)有了怎樣的新發(fā)展?(1分)其核心思想是什么?(1分)

 。4)明末清初出現(xiàn)了三位思想家,他們在政治上的共同主張是什么?(2分)

  高二歷史參考答案

  一、選擇題(每小題2分,60分)

  三、材料解析題:(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

  36.(1)A中學(xué)為體,西學(xué)為用;B資產(chǎn)階級思想(或資產(chǎn)階級政治學(xué)說)(2分)

 。2)西方之路走不通;*十月革命勝利;無產(chǎn)階級隊(duì)伍壯大,新文化運(yùn)動和五四運(yùn)動的推動。(4分)(言之有理即可)

  37.(1)牛頓。(1分)力學(xué)三定律(或運(yùn)動三定律);萬有引力定律。(2分)

 。2)蒸汽機(jī)。(1分)汽車;飛機(jī)等。(2分)法拉第。(1分)

 。3)材料一是科學(xué)理論;材料二是科學(xué)技術(shù)(或生產(chǎn)技術(shù))。(2分)理論對技術(shù)和生產(chǎn)的影響逐漸增強(qiáng)。(1分)

  四、問答題:根據(jù)設(shè)問,回答問題(本大題10分)

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  (1)大氣對太陽輻射的削弱作用:①吸收作用:具有選擇性,臭氧吸收紫外線,水汽和二氧化碳吸收紅外線。對可見光吸收的很少。②反射作用:云層和顆粒較大的塵埃。云層的反射作用最顯著。③散射作用:空氣分子或微小塵埃,使一部分太陽輻射不能到達(dá)地面。


  (2)大氣對地面的保溫作用:大氣吸收地面輻射并產(chǎn)生大氣逆輻射(射向地面的大氣輻射),把部分熱量歸還給地面,云層越厚大氣逆輻射越強(qiáng)。


  5、全球近地面有7個(gè)氣壓帶(高低壓相間分布),6個(gè)風(fēng)帶。


  (1)低緯度環(huán)流:


 、俪嗟赖蛪簬В阂?yàn)闊崃ψ饔眯纬,氣流輻合上升,易成云致雨,形成多雨帶。常年受其控制形成熱帶雨林氣候(亞馬孫平原、剛果盆地、東南亞的馬來群島)


 、诟睙釒Ц邏簬В阂?yàn)閯恿ψ饔枚纬桑瑲饬髟?0度緯度上空聚積而下沉,形成少雨帶(東亞季風(fēng)區(qū)除外),常年受其控制的地區(qū)形成熱帶沙漠氣候(北非的撒哈拉水沙漠、西亞的沙漠、北美美國西部的沙漠、南美智利、秘魯西部的沙漠、澳大利亞大沙漠)


 、坌棚L(fēng)帶:由副高吹向赤道低壓的氣流,在北半球右偏成東北信風(fēng),在南半球左偏成東南信風(fēng)。


  (2)中緯度環(huán)流:


  ④副極地低壓帶:由來自低緯的暖氣流與來自高緯的冷氣流相遇運(yùn)動上升而形成。形成溫帶多雨帶。


  ⑤中緯西風(fēng)帶:由副高吹向副極地低壓帶的氣流,在北半球右偏成西南風(fēng),在南半球左偏成西北風(fēng),習(xí)慣上叫西風(fēng),受其常年控制的地區(qū),在大陸西岸形成溫帶海洋性氣候。(歐洲西部、北美西部如加拿大的溫哥華附近、南美南端的安第斯山西側(cè)、澳大利亞南端及塔斯馬尼亞島、新西蘭等)


 。3)高緯環(huán)流:


 、迾O地高壓帶:因?yàn)闊崃ψ饔枚纬,冷空氣下沉,形成少雨帶。不過極地因?yàn)闅鉁氐,蒸發(fā)更少,所以極地屬于降水量大于蒸發(fā)量的地區(qū),為濕潤地區(qū)。


 、邩O地東風(fēng)帶:由極地高壓帶吹向副極地低壓帶的氣流,在地轉(zhuǎn)偏向力作用下,北半球右偏成東北風(fēng),南半球左偏成東南風(fēng)。


 。4)氣壓帶和風(fēng)帶的移動:△移動的原因:隨太陽直射點(diǎn)的移動而動!饕苿臃较颍壕捅卑肭蚨,大致是夏季北移,冬季南移。


  (5)單一氣壓帶或風(fēng)帶作用形成的氣候類型:熱帶雨林氣候(赤道低氣壓帶)、熱帶沙漠氣候(副熱帶高氣壓帶)、溫帶海洋性氣候(中緯西風(fēng)帶)。


  (6)氣壓帶、風(fēng)帶移動形成的氣候類型:熱帶草原氣候(夏季受赤道低氣壓帶控制,冬季受低緯信風(fēng)帶控制)、地中海氣候(夏季受副熱帶高氣壓帶控制,冬季受中緯西風(fēng)帶控制)。



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