2015年秋高二語文期中考試考試時間：150分鐘 滿分：150分一、默寫。（共20分）1．請補寫出下列名句名篇中的空缺部分（每空1分，共20分）(1) ，。 ，。(《2)閭閻撲地， ； ，青雀黃龍之舳。（《》）3)外無期功強近之親， 。 (《4)心非木石豈無感？ 。(《 ， 。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。(杜甫《 ， 。（陸游《書憤》）(7)越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。 ， 。（李白《越中覽古》）(8)云中誰寄錦書來？ ， 。 ， 。巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去。（孟浩然《夜歸鹿門歌》）(10) ， 。戎馬關山北，憑軒涕泗流。（杜甫《登岳陽樓》）(11)壚邊人似月， 。， 。(《①，無當世用，荷上不棄，拔入制科，擇為長洲令。長洲于東南最稱巖邑，又文明之區(qū)，而吳會之沖也。蓋縉紳多于鄧林②，使軺（yáo）③密于魚鱗，監(jiān)臨眾于九牧④。簿領叢沓，有如紛絲；胥吏閃幻，有如鬼域。且頻年災青，井邑蕭條，而五十萬之常賦，要于取盈。其自民而輸于官也，如雞口；其自官輦于京師也，如牛后。令日夜操鞭笞，與疲民從事，猶然以歲課不登見奪餼（xì）。大較長洲令見長難，取譴易，不稱苦心乎哉！不佞在職逾年，昕（xīn）夕拮據(jù)，形容凋落，攬鏡自照，瘠如枯魚。家人固疑予之不樂，而予中則無日不逍遙也者。要之，盡吾之心，行吾之事，毀譽譬諸聚蚊，得失比于夢鹿⑤。內無所營，外無所冀。退食之頃，兀坐此齋，掃地焚香，消遣塵慮，悠然忘其身之楚人也，所居之吳苑也。而烏知令之為我耶？我之為令耶？又烏知長洲之能苦令，而令之能苦我耶？則亦何往而不逍遙也？于是顏其齋曰“小漆園”。因為茲文以記歲月。注解：①樗散之材②鄧林：神話中的樹林。③使軺④監(jiān)臨九牧⑤夢A．溺其旨矣B．猶然以歲課不登見餼C．內無所營，外無所冀D．．下列句子分為四組，是（ ）A．B. ②③④ C. ①②④ D. ②④⑤4．下列對原文的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）A．引《莊子》內外篇意在闡明逍遙旨意，為下文作者體會到莊子所謂逍遙的真諦（1）（分）（2）（分）（選自《解放日報》）．下列說法不符合文意的兩項是（ ）（ ）（分）A．從唐代到宋代，花瓣口的碗花瓣數(shù)量的變化，反映出中華民族的心理在漸漸變得細致了。B．唐詩和宋詞相比，“忽略不計和時時關心的內心特征區(qū)分得很充分”，意思是說，唐代的人觀察和認識事物往往比較粗心。C．生活中，人們喜歡“斗笠碗”的形制，是和追求“保持正襟危坐的端莊”心理一致的。D．第二段中，“物是人非，黃鱔背上的這點美意，如今也沒了�！边@句話中，隱含了作者對于當下人們的審美心理受外來文化的沖擊變得雜亂、浮躁的憂慮。E．宋代“哥窯的冰裂面貌”，實際上是在燒制過程中出現(xiàn)的“冰裂”紋路，也就是說是失敗之作。．為了說明中國瓷對自然的依戀，本文主要從哪幾個方面來說明的？本文最突出使用的說明方法是什么？（3分）．讀罷全文，談談你對“瓷的中國心”含義的理解。（4分，80字以內） ）（ ）（5分）A．開篇寫“他”小時候就能用鑿子制作精致的木碗，顯示了“他”的木匠天賦，也為后文表現(xiàn)“他”的性格作了鋪墊。B．長大之后，“他”學會了木匠手藝，并憑借自己無師自通的雕刻技藝，很快超越了師傅，成為當?shù)刈畛韵愕哪窘�。C．“他”雖然被村里人稱為“懶木匠”，但其實并不“懶”，“他”不愿意“做小活”是因為不想委屈自己的手藝。D．文章借其它木匠之口，側面介紹了“他”這些年的打工經歷，既節(jié)省了篇幅，又巧妙地展示了“他”的性格特征。E．本文借鑒了中國古典小說的寫作技法，以寫人為中心，描寫細膩；善于運用懸念、伏筆來增強了文章的吸引力。10．根據(jù)文章內容，簡要概括“他比誰都孤獨”的原因。（4分）答： 11．標題“活著的手藝”有哪些深刻的含義，請結合文本具體分析。（6分）答： 五、語言應用。（共18分）12．我國古代以山名或水名加上“陰”“陽”構成的地名較多。如杜甫《望岳》 “岱宗夫如何? 齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉�！痹娋渲小瓣帯� “陽”分別指什么？（2分）答： 13．古人把四季中每個季節(jié)的月份冠以“孟”“仲”“ ”以示區(qū)分。（1分）閱讀下面材料，完成14-18題7把小坐椅與公地悲劇楊朝清新疆烏魯木齊市一家餐飲店老板看到等候公交車的人們等候時間較長，沒地方坐下休息，主動為自家小店附近公交車站擺放小坐椅，卻遇到了（gān gà）事。7把小坐椅僅僅擺放7個小時后，就“人間蒸發(fā)”了。美國著名學者哈丁曾提出這樣一個問題：在一塊對所有人開放的牧場上，如果每個人都為了追求個人利益最大化，放養(yǎng)盡可能多的牲畜，過度放牧最終會使牧場無法供養(yǎng)任何一頭牲畜。在公交車站這個陌生人共處的公共空間，這7把沒有明確產權歸屬的小坐椅就成了牧場上的“牧草”；在缺乏監(jiān)督和懲罰手段的條件下，小坐椅成了“ （現(xiàn)比喻乘機拿走別人的東西）”的對象，成了不占白不占的便宜。從社會心理學上講，當人們暫時脫離了原有固定的社會關系網(wǎng)絡，在新的環(huán)境里處于一種暫時的角色“匿名”狀態(tài)時，在外部控制力與自我約束力同時下降的格局下，平時不敢說的話敢說了，平時不敢做的事情也敢做了，7把小坐椅“人間蒸發(fā)”也就不期而至了。不論是“四下無人”的 ① ，還是“別人都如此”的 ② ，抑或是“不管別人怎么樣，反正我就這樣”的 ③ ，7把小坐椅“不翼而飛”的背后，有著紛繁復雜的行為動機。在傳統(tǒng)的熟人社會逐漸解體，現(xiàn)代的契約社會尚未形成的時代背景下，7把小坐椅的命運，在某種程度上也是道德生態(tài)和社會文明的一張試紙。（選自《中國青年報》2015年09月02日，有刪改）14.請根據(jù)拼音，寫出正確詞語。（2分）15.請根據(jù)提示在橫線處填上正確的成語。（2分） （現(xiàn)比喻乘機拿走別人的東西二、文言文閱讀。（共15分）2. B（見：被 ） 3. C（③⑤間接反映了官府對百姓的壓榨和催逼）4. C（“已達到”拔高了，作者自認為達到，事實上未必能達到，或者說不可能達到。）5.（1）家中人本來疑心我不愉快，但是我心中沒有一天不是悠然自得的。（句意正確、語言通順2分， “固”1分。）（2）答案：因此寫下這篇文章用來記載年月。（句意正確、語言通順1分， “為”1分，“以”1分。）［譯文］《莊子》的內篇和外篇，大都是闡明逍遙的旨意。所謂逍遙，是無處不是優(yōu)游自得的意思。莊周生于周朝的末世，做了管理漆園的小官，雖身在喧鬧繁瑣的事務中，但是見解超脫，不拘泥于事務，是能夠窮盡逍遙樂趣的人。社會上的讀書人探求他的學說但沒有得到真意，于是想要逃入本不存在的脫離塵世之地，以追求他所認為的逍遙，這實際是掩（淹）沒了莊子的意旨。鄙人沒有什么才能，不能為世所用，承蒙皇上不嫌棄，考中科舉，選拔擔任長洲縣令。長洲在東南一帶是最險要的都邑，又是文化昌明區(qū)域，是會稽郡的要沖。這個地方官員比鄧林的樹木還多，使者所乘之車比魚鱗還要密，監(jiān)察官員比九洲的州長還要眾多。文簿紛繁復雜，有如亂絲；小官吏閃爍變幻，有如鬼怪。年年春天發(fā)生天災，市井都邑寂寞冷落，但是五十萬常定的賦稅，需要如數(shù)搜取。這賦稅從老百姓那里收來繳納到官府，像雞嘴進食那樣慢；它從官府用車送到京城，像牛拉屎那樣快。即使日夜不停地拿鞭子抽打老百姓，與疲乏的老百姓處理賦稅之事，可還是因為每年的賦稅不能按時交納而被扣發(fā)俸祿。總的來說長洲縣令被表揚難，得到批評容易，與憂苦之心是多么的不相稱�。”扇嗽诼殨r間超過一年，早晚操勞辛苦，面容憔悴，瘦如干魚。家中人本來疑心我不愉快，但是我心中沒有一天不是悠然自得的。關鍵是，盡我的心，做我的事，看待詆毀和稱譽就像對待群蚊的叫聲，看待得失就像看待鄭人的得而得失一樣。內心沒有什么追求，對外不存什么希望，退堂吃飯的時候，獨坐于此房，掃地焚香，消除世俗的思慮，悠然自得地忘記自己是楚地之人，現(xiàn)在居住在蘇州，哪里知道縣令是我，我是縣令呢？又哪里知道長洲縣能使縣令痛苦，縣令能使我痛苦呢？那么又何處不能逍遙呢。于是在門楣上為這間房寫上“小漆園”的名字。因此寫下這篇文章用來記載年月。三、論述類文本閱讀。（12分）6．BE（5分）（B項中心理感受上的“忽略不計”并不意味著認識上的粗心大意；E項中“冰裂紋路”恰恰是自然天成的杰作，并沒有導致作品的失�。�7．主要從瓷的形制和色釉兩個方面說明，（2分）最主要使用了舉例子的說明方法。（1分）8．提示：中國瓷的形式蘊含了中國人獨特的生活追求和審美理想。（能夠從這兩方面回答的給2分，能夠有一定的分析表述的，給3分，語言流暢的給滿分。）（滿分4分）四、文學類文本閱讀。（共15分）六、寫作。(70分)略！第10頁 共10頁學優(yōu)高考網(wǎng)�。「＝ㄊ�晉江市僑聲中學2015-2016學年高二上學期期中考試語文試題
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