河北省易縣第二高級中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

高二上學(xué)期期中考試歷史試題本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分100分?荚嚂r間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 共60分)一、選擇題(每小題2分,共60分。每小題只有一個選項(xiàng)最符合題意)1. 廣東省省長黃華華痛批一再出現(xiàn)的食品安全問題時說:“現(xiàn)在一些人身上好像沒有什么道德血液,見利忘義、損公肥私時有發(fā)生,不講信用、欺騙欺詐成為社會公害”。黃華華痛斥的行為與哪家思想相悖甚遠(yuǎn):A.道家 B.儒家    C.墨家   D.法家2.下列表述中屬于孔子的思想精華是①己所不欲,勿施于人 ②以德治民,反對苛政③維護(hù)周禮,貴賤有序 ④有教無類A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④3.“自古書多編以竹簡。。。。。。用樹皮、麻頭及敝布、漁網(wǎng)以為紙!睘檫@一轉(zhuǎn)變做出重大貢獻(xiàn)的是A.蔡倫 B.司馬遷 C. 董仲舒 D. 畢生4.“明明是流氓地痞、靠殺人放火、打家劫舍發(fā)跡的人,只要一登皇位,就自然而然戴上這樣神圣的光環(huán)(即‘奉天承運(yùn)’、‘繼天立極’)”。下列為“戴神圣光環(huán)”提供相應(yīng)理論基礎(chǔ)的歷史人物是A.孔子 B. 董仲舒 C. 王陽明 D. 李贄5.董仲舒的“大一統(tǒng)”思想,實(shí)際上吸收了?A.荀子的思想   B.孟子的思想  C.孔子的思想  D.韓非子的思想6.朱熹提出“存天理,滅人欲”,其中“天理”主要是指:A.天體運(yùn)行法則? ?B.社會發(fā)展規(guī)律?C.封建道德規(guī)范和等級秩序 D.“天人感應(yīng)”理論7.柏拉圖認(rèn)為,理念是萬物的本原,理念存在于人類的靈魂中,人類的正確目標(biāo)就是要在自己的靈魂中發(fā)現(xiàn)理念。這一思想與中國古代哪種思想類似A.道家思想 B.陸王心學(xué) C.程朱理學(xué) D.董仲舒“天人合一”8. 清風(fēng)吹動旗子上的幡,一人說是風(fēng)動,一人說是幡動。禪宗六祖慧能說,不是風(fēng)動,不是幡動,而是兩位心動。在世界的本原問題上,與慧能的觀點(diǎn)有相似之處的思想家是 A.孔子 B.程顥 C.朱熹 D.王陽明9.明清之際思想家黃宗羲、顧炎武和王夫之與宋明理學(xué)家在無私無畏、襟懷磊落等精神上一脈相承,但彼此又有巨大差異,最大差別是前者A.認(rèn)為道掌握在儒家而非皇帝手里 B.批判帝王為無道之君C.提倡法治和眾治 D.抨擊君主專制 10.閱讀表格,在下列早期儒學(xué)家的思想主張中,體現(xiàn)的共同思想是思想家思想主張孔子“仁者愛人”、“為政以德”、“有教無類”孟子“民為貴,社稷次之,君為輕”、“施仁政以民,省刑罰,薄稅斂”荀子“君者舟也;庶人水也。水則載舟,水則覆舟”、“制天命而用之”A.教育思想 B.農(nóng)本思想 C.民本思想 D.重農(nóng)抑商①匾文的觀點(diǎn)出自于道家 ②匾文的字體使用的是篆書 ③匾額落款的時間采用的是干支紀(jì)年法 ④匾額彰顯了該公司的發(fā)展理念 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④12. 13.一位古董商要出售以下文物:有銘文的青銅器、楷書書寫的《道德經(jīng)》、行書書寫的關(guān)漢卿《竇娥冤》、隸書刻寫的竹簡。他最可能是何時何地的商人? A.東漢的洛陽?    B.唐末的長安     C.北宋的東京  ? D.明初的南京13.下列對中國傳統(tǒng)文化主流思想──儒家思想的闡述,有誤的是 ?A.春秋戰(zhàn)國時期產(chǎn)生了我國的早期儒學(xué)?B.漢武帝時期儒家學(xué)說開始定于一尊?C.兩宋時期產(chǎn)生的理學(xué)實(shí)現(xiàn)了儒學(xué)的更新?D.明清之際的進(jìn)步思想家們是中國傳統(tǒng)思想文化的背叛者14、“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生長于先生!边@是一副中國近代比較典型的雙關(guān)語對聯(lián),對于“朱子高于孔子”隱含意思的最佳解釋是 A 朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論     B 朱熹對于儒家學(xué)說貢獻(xiàn)大于孔子 C 朱熹的心學(xué)理論比孔子的學(xué)說高明 D 朱熹繼承和發(fā)展了孔子儒家學(xué)說15.下列關(guān)于中國古代文學(xué)的表述,不正確的是 ?A.《詩經(jīng)》是我國最古老的一部詩歌總集 ?B.宋詞是宋代文學(xué)的標(biāo)志?C.元代是中國古典詩歌發(fā)展的鼎盛時期 ?D.明清是中國古典小說創(chuàng)作的繁盛時期16.說到人生追求,我們也許會吟誦“人生如夢,一樽還酹江月”“蜀道難,難于上青天”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。上述名句分別屬于:?A 、楚辭、漢賦、唐詩? ? B、楚辭、唐 詩、宋詞? C 、宋詞、唐詩、楚辭 ?D、唐詩、宋詞、元曲17.“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想,源于下列哪位思想家的哪部著作?A.黃宗羲《明夷待訪錄》? ? B.顧炎武《日知錄》C.李贄《續(xù)焚書》 D.王夫之《船山遺書》?18.從“晚清時期翻譯西學(xué)書籍簡表”中可以看出,這一時期學(xué)習(xí)西學(xué)的趨勢是類別1860—1899年1902年—1904年 數(shù)量比重?cái)?shù)量比重哲學(xué)、社會科學(xué)123種22%327種61%自然科學(xué)162種29%112種21%應(yīng)用科學(xué)225種41%56種11%A.從重科技到重人文 B.從持續(xù)高漲到趨于停滯C.從被動接受到主動追求 D.從全盤西化到排斥西方文化19.魯迅說:“外國用羅盤針航海,中國卻用它看風(fēng)水!钡莱隽酥改厢樤诮鷼W洲和中國的不同用途,這說明的實(shí)質(zhì)問題是A.近代中國的愚昧落后 B.中國古代先進(jìn)科技的淪喪C.社會環(huán)境決定科技能否發(fā)揮進(jìn)步作用 D.指南針促進(jìn)資本主義的發(fā)展20.下列有關(guān)中國維新思想的評述,不正確的是( 。。? A.它在中國具有廣泛而深厚的群眾基礎(chǔ) B.它是一股符合歷史潮流的愛國思想C.它是中國知識分子向西方學(xué)習(xí)的產(chǎn)物 ? D.它是中國民族資本主義初步發(fā)展的產(chǎn)物21、馬克思指出:“他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出亡靈來給他們以幫助,借用他們的名字、口號和衣服,以便穿著這種久受崇敬的服裝,用這種借用的語言,演出歷史的新場面!边@是評價A.毛澤東思想 B.康有為的維新變法思想C.孫中山的舊三民主義 D.新文化運(yùn)動前期的指導(dǎo)思想22.“他因模仿一部分西方器物而異于傳統(tǒng),又因其主事者以新衛(wèi)舊的本來意愿而難以掙脫傳統(tǒng)。結(jié)果是‘東一塊西一塊的進(jìn)步’。零零碎碎的。是零賣的,不是批發(fā)的。”下列哪位歷史人物具有材料所描述的思想特點(diǎn)A.林則徐 B.曾國藩 C.洪仁? D.康有為23. 19世紀(jì)中后期以來,維新思潮、民主共和、民主科學(xué)、馬克思主義思潮先后成為近代中國社會的主流思想。對它們之間關(guān)系的表述最準(zhǔn)確的是 A.某一時期可能存在幾種思潮,但占主流地位的只有一種思潮B.幾種思潮同時并存,各自都有較大影響C.幾種思潮先后相繼獨(dú)自存在D.馬克思主義思潮成為主流后,其它幾種思潮隨之消亡24.新文化運(yùn)動的代表人物錢玄同認(rèn)為“惟有將中國書籍一概束之高閣一法”,才能避免“中毒”,甚至主張“剿滅”中國文化,“廢滅漢文”,采用世界語,等等,這說明新文化運(yùn)動A.徹底動搖了封建思想的統(tǒng)治地位,儒家思想不再居正統(tǒng)地位B.使民主和科學(xué)思想得到弘揚(yáng),為五四運(yùn)動的爆發(fā)作了思想準(zhǔn)備C.對東西方文化的看法,存在著絕對肯定或者絕對否定的偏向D.有利于文化普及繁榮,使語言和文字緊密統(tǒng)一,為民眾所接受25.有一副對聯(lián):“白話通神,紅樓夢、水滸,真不可思議;古文討厭,歐陽修、韓愈,是什么東西!痹搶β(lián)作者最有可能是A.明末清初啟蒙思想家 B.清朝末年維新人士C.民國初年北大學(xué)生 D.“文革”期間紅衛(wèi)兵26.著名歷史學(xué)家章開沅曾說:“1895年中國有三個人各自作出自己一生最重要的選擇:康有為選擇了變法,孫中山選擇了革命,張謇選擇了實(shí)業(yè)!边@三人的共同目標(biāo)是A.挽救中華民族危亡 B.實(shí)行君主立憲制度C.推翻清政府的統(tǒng)治 D.建立資產(chǎn)階級共和國27.第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)部的“體用之爭”的焦點(diǎn)是:A、要不要維護(hù)封建的政治制度 B、要不要維護(hù)封建倫理綱常C、要不要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) D、要不要抵抗列強(qiáng)的侵略28.中國近代思想主要經(jīng)歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“民主共和”“民主與科學(xué)”及“馬克思主義”的演進(jìn)過程,這些思想反映的共同主題是 A.政治的民主化 B.救亡圖存 C.經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化 D.思想的自由化29.(2009年合肥市高二第一次教學(xué)質(zhì)量檢測)李鴻章自嘲“一生風(fēng)雨裱糊匠”,他裱糊的“屋子”及所用的“材料”分別是  A.清朝封建統(tǒng)治 西方先進(jìn)科技 B.清朝封建統(tǒng)治 君主立憲制度   C.清朝封建制度 民主共和制度 D.清朝封建制度 養(yǎng)兵練兵之法30. “提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛!睘榇,20世紀(jì)90年代,中共中央國務(wù)院提出了 A、“兩種教育制度” B、“雙百”方針C、“科教興國”戰(zhàn)略 D、“改革開放”政策第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)二.本卷共3小題,其中第31題14分,第32題14分 33題12分,共40分。31.閱讀下列材料,回答問題:(14分)材料一? 桀紂之失天下,失其民也;失其民,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下也。 ——《孟子?離婁上》材料二? 國家將有失道之?dāng),而天乃先出?zāi)害以遣告之;不知自省,又出怪異以警懼之;尚不知變,而傷敗乃至。以此見天心之仁愛,人君而欲止其亂也,自非大亡道之世者,天盡欲扶持而全安之。 ——董仲舒《舉賢良對策》材料三? 厚斂于民以養(yǎng)禽獸,而使民饑以死,則無異于驅(qū)獸以食人矣……蓋侈用則傷財(cái),傷財(cái)必至于害民。故愛民必河北省易縣第二高級中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題
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