高二年級 歷史試卷一，單項選擇題，（每題兩分，共60分。答案請?zhí)钣诖痤}卡，否則不得分）1．下列內(nèi)容中不屬于梭倫改革中《減負(fù)令》舉措的是（ ）。?A．廢除所有債務(wù)，禁止以債務(wù)人人身做抵押 ?B．釋放所有奴隸，賦予其雅典公民權(quán)?C．規(guī)定占有土地的最高限額 ?D．由國家贖回賣至海外的債務(wù)奴隸2．孝文帝改革中從根本上推動封建化的措施是（ ）。 ?A．均田制 ? ?B．?俸祿制? ?C．?遷都洛陽 ?D．?與漢族通婚3．王安石變法內(nèi)容中直接觸犯大官僚利益的措施是（ ）。A．免役法、青苗法 ?B．免役法、方田均稅法?C．青苗法、均輸法? D．方田均稅法、保甲法6．19世紀(jì)末，維新運動興起的原因和條件包括（ ）。?①早期維新思潮的影響 ②?甲午戰(zhàn)爭加深了民族危機(jī) ③近代民族工業(yè)的初步發(fā)展 ?④?資產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺?A．①②④ ?B．?②③④? C．?①②③ ?D．?①②③④ 7．商鞅變法措施中，對后世政治體制影響最深遠(yuǎn)的是（ ）。?A．廢井田、開阡陌 ?B．獎勵耕織 C．建立縣制 ? D．獎勵軍功、按功受爵8．北魏實行均田制，對“均田”的理解正確是指（ ）。?A．按全國人口平均分配土地 ?B．對廣大男性農(nóng)民平均分配土地C．將地主部分土地分配給農(nóng)民 ?D．將國家掌握的土地有限度的授予無地農(nóng)民 9．日本在明治維新后建立的軍隊和歐美軍隊相比最大的不同是（ ）。A．軍隊由軍部指揮 ?B．軍部接受內(nèi)閣指揮 C．所有軍人都接受武士道教育 ?D．軍人必須效忠天皇10．我們之所以稱戊戌變法是中國近代第一次思想解放的潮流，主要是因為（ ）。A．主張實行資本主義的君主立憲制 B．實行了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的改革C．提倡新學(xué)，在社會上起了思想啟蒙作用 D．主張愛國救亡，激發(fā)了人民的愛國思想和民族意識11．美國眾議院的墻壁上鑲嵌了一幅梭倫的畫像，以紀(jì)念梭倫在改革中體現(xiàn)出的( )精神?A．劫富濟(jì)貧、同情弱者 ?B．傾向權(quán)貴 ?C．公平公正 ?D．崇尚峻法12．明治維新后日本資本主義發(fā)展的一個顯著特征是（ ）。?A．實行幣值改革? B．政府的大力扶持 ?C． 通過對外掠奪加速資本積累? D．從外國引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)13．近代中國，較早把向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容從器物層面擴(kuò)展到制度層面的代表人物是（ ）。?A．魏源 ?B．王韜 ? C．張之洞 ?D．梁啟超14．雅典民主政治的實質(zhì)是（? ）。?A．資產(chǎn)階級民主政治 B．平民民主政治C．貴族專制政治 ? ?D．奴隸主民主政治15．商鞅變法的意義深遠(yuǎn)，下列哪一項不是商鞅變法的意義A．推動了工商業(yè)的發(fā)展? B．?奠定了后世中央集權(quán)的基礎(chǔ)?C．推動封建社會制度的形成 ?D．為秦國后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)16．北魏孝文帝改革的背景條件是（ ?）。①北魏統(tǒng)一北方 ?②民族融合 ?③階級矛盾尖銳 ?④民族矛盾尖銳?A．①②③④B?．①②③C．①③④ D．?③④ 17．帕馬斯公元前6世紀(jì)從馬其頓移居雅典并成為雅典公民，請你判斷他最有可能從事如下什么職業(yè)（ ）。A．農(nóng)業(yè) ? B．手工業(yè) ?C．教育 ?D．商業(yè)18．史書上對宋仁宗時期的騎兵戰(zhàn)斗力有如下描述：有的根本不能披甲上馬；有的騎馬奔跑時挽弓不過五六斗；箭射出十幾步就落在地上。為改變這種狀況，王安石采取的變法措施不包括（ ）。?A．募役法 ?B．保馬法 ?C．保甲法 ?D．將兵法19．西歐宗教改革對資本主義發(fā)展最大的貢獻(xiàn)是（ ）。A．為資產(chǎn)階級奪取了教會的土地財富 ?B．摧毀了天主教神學(xué)的精神統(tǒng)治?C．加強(qiáng)了西歐各國的王權(quán)? D．促進(jìn)了歐洲民族意識的加強(qiáng) 20．日本明治維新取得成功的客觀原因是（? ）。 A．?封建專制統(tǒng)治相對薄弱 ?B．倒幕派推翻了幕府統(tǒng)治 ?C．新政權(quán)進(jìn)行了有效改革 D．國際環(huán)境對日本有利 21．維新變法運動的直接目的是（ ）。 A．建立資產(chǎn)階級共和國 ?B．發(fā)展資本主義 C．救亡圖存 ?D．宣傳資產(chǎn)階級君主立憲學(xué)說22．北魏孝文帝改革與商鞅變法在內(nèi)容和影響方面的相同點包括（ ）。①革新社會風(fēng)俗禮儀 ?②推行新的土地制度 ③打擊守舊勢力 ④促進(jìn)了國家封建化A．①②B．?①②③C．①②③④D．?②③④23．19世紀(jì)上半期，日本封建社會的統(tǒng)治基礎(chǔ)開始動搖，下面最有說服力的依據(jù)是（ ）。A．農(nóng)民反抗經(jīng)常發(fā)生 ?B．工商業(yè)者對幕府不滿?C．大名經(jīng)濟(jì)狀況惡化 ?D．大鹽平八郎領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義24．明治維新后，日本社會發(fā)生的新變化有（ ）。?①由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會 ?②確立了君主立憲制 ?③走上了對外侵略擴(kuò)張的道路 ④封建等級制度被形式上的平等所取代A．①②③B．①②③④C．②③④ ?D．②③? 25．戊戌變法開始的標(biāo)志是（ ）的頒布A．《定國是詔》 ?B．《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》 ?C．《變法通議》 ?D．《孔子改制考》26．以下是生活在商鞅時期的一個普通秦國農(nóng)民的幾個生活場景，你認(rèn)為不符合實情的一項是（ ）。A．他在戰(zhàn)爭中立了功，國君賞賜了他50畝土地 B．由于辛勤耕種，糧食大豐收，政府免除了他的徭役 C．他買了幾十畝土地，成了地主 D．他賣掉土地去經(jīng)商，由于納稅較多得到了政府的獎勵27．孝文帝遷都洛陽后，革除鮮卑族舊俗的主要措施有（ ）。①易服裝 ②講漢語 ③改漢姓 ?④互通婚姻?A．①②③④ B．①②③C．?②③D．②③④ 28．推動沙皇亞歷山大二世進(jìn)行農(nóng)奴制改革的直接因素是（ ）。?A．農(nóng)民的反抗 ?B．十二月黨人起義?C．克里米亞戰(zhàn)爭的失敗 ? D．新興資產(chǎn)階級的強(qiáng)烈要求29．中下級武士之所以能夠成為日本倒幕運動的領(lǐng)導(dǎo)力量，主要是因為（ ）。A．中下級武士已轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)階級 ?B．資產(chǎn)階級力量相對弱小?C．武士階級力量強(qiáng)大，具有很大號召力 ?D．封建專制統(tǒng)治異常穩(wěn)定30．羅馬城內(nèi)有架“圣梯”，教會宣稱凡人只要爬上去即可贖罪，一天有一人爬到了一半突然又退了下來，旁人問起原因，他說“只要心中有信仰，就可贖罪，不必在意表面的形式，這人是（ ）。?A．教皇 ? B．卡爾文 ?C．英王亨利八世 ?D．馬丁路德二，非選擇題，共40分。31、（14分）材料一、黑土，將是最好的證人，因為正是因為我，為她拔除了樹立著的許多界標(biāo)即抵押地產(chǎn)的標(biāo)識。許多被出賣的人們，我已使他們回到這神所建立的雅典，其中有的無辜被售，有的因貧窮所迫，逃亡異地，有的甚至就在家鄉(xiāng)面臨著主人的怪脾氣發(fā)抖……我都使他們解放。材料二、不再以出生而以財產(chǎn)的數(shù)量來劃分公民的等級。不同等級的人的待遇有所不同。公民大會選舉或罷免一切公職人員，決定宣戰(zhàn)等一切國家大事。鼓勵外國技工遷居雅典。鼓勵橄欖油出口。材料三、設(shè)立20個等級的軍功爵制度，沒有軍功的貴族不再授爵。平民按所立軍功大小授予官爵。全國劃為41個縣，官吏由國君任免，領(lǐng)取國家俸祿，可隨時任免調(diào)職。凡從事“本業(yè)”者免除本身的徭役；而追逐“末業(yè)”者入官府為奴。回答下列問題（1）概括材料一中梭倫改革的措施，并指出該措施保護(hù)了公民的什么權(quán)利（4分）（2）依據(jù)材料二、三概括梭倫改革和商鞅變法對各自國家的政治體制分別帶來什么影響？（4分）（3）材料二、三體現(xiàn)出梭倫與商鞅在經(jīng)濟(jì)政策方面有何差異？（2分）（4）你認(rèn)為作為一個改革者應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)？（4分）32、（10分）材料一 過去的西洋文明是外國人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。東西方人民風(fēng)俗不同，思想懸殊，各國相沿的習(xí)慣歷經(jīng)數(shù)百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然強(qiáng)搬硬套。材料二 維新派的目標(biāo)正是我們的目標(biāo)，他們的計劃好倒是好，就是有些不切實際和操之過急。然而，距今大約三十年前，絕大多數(shù)局外人不也是這樣評論日本的明治維新，而明治維新不是掃除了日本的舊秩序嗎？不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷。材料三 戊戌變法主持者們的失策，主要及表現(xiàn)在他們不懂得中國現(xiàn)代化改革的漸進(jìn)性、持久性，不懂得在中國這樣的國家搞改革要特別注意策略，即必須周密地考慮實際力量對比和問題的難易程度，妥善安排改革的次序，一般需要先易后難、切忌和盤托出。要從較容易成功的舉措中為改革派樹立威望，積蓄力量，作為下一步改革的資源。戊戌變法的主持者們卻缺乏策略，將改革計劃個措施全面推出，結(jié)果為反對派扼殺改革提供了口實�！R克?《世界文明史》（1）概括材料一中日本人對西方文明的看法。（4分）（2）依據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識，簡析東西方人士評價戊戌變法的異同。（6分）33，（16分）問題：（1）材料一中“美國人跨海而來”指什么事件？（2分）這把烈火的含義是什么？（2分）（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識指出日本新領(lǐng)導(dǎo)人為建立一個強(qiáng)大的日本所采取的具體措施有哪些？（8分）（3）根據(jù)材料三，指出日本在文明開化過程中出現(xiàn)了什么問題？對這一問題你怎么看？（4分）師大五華實驗中學(xué)2015至2015學(xué)年度下學(xué)期期末考試歷史試卷答題卡班級： 姓名： 學(xué)號： 成績： 單項選擇題，（每題兩分，共60分。答案請?zhí)钣诖痤}卡，否則不得分）題號答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案非選擇題（共40分）31、（1）措施（2分）： 云南師范大學(xué)五華區(qū)實驗中學(xué)2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期期末考試歷史（特色）試題
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