寧波效實(shí)中學(xué) 高二歷史期中試卷（所有題目答案均答在答卷紙上）一、選擇題（本大題包括30小題，每題1.5分，共45分。每小題只有一個選項(xiàng)是符合題目要求的。） 1、有人指出：“用亞洲人的觀點(diǎn)來看，1914—1918年的第一次世界大戰(zhàn)是歐洲國際社會內(nèi)的一場內(nèi)戰(zhàn)。”形成這個( )（A）一戰(zhàn)是歐洲兩大軍事集團(tuán)矛盾激化的產(chǎn)物 （B）一戰(zhàn)就局限在歐洲范圍內(nèi)進(jìn)行（C）一戰(zhàn)中實(shí)際交戰(zhàn)國均為歐洲國家（D）一戰(zhàn)給歐洲帶來了毀滅性打擊( )（A）爭奪歐洲大陸霸權(quán) （B）爭奪殖民地和世界霸權(quán)（C）維護(hù)世界和平和民主 （D）為了轉(zhuǎn)嫁國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)3、一戰(zhàn)中，西線轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn)是在下列哪次戰(zhàn)役后？( )俄軍的夏季攻勢馬恩河戰(zhàn)役凡爾登戰(zhàn)役索姆河戰(zhàn)役①是“一戰(zhàn)”中持續(xù)時間最長、傷亡慘重②法國為驅(qū)趕德軍出境而發(fā)動的戰(zhàn)爭③德國一舉殲滅法軍主力的目的未能達(dá)到 ④此戰(zhàn)役沒有使其中任何一方取得絕對優(yōu)勢（A）②③④ （B）①②④ （C）①③④ （D）①②③5、對德國“無限制的潛艇戰(zhàn)”認(rèn)識有誤的有( )①針對的目標(biāo)是所有船只②只針對前往協(xié)約國港口的一切船只③“無限制的潛艇戰(zhàn)”的實(shí)行加速了美國的參戰(zhàn)④“無限制的潛艇戰(zhàn)”在當(dāng)時一定程度上緩解了德國的狀況（A）① （B）②③ （C）①④ （D）④6、下列有關(guān)中國勞工的兩幅圖片不能說明( )（A）中國參加了一戰(zhàn) （B）中國勞工正式編入?yún)f(xié)約國軍隊(duì)（C）中國勞工為一戰(zhàn)協(xié)約國的勝利做出了貢獻(xiàn)（D）中國勞工是在歐洲戰(zhàn)場服役7、下列事件發(fā)生的時間先后順序是（ ） ①美國對德宣戰(zhàn) ②《布列斯特和約》簽訂 ③協(xié)約國總反攻 ④德國基爾港水兵起義（A）①②③④ （B）①③④② （C）②①③④ （D）①③②④8、同盟國集團(tuán)從瓦解到最后失敗，其原因有 ( )①協(xié)約國集團(tuán)在物質(zhì)資源和人力資源方面都占有優(yōu)勢②英、美的海上封鎖起了重要作用③德、奧匈軍隊(duì)?wèi)?zhàn)略上的失誤④戰(zhàn)爭導(dǎo)致國內(nèi)階級矛盾激化，工人、士兵運(yùn)動興起⑤意大利倒戈（A）①②③⑤ （B）①②④⑤ （C）①②③④⑤ （D）①③④⑤9、對右圖的解讀，不正確的是( )（A）所示三個帝國在戰(zhàn)爭中都最終垮臺（B）主要反映歐洲戰(zhàn)場東線的交戰(zhàn)形勢（C）交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)后都被迫在戰(zhàn)敗的和約上簽字（D）戰(zhàn)后該地區(qū)波蘭獲得獨(dú)立( ) ①由資本主義一統(tǒng)天下到兩種社會制度并存②歐洲中心地位動搖，大多數(shù)國家成了債務(wù)國③新建立的國際組織有效地防止了世界性戰(zhàn)爭的爆發(fā) ④亞、非、拉的民族解放運(yùn)動出現(xiàn)了高漲的新局面 （A）①②③ （B）①②④ （C）①③④ （D）②③④11、有關(guān)“一戰(zhàn)”對人類社會的影響的表述不正確的是( )（A）大戰(zhàn)推動了一系列新技術(shù)的發(fā)展 （B）大戰(zhàn)促使政府機(jī)構(gòu)改變了職能（C）大戰(zhàn)改變了人們的思想觀念 （D）大戰(zhàn)推動了國家對經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù)12、美國總統(tǒng)威爾遜在“十四點(diǎn)原則”中指出：“領(lǐng)海以外……必須保持公海航行的絕對自由。”其真實(shí)目的是( )（A）打破英國的海上霸權(quán)（B）防止類似于德國的“無限制潛艇戰(zhàn)”再次重演（C）取消一戰(zhàn)期間大國之間簽訂的分贓密約 （D）打破傳統(tǒng)的勢力范圍和關(guān)稅壁壘13、巴黎和會上簽署的對保加利亞和約是( )（A）《色佛爾條約》 （B）《圣日爾曼條約》（C）《納伊條約》 （D）《特里亞農(nóng)條約》14、下列哪些內(nèi)容屬于《洛桑條約》收回的權(quán)利( )①承認(rèn)土耳其的領(lǐng)土完整和國家獨(dú)立 ②廢除領(lǐng)事裁判權(quán) ③財政不受外國監(jiān)督，關(guān)稅自主 ④取消賠款 ⑤海峽地區(qū)非軍事化和國際共管（A）①②③④ （B）②③④⑤ （C）①②④⑤ （D）①③④⑤15、列寧說：“靠凡爾賽和約來維系的國際體系、國際秩序是建立在火山口上的�！睂Υ死斫庹�確的是( ) ①對戰(zhàn)敗國的掠奪激起憤怒和復(fù)仇 ②漠視殖民地和半殖民地國家的權(quán)益③戰(zhàn)勝國內(nèi)部分贓不均矛盾重重 ④美國在該體系中并未謀得利益16、在國際聯(lián)盟的問題上，列強(qiáng)沒有取得一致意見的是( )（A）（C）種族平等的原則 （D）“委任統(tǒng)治”制度17、巴黎和會、華盛頓會議被稱為“上一輪爭奪的總結(jié)，下一輪爭奪的開始”。下列表述不能準(zhǔn)確地反映這一結(jié)論的是(　　)（A） （B）（C）（D）18、一戰(zhàn)后，協(xié)約國聲稱用民族自決的原則來處理國際問題，但實(shí)際上卻經(jīng)常根據(jù)他們自己的利益違反這一原則。其中的表現(xiàn)有（ ）①對俄國十月革命進(jìn)行武裝干涉 ②確認(rèn)捷克斯洛伐克和南斯拉夫獨(dú)立③法國收回阿爾薩斯—洛林 ④將德國在中國山東的權(quán)益交給日本（A）①③ （B）①④ （C）②③ （D）③④19、凡爾賽體系與華盛頓體系( ) （A）都是戰(zhàn)勝國處置戰(zhàn)敗國的結(jié)果 （B）都是帝國主義宰割殖民地的結(jié)果（C）帝國主義之間相互妥協(xié)的結(jié)果 （D）都扶持建立了一些新興民族國家20、下列關(guān)于《拉巴洛條約》的表述，不恰當(dāng)?shù)氖? ) （A）以平等互利為基礎(chǔ) （B）實(shí)現(xiàn)了不同社會制度國家間的和平共處（C）打破了西方國家孤立蘇俄的企圖 （D）為蘇德友好提供了保障21、《洛迦諾公約》的簽訂( )①暫時解決了歐洲安全問題 ②改善了法德關(guān)系 ③有利于當(dāng)時國際關(guān)系的穩(wěn)定④限制了德國軍國主義的復(fù)活 ⑤提高了德國的政治地位 （A）①②③④⑤ （B）①③④⑤ （C）②③④⑤ （D）①②③⑤22、《非戰(zhàn)公約》的簽訂是一戰(zhàn)后維護(hù)和平的嘗試，但《非戰(zhàn)公約》對侵略者沒有強(qiáng)大的約束力，這主要是因?yàn)? )（A）《非戰(zhàn)公約》對列強(qiáng)根本毫無約束（B）列強(qiáng)各自保留條件，為其以后發(fā)動戰(zhàn)爭埋下了伏筆（C）《非戰(zhàn)公約》不尊重和平（D）《非戰(zhàn)公約》沒有規(guī)定和平解決國際爭端或沖突的原則23、下圖改編自保羅?肯尼迪《大國的興衰》。據(jù)此判斷，下列說法正確的是( ) 德國開始步入歐洲強(qiáng)國之列 經(jīng)濟(jì)危機(jī)使英國喪失了世界霸主的地位（C）蘇聯(lián)成功度過經(jīng)濟(jì)危機(jī)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化（D）美國在世界經(jīng)濟(jì)中仍占據(jù)著關(guān)鍵地位（A）受經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重沖擊 （B）法西斯勢力的與日俱增（C）國內(nèi)階級矛盾異常尖銳 （D）民族復(fù)仇主義思潮泛濫25、有人說“把納粹的暴政加在自己身上的是德國人自己。”此語依據(jù)的事實(shí)是（A）納粹黨通過議會選舉成為國會第一大黨 （B）納粹黨的對外政策得到德國人普遍支持 （C）迫害猶太人迎合了大多數(shù)德國人的心理 （D）法西斯主義給德國人帶來了實(shí)際利益兩次世界大戰(zhàn)期，德國開始瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，給世界帶來了戰(zhàn)爭的威脅。下列各項(xiàng)中符合這一說法的是( )（A）1933年，希特勒上臺以后，德國加入國際聯(lián)盟（B）1935年，德國公開撕毀凡爾賽和約，宣布實(shí)行普遍義務(wù)兵役制（C）1936年，形成了德國、奧匈帝國和日本在內(nèi)的法西斯國家集團(tuán)（D）1938年，德國通過慕尼黑協(xié)定，割占了捷克斯洛伐克( )①德意在國聯(lián)中起重要作用 ②反映了英法的綏靖意圖③表明國際形勢對意大利有利 ④反映了國聯(lián)的虛偽性（A）①②③④ （B）①②③ （C）①③④ （D）②③④28、下列有關(guān)20世紀(jì)30年代國際形勢特點(diǎn)的敘述正確的是( )①全世界面臨法西斯侵略的威脅 ②法西斯同盟和反法西斯同盟形成③歐、亞兩個戰(zhàn)爭策源地形成 ④凡爾賽—華盛頓體系逐漸崩潰（A）①②③ （B）①②④ （C）①③④ （D）①②③④29、德國入侵波蘭是對綏靖政策的致命打擊，許多人提出了疑問：他們?nèi)映隽藘蓚�小孩，再扔出另一個小孩給狼群以求躲避災(zāi)難的政策還能有收益嗎?其中，兩個小孩指 （A）西班牙和埃塞俄比亞（B）奧地利和捷克斯洛伐克（C）奧地利和波蘭（D）波蘭和捷克斯洛伐克丘吉爾在1919年的一次演講中說：“人類的兩個強(qiáng)大的支脈，斯拉夫人和條頓人（古代日耳曼人的一支），在目前都陷于最深的災(zāi)難之中。一個曾是我們戰(zhàn)時的敵人，一個曾是我們的朋友，如果他們走到一起，那是絕對不可取的�！毕铝袟l約的簽訂一定程度上印證了這一預(yù)言的是( )（A）《布列斯特和約》（B）《慕尼黑協(xié)定》（C）《反共產(chǎn)國際協(xié)定》（D）《蘇德互不侵犯條約》31、（40分）19世紀(jì)中期至20世紀(jì)中期，歐洲大國之間錯綜復(fù)雜、排他性的國際關(guān)給人類帶來了諸多痛苦和反思。閱讀下列材料：材料一 19世紀(jì)70年代,俾斯麥的野心是徹底毀滅法國,稱霸歐洲。1875年,俾斯麥已準(zhǔn)備發(fā)動侵法戰(zhàn)爭，但由于俄國和英國的干涉，不得不暫時放棄進(jìn)攻法國的企圖。俾斯麥特別害怕在東西兩線上同時作戰(zhàn)，俄法“聯(lián)盟噩夢”經(jīng)常使他憂慮。俾斯麥用盡一切計謀來孤立法國，反對俄國，阻止法俄接近。…… ——周一良、吳于廑主編《世界通史》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識說明“俾斯麥用盡一切計謀來孤立法國，反對俄國……”的原因、表現(xiàn)和影響。（7分）材料二 戰(zhàn)勝國可以剝奪德國的殖民地，解除其武裝直至保留其警察力量，并使其海軍列入大國中第五流的地位。但如果它感到自己在和約中受到不公正對待，它同樣最終會從勝利者身上找到進(jìn)行報復(fù)的手段。因此，我強(qiáng)烈反對把更多的德國人從德國統(tǒng)治下交由其他國家統(tǒng)治。在當(dāng)前情況下，我認(rèn)為最大的危險是德國可能把它的命運(yùn)同布爾什維主義連在一起…… ——勞合?喬治《草擬和約條款最后文本前對和平會議的幾點(diǎn)意見》（2）結(jié)合所學(xué)知識，說明英國主張如何處置德國？英國持這種主張的原因是什么？材料三 (德國)陸軍實(shí)力之總數(shù)不應(yīng)超過10萬人，軍官及補(bǔ)充部隊(duì)在內(nèi)，并應(yīng)專為維持領(lǐng)土內(nèi)之秩序及邊界巡查之用。德國之強(qiáng)迫普及(即普遍)征浙江省效實(shí)中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中歷史試卷 Word版含答案
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