福建師大附中—學(xué)年度上學(xué)期期末考試高二生物試題（時(shí)間：90分鐘）一、選擇題（本題包括35小題，1-25題，每題1分；26-35題，每題2分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1．關(guān)于酶的性質(zhì)，下列敘述不正確的是 A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類特殊的有機(jī)物，大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA B．一旦離開活細(xì)胞，酶就失去催化能力 C．化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量保持不變 D．酶的催化效率很高，但受溫度和酸堿度的影響2．某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料（見右框），對(duì)資料中的信息理解錯(cuò)誤的是A．這種洗衣粉較易清除衣服上的牛奶污漬B．在60℃以上的水中，蛋白酶會(huì)失去活性C．該洗衣粉不適合洗滌絲綢面料衣物D．這種洗衣粉對(duì)衣服上油漬也能較易清除3.下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置。下列敘述正確的是A．兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行 B．裝置乙在Ⅲ處可檢測(cè)到有酒精生成C．裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會(huì)再與Ⅲ連接 D．裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2 4.下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的是 A．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATPB．ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C．活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生D．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì)5.下列關(guān)于無(wú)氧呼吸的敘述中，不正確的是：A.無(wú)氧呼吸過程釋放的能量少 B.無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.能進(jìn)行無(wú)氧呼吸的植物都是低等植物 D.有機(jī)物在無(wú)氧條件下分解不徹底6. 下圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，由此可確定A. A為ADP，B為ATP B. 能量1和能量2來源相同C. 酶1和 酶2是同一種酶 D. X1和X2是同一種物質(zhì)7．下圖示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”。下列分析合理的是A．本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑B．本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度和酶的用量等C．1號(hào)與3號(hào)，1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)D．分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能8. 溫室栽培可不受季節(jié)地域限制，為植物的生長(zhǎng)發(fā)育提供最適宜的條件，有利于提高植物產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，不能提高作物產(chǎn)量的措施是?A.增加室內(nèi)CO2濃度B.增大室內(nèi)晝夜溫差C.增加光照強(qiáng)度D.采用綠色玻璃蓋頂9．光合作用和有氧呼吸過程中都有［H］的生成與利用，下列分析合理的是 A．兩個(gè)過程產(chǎn)生的［H］可以相互流通使用B．從來源看，前者來源于水的光解，后者可來源于葡萄糖、水、丙酮酸C．從去路上看，前者產(chǎn)生的［H］用于還原C5，后者與氧氣結(jié)合生成水D．二者產(chǎn)生的［H］在還原底物時(shí)，都釋放出大量的能量，供生物體生命活動(dòng)的需要10.下列有關(guān)葉綠素的說法正確的是 A．葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種，葉綠素a呈黃綠色，葉綠素b呈藍(lán)綠色?B．礦質(zhì)元素能影響葉綠素的合成C．葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，在濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散得慢?D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光11．下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中，不正確的是A.機(jī)體的所有細(xì)胞不都處于細(xì)胞周期中 B. 細(xì)胞分裂期為細(xì)胞分裂提供物質(zhì)基礎(chǔ)C.利用藥物抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在分裂間期 D.不同細(xì)胞的細(xì)胞周期的長(zhǎng)短不同12．下列有關(guān)“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)過程的敘述，正確的一組是①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離 ②漂洗的目的是洗去根尖上的解離液 ③壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開來 ④本實(shí)驗(yàn)用的染色劑醋酸洋紅呈酸性⑤持續(xù)觀察一個(gè)細(xì)胞，認(rèn)識(shí)有絲分裂的完整過程 A．①②③ B．②③⑤ C．①③⑤ D．②③④13．動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂現(xiàn)象的不同之處是 A．染色體的復(fù)制和分配 B．紡錘體的形成和細(xì)胞質(zhì)分開的方式 C．染色體的螺旋化和復(fù)制 D．染色體的解螺旋化和染色體的分開14．關(guān)于無(wú)絲分裂名稱的由來，主要原因是A．細(xì)胞分裂過程比較簡(jiǎn)單 　　　B．分裂過程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn) C．分裂時(shí)細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂，然后細(xì)胞質(zhì)再分開 D．分裂時(shí)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有復(fù)制15．下列關(guān)于癌癥的敘述中，不正確的是 A．癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖，而不同于正常細(xì)胞，形成癌癥B．致癌病毒是唯一誘發(fā)細(xì)胞癌變的生物因子C．癌細(xì)胞的表面發(fā)生變化，容易轉(zhuǎn)移D．吸煙是人體攝入化學(xué)致癌物的主要途徑之一16.老年人有老年斑，對(duì)此最合理的解釋是 A．細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮 B．細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深C．細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低 D．細(xì)胞內(nèi)脂褐素占有的面積增大17．在胎兒發(fā)育過程中，以下細(xì)胞生命過程正常情況下會(huì)出現(xiàn)的是①有絲分裂 ②細(xì)胞分化 ③細(xì)胞凋亡 ④ 細(xì)胞壞死A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④18. 結(jié)扎小白鼠的胰管，小白鼠將出現(xiàn)的癥狀是：A.影響消化和血糖濃度 B.不影響消化和血糖濃度C.影響消化，不影響血糖濃度 D.不影響消化，影響血糖濃度19. 下面坐標(biāo)圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是20．下列關(guān)于神經(jīng)興奮及傳導(dǎo)的敘述，不正確的是 A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增大 C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞 D.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)21．某人不小心從高處摔下后，導(dǎo)致高位截癱 ，大小便失禁 ，這表明A．大腦高級(jí)中樞受損 B．小腦維持身體平衡功能受損C．脊髓排尿中樞受損 D．大腦對(duì)脊髓的調(diào)節(jié)功能受損22．有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較，不正確的是 比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)A作用途徑反射弧體液運(yùn)輸B反應(yīng)速度迅速較緩慢C作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛D作用時(shí)間比較長(zhǎng)短暫23．細(xì)胞外液滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生渴感的部位分別位于A．下丘腦、下丘腦、大腦皮層 B．下丘腦、下丘腦、下丘腦C．下丘腦、大腦皮層、大腦皮層 D．大腦皮層、下丘腦、下丘腦24．下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是A．寒冷時(shí)人體可通過骨骼肌不自主地顫抖來增加產(chǎn)熱B．受寒冷刺激，皮膚毛細(xì)血管收縮，這是一個(gè)非條件反射C．寒冷環(huán)境中，人體代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關(guān)D．5℃時(shí)正常人體的產(chǎn)熱速率大于20 ℃的產(chǎn)熱速率，散熱速率小于20 ℃的散熱速率25. 以下激素可以通過口服起作用的是 A.胰島素 B.生長(zhǎng)激素 C.促性腺激素 D.甲狀腺激素26. 下列關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是A．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)的含量有關(guān)B．緩沖物質(zhì)可以維持細(xì)胞外液的pH相對(duì)穩(wěn)定C．胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)為協(xié)同作用D．運(yùn)動(dòng)后水分排出較多，此時(shí)抗利尿激素分泌增加27. 下列四種現(xiàn)象，可以用右圖表示的是A．在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨溫度的變化B．條件適宜、酶量一定時(shí)反應(yīng)速率隨底物含量的變化C．儲(chǔ)藏的水果呼吸作用強(qiáng)度隨氧含量的變化 D．一個(gè)細(xì)胞周期中染色體數(shù)目隨時(shí)間的變化28. 將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示： 溫度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下釋放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是D A．該植物呼吸作用酶的最適溫度約為25℃B．晝夜不停地光照，溫度在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng) C．晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是30℃D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在20℃條件下，該植物積累的有機(jī)物最多29．右圖表示氧濃度和溫度對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有氧呼吸速率的影響。下列不正確的是A．與a點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)與有氧呼吸相關(guān)酶的活性較低B．與b點(diǎn)相比，限制c點(diǎn)有氧呼吸速率的因素有溫度和氧濃度C．氧濃度不變，a點(diǎn)時(shí)提高溫度，細(xì)胞有氧呼吸速率一定會(huì)降低D．氧濃度為0時(shí)，細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)30.右圖示某同學(xué)在高倍鏡下觀察到的水仙根尖細(xì)胞有絲分裂的情況，下列敘述正確的是（數(shù)字標(biāo)識(shí)其左側(cè)細(xì)胞）A．1的染色單體數(shù)為其它細(xì)胞兩倍 B．2的染色單體與核DNA分子數(shù)比為1?2C．3的染色體與核DNA分子數(shù)比為1?1D．4的中心體數(shù)為2個(gè)31.下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)。①、②是有關(guān)的生理過程。下列說法正確的是A.人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿和淋巴C.②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮膚D.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體只須通過肺泡壁即可完成32.乙酰膽堿（Ach）是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實(shí)驗(yàn)人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系（簡(jiǎn)圖如下圖），在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach，②處給予恒定刺激，③、④兩處分別為感應(yīng)測(cè)量點(diǎn)。測(cè)得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號(hào)所用時(shí)間如下表所示。下列敘述正確的是 A．圖中的⑤、⑥與⑦共同構(gòu)成一個(gè)突觸?B．實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到原有神經(jīng)遞質(zhì)的干擾C．表中數(shù)據(jù)說明高濃度的Ach能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)?D．表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無(wú)明顯影響33.乙酰膽堿的主要功能是從神經(jīng)細(xì)胞攜帶信號(hào)到肌肉，一旦信號(hào)通過，立即發(fā)生乙酰福建省師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試題
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