支招:高三考生和家長要學(xué)會接受緊張焦慮

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習網(wǎng)

  

      這個階段考生和家長無論多么緊張和焦慮,都要先接受這些情緒。

  據(jù)了解,在每次考試時,有些考生先自己確定了目標,但當成績沒達到預(yù)期目標時,家長就不知道該怎么辦才好。

  專家認為,在孩子制定目標前,可能會跟家長有一次溝通,家長或認同或不認同。考完以后,如果沒有實現(xiàn)目標,孩子和家長應(yīng)該坐下來探討一下,為什么沒有實現(xiàn)?是堵車了還是走錯路線了,要好好分析。在這個時候,家長千萬不要埋怨孩子,找到孩子沒有達到目標的原因才是最重要的目標。

  臨近高考,很多考生和家長都會出現(xiàn)緊張和焦慮的情緒。首先,考生和家長不要在心里跟自己的任何情緒去對抗,哪怕是恐懼、緊張和焦慮,都應(yīng)該先去接受它,告訴自己這是正常的反應(yīng)。其次,接受并不意味著就不去管它,而是要積極去調(diào)整,可以用運動等其他方法去轉(zhuǎn)移、分散緊張和焦慮,以平衡自己的情緒狀態(tài)。最后,就是要去行動。焦慮的一個最重要的目的就是讓人趕快產(chǎn)生行動,要么戰(zhàn)斗,要么逃跑。所以,考生在這種情況下,拿起書開始復(fù)習,也許焦慮一會兒就沒了。

  


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