山東省德州市2015屆高三上學(xué)期期末校際聯(lián)考 語文 Word版

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

山東省德州市2015屆高三上學(xué)期期末校際聯(lián)考語 文 試 題本試卷分第卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共150分,考試時(shí)間150分鐘注意事項(xiàng): .答第卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。 2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈,再選涂其它答案不能答在試卷上。 3.非選擇題寫在答題紙對應(yīng)區(qū)域,嚴(yán)禁在試卷上答題 4.考試結(jié)束,將答題紙和答題卡一并交回一、(15分,每小題3分) .下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都相同的二組是 A.絡(luò)繹/落枕 富饒/妖嬈 漱口/追本溯源 稱頌/瞠目結(jié)舌 B.難點(diǎn)/難民 銳意/蛻變 諦聽/有的放矢 著裝/不著邊際 C.贗品/吞咽 脈絡(luò)/山脈 儲備/處變不驚 冠名/羽扇綸巾 D.付梓/渣滓 縝密/枕藉 怡然/頤指氣使市儈/膾炙人口2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是 A.暮靄 閉門羹 水泄不通 蚌爭魚人得利 B.原兇 一幅畫 身體厲行 敗絮其中 C.悲愴 親和力 怨天尤人 城門火殃及池魚 D.汗顏 競技場 宣賓奪主 為淵趨魚,為叢趨雀3.依次填人下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①這項(xiàng)惠及全市人民的工程在今午春節(jié)前完成,現(xiàn)在工人們正加班加點(diǎn),以保證按時(shí)交付使用。 ②第49屆臺灣電影金馬獎名單今晚公布。婁燁執(zhí)導(dǎo)的內(nèi)地影片《浮城謎事》成為最大熱門。 ③大學(xué)生有創(chuàng)新意識,卻在實(shí)踐中屢屢碰壁,主要是因?yàn)閷κ袌鲲L(fēng)險(xiǎn)考慮不夠,____ 創(chuàng)業(yè)失敗。 A.預(yù)定 提名 以致 B.預(yù)定 題名 以至 C.預(yù)訂 提名 以至 D.預(yù)訂 題名 以致4.下列各句中,加點(diǎn)的熟語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.對于航空公司來說,如何未雨綢繆,提前制定策略應(yīng)對極端天氣,消除運(yùn)行隱患,降低安全風(fēng)險(xiǎn),是保證運(yùn)行順暢打贏春運(yùn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵。 B.近來有關(guān)于“車牌摳掉小圓點(diǎn)能防電子”的說法,引得部分市民紛紛效仿,果真有效嗎?市交警大隊(duì)工作人員表示,這純屬不刊之論。 C.對于多數(shù)家庭來說,利用小長假外出旅行會花定的積蓄,但這種寅吃卯糧的消費(fèi)不會給他們以后的生活帶來太大的壓力。 D.幾天來,他用盡了各種辦法也沒有解出這道題。老師的一句點(diǎn)撥讓他豁然開期,他感到了從未有過的輕松,心想:早知今日,何必當(dāng)初!5.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是 A.據(jù)最新統(tǒng)計(jì),上映18天的電影《泰》以9.4億元的票房超越《畫皮2》,成為最賣座的國產(chǎn)電影,觀影人次近3000萬左右,超過了《阿凡達(dá)》和《變形金剛3》。 B2015年新年京劇晚會上,京劇名角、梨園新秀云集,經(jīng)典唱段、新編劇目精彩紛呈,集中表達(dá)了京劇藝術(shù)歷久彌新的永恒魅力和創(chuàng)新發(fā)展的蓬勃生機(jī)。 C.教育領(lǐng)域很多難點(diǎn)問題并不是教育自身的問題,而是社會發(fā)展與改革的難點(diǎn)在教育領(lǐng)域的折射;解決異地高考問題同樣不是單一的教育改革,而是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會管理工程。 D.“逆襲”之所以從一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的常用語,變成社會上流行的勵(lì)志詞,是因?yàn)椴粌H它蘊(yùn)含著不服輸、爭上游的積極力量,而且包含著廣大青年對公正平等的美好期盼。二、(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成6—8題。 6.下列關(guān)于“漢字”的解說,正確的一項(xiàng)是 A.在中華文化的眾多標(biāo)志中,漢字是最直接的標(biāo)志,也最能體現(xiàn)中華文化的博大精深。 B.漢字超越了語言的時(shí)間、空間限制,在傳衍人類文化上發(fā)揮了最為重要的作用。 C.漢字的傳統(tǒng)是“日益接近生活”,在發(fā)展過程中,“增益”“改進(jìn)”“消逝”都不影響“大局”。 D.掌握了漢字的“物類”“形象”“作為”三大類別,漢字就不再難認(rèn)、難學(xué)、難寫了。7.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是 A.“象形”文字有效地解決了中國地域廣大、各地語音不同所帶來的形成文字困難的問題。 B.“象形”是把事物的形象描繪出來,所以使用漢字里的“象形”字可以和西方人直接交流。 C.“會意”字是用兩個(gè)或更多的“象形”會合在一起,表示出它們之間所能顯現(xiàn)出意義的漢字。 D.“形聲”把“形”“聲”兩種因素合并起來造字,使?jié)h文字得到了方便發(fā)展的契機(jī)。8.下列理解和分析不符合原文的一項(xiàng)是 A.隨著社會的發(fā)展,人們需要記錄、交流.傳衍,于是有了“語言”,有了“語言”后,才有了“文字”。 B.“會意”在文化史上這一“開天辟地”性的貢獻(xiàn),域外的人們認(rèn)識不到,我們自己也重視不夠。 C.“象形”“指事”“會意”“形聲”還不能使?jié)h字的體系完備,有了“假借”和“轉(zhuǎn)注”,漢字的體系才真正完備了。D.“部首”是同一部所有字的“字根”,同一部首的字,都由“字根”來統(tǒng)率,它們的意義與 “字根”有直接或間接關(guān)系。三、(12分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成9 —12題。六一居士傳①歐陽修 【注】①本文寫于熙寧三年,作者由青州太守遷蔡州太守后。②軒裳硅組:車馬、服飾、印信,綬帶,這里借指官場事物。③賜其骸骨:這是準(zhǔn)予退休的意思。9.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.吾之樂可勝道哉勝:盡 B.疾雷破柱而不驚疾:迅猛 C.未足喻其樂且適也適:適合 D.置之,區(qū)區(qū)不足較也區(qū)區(qū):小事10.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一組是 A.①吾固知名之不可逃 ②臣不勝犬馬怖懼之情 B.①心未老而先衰 ②嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺動 C.①吾其何擇哉 ②方其破荊州,下江陵 D.①于是與客俱起 ②與贏而不助五國也11.下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)作者“退休”原因的一項(xiàng)是 ①既老而衰且病②聊以志吾之樂爾③世事之為吾累者眾也④吾自乞其身于朝者三年矣⑤蓋有不待七十者矣,吾素慕之⑥吾嘗用于時(shí)矣,而訖無稱焉 A.①③④ B.②⑤⑥ .②③④ D.①⑤⑥12.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是 A.作者由“醉翁”更號為“六一居士”,反映了他由中年的安于職守、與民同樂到晚年的激流勇退、寄情于物、修身養(yǎng)性的心路歷程。 B.文章用《莊子》愚人自逃其影的典故,說明“名”是無法逃避的。作者更號“六一居士”不是逃名,而意在“聊以志吾之樂爾”。C.作者不以“五物”為累的原因是它有安全感,不會帶來任何禍患,要借助“五物”讓自己快樂,但最終還是為物所累,是一種無奈之舉。 D.本文題目雖然是“傳’’,其實(shí)不是一篇記敘性的傳文,而是一篇借議論以抒情的散文,采用主客問答的形式,便于逐層推進(jìn)作者思想感情。四、(24分)13.把上面文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分) 以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?(3分) (2)使得與此五物皆返于田廬,庶幾償其夙愿焉(3分) (3)吾負(fù)三宜去,雖無五物,其宜去矣,復(fù)何言哉。4分)14.閱讀下面一首唐詩,回答問題!8分)孤雁崔 涂① 【注】①崔涂:一生客游巴蜀湘鄂秦隴等地。②zēng,短箭;繳zhu,系箭的絲繩。 這首詩的詩眼是什么?請結(jié)合詩句作簡要分析(5分) (2)這首詩整體運(yùn)用的主要手法是什么?請作簡要分析(3分)15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分(任選3個(gè)小題)(6分)()如欲平治天下,當(dāng)今之世,?(《孟子公孫丑下》),月涌大江流(杜甫《旅夜書懷》)(2)滄海月明珠有淚,(李商隱《錦瑟》),水村山郭酒旗風(fēng)(杜牧《江南春》)(3),樂琴書以消憂(陶淵明《歸去來兮辭》)爽籟發(fā)而清風(fēng)生,(王勃《滕王閣序》)(4)江山如畫,(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》) 昔我往矣,(《詩經(jīng)?小雅》)五、(12分)16.把后面的句子按恰當(dāng)?shù)捻樞蛱钊讼旅嫖淖值臋M線處,使其前后銜接,語意連貫o(只填 序號)(3分) ①她綠得純,別處的也許會夾著些萎黃的葉,而在這里卻一根一根,葉子像剛剛抽發(fā)出來 ②我知道,這全因了山上下來的雪水 ③一樹一樹,像用水剛剛洗過,空氣也好像經(jīng)過了過濾 ④你站在池邊,天藍(lán),水綠,山碧,連自身也覺通體透明17.在溪流沙礫蠟燭中任選一種,仿照下面《星星》的格式,寫一組句子(4分)星 星18. 觀察下而的漫畫,完成后面各題。(5分) (1)請用簡潔的語言說明畫面內(nèi)容。(3分) (2)請用簡潔的語言概括漫畫的寓意。(2分)六、(分)本題為選做題,考生須從所給的()(二)兩題中任選一題作答,不能全選。(一)閱讀下面的文字,完成19—22題老冷這個(gè)人申 平 19.小說開頭詳細(xì)地?cái)⑹隼侠鋬纱巍棒[宴”有什么作用?(4分)20.小說中人物的語言頗有典型性和表現(xiàn)力,請以下面兩句話為例進(jìn)行分析(4分) (1)你們活該,為什么不去告他? (2)我就不信這個(gè)邪。你敢出頭,我?guī)湍愀嫠?1.小說中老冷的“冷”表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(4分)22.結(jié)合文本并聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓Α敖裉斓恼坡曉贌崃,也不如昨天對不平的事伸出一個(gè)小拇指的好”這句話的理解(6分)(二)閱讀下面的文字,完成19—22題知識分子的勇氣劉英 19.綜觀全文,你認(rèn)為梭羅被視為“怪人”的原因有哪些?(4分20.賞析文中的畫線的句子(4分) 21.文章的⑦自然段,作者大量引用梭羅原話的用意是什么?(4分)22.愛默生惋惜梭羅“缺乏世俗的大志”,你如何看待梭羅的生活選擇?請結(jié)合文意并聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ǎ?分)七、60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。 要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬標(biāo)題;③除詩歌外文體不限;④文體特征鮮明。 山東省德州市2015屆高三上學(xué)期期末校際聯(lián)考 語文 Word版
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