2013年高三語文一模試卷(海淀區(qū)含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
語文
2013.4
本試卷共8頁,150分?荚嚂r長150分鐘?忌鷦(wù)必將答案答在答題紙上,在試卷上 作答無效。考試結(jié)束后,將本試卷和答題紙一并交回。
—、本大題共5小題,每小題3分,共15分。
下列詞語中,字形和加點字的讀音全都正確的一項是
A縝密 怨天由人 曝(pù)曬 曲(qǔ)徑通幽
B沉緬 中流砥柱 不啻(chì) 奴顏婢(bēi)膝
C涅? 鞭辟入里 朔(shuò)望 嘉言懿(yì)行
D.詬病 破啼為笑 剽悍(biāo) 風(fēng)馳電掣(chè)
下列句子中,加點的成語使用正確的一項是
A 有些人在和別人交談時,如果對方的想法與自己的南轅北轍,就不太愿意接受,而不去認(rèn)真思考對方說的是否有道理。
B梁啟超的子女們都很有教養(yǎng),他們富有同情心、感恩心,處事禮數(shù)周到,這與梁啟超 先生對他們的耳提面命分不開。
C 為表明自己曾“到此一游”,有人在故宮的銅缸上刻字,有人在天壇的回音壁上簽名, 如此筆走龍蛇,應(yīng)受到嚴(yán)厲譴責(zé)。
D家長們望子成龍,望女成鳳,于是課外補(bǔ)習(xí)蔚然成風(fēng),孩子們失去了節(jié)假日,背上了 沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3下列句子中,沒有語病的一項是
A.據(jù)市旅游局透露,今年本市將以抓住《國民休閑計劃》的出臺為契機(jī),要為市民規(guī)劃 出不少于八條郊野旅游精品線路,促進(jìn)全民旅游發(fā)展。
B_我國每年因商品過度包裝造成價值高達(dá)4000億元的廢棄物,其中的80%同生活垃圾 一起被填埋,這讓人不禁感嘆:鋪張浪費何其嚴(yán)重!
C 央視“3? 15”晚會專門揭露知名企業(yè)的不誠信問題,為防止這些能量巨大的企業(yè)進(jìn) 行“危機(jī)公關(guān)”,播出前劇組人員對晚會所有內(nèi)容嚴(yán)格保密。
D 李安執(zhí)導(dǎo)的電影《少年派的奇幻漂流》在全球熱映,其同名小說也備受關(guān)注,它驚險 的情節(jié)和奇特的想象給人留下了極為深刻的印象。
4 在語段中的橫線處填入下列語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?br />長時間使用手機(jī)耳機(jī),聲音全部進(jìn)入耳內(nèi),這種高頻率的聲音很容易使體內(nèi)血管發(fā) 生紊亂,________。復(fù)旦大學(xué)附屬醫(yī)院遲放魯教授做出了解釋:用手機(jī)耳機(jī)聽音樂,1O分貝左右,時間長了,_______,輕度會聽覺遲銚,中度以上就會耳聾。
①會對耳膜造成傷害②容易造成聽覺疲勞
③從而導(dǎo)致受損④會對聽神經(jīng)的末梢產(chǎn)生刺激
A ①③④② B.①④③② C.③②④① D.③④②①
5下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一項是
A 古體詩又稱“古風(fēng)”,《詩經(jīng)?氓》《歸園田居》都是其中的名篇,近體詩在唐朝達(dá)到 鼎盛,二者都對平仄和押韻有嚴(yán)格的限制。
B 紀(jì)傳體史書以為人物立傳的方式來記敘歷史事件,反映史實^西漢司馬遷的《史記》 開創(chuàng)了我國史傳文學(xué)的先河。
C 《蘭亭集序》和《滕王閣序》同為詩序,前者駢散相間,清新質(zhì)樸,后者以駢句為主, 辭采華美,都是文質(zhì)兼美的千古名篇。
D 《高老頭》《裝在套子里的人》是十九世紀(jì)現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作品,作者分別是法國 的巴爾扎克和俄國的契訶夫。
二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。下面文言文,完成6-9題。
莊氏有二子。其伯曰文美,予字之曰德實。其仲曰文華,予字之曰德誠。且告之曰:文太美則飾,太華則浮。浮飾相與,敝之極也,今之時則然矣。智而用私,不如愚而用公。巧不如拙,辨不如訥,富不如貧,貴不如賤。欲文之美,等若德之實;欲文之華,莫若德之 誠:以文為文,莫若以質(zhì)為文。質(zhì)之所為生文者無盡也。一日節(jié)縮,十日而贏。衣不鮮好,可以常服;食不甘珍,可以常飧。
吳在東南隅,古之僻壤。泰伯、仲瑯之至也,予始怪之,而后知圣人之用心也。彼以圣 賢之德,神明之?,目睹中原文物之盛,秘而弗施,乃和于俗。若入裸國而顧解其衣,以其 民含樸,而不可以漓之也。洎通上國①,始失其故。奔潰放逸,莫之能止。文愈勝,偽愈滋,俗愈漓矣。
聞之長老言,洪武間,民不粱肉,閭閻無文采,女至笄而不飾,市不居異貨,宴客者不兼味,室無高垣,茅舍鄰比,強(qiáng)不暴弱。不及二百年,其存者有幾也?予少之時所聞所見,今又不知其幾變也!大抵始于城市,而后及于郊外;始于衣冠之家,而后及于城市。人之欲,何所底止?相夸相勝,莫知其已。負(fù)販之徒,道而遇華衣者,目睨視,嘖嘖嘆不已。東鄰之子食美食,西鄰之子從其母而啼;橐銎负,酒食晏召,送往迎來,不問家之有無。 曰:吾懼為人笑也。文之敝至于是乎?非獨吾吳,天下猶是也。
莊氏居吾里中,獨以樸素自好。務(wù)本力業(yè),供役于縣,為王家良民。德實自樹立門戶,而德誠贅王氏,皆以敦厚為人所信愛。此殆流風(fēng)末俗所浸灌而未及者。其可不深自愛惜,以即其所謂實,而勿事于飾;求其所謂誠,而勿事于!禮失而求之野,吾猶有望也。
(取材于歸有光《莊氏二子字說》)
注:①上國:指文化較為發(fā)達(dá)的中原各國。
下列語句中,加點的詞解釋不正確的一項是
A 文太美則飾 文:外在形式
B 洪武間,民不粱肉 粱肉:吃精美的食物
C 相夸相勝,莫知其已 勝:美好
D以即其所謂實,而勿事于飾 事:追求
下列各組語句中,加點的詞意義和用法都相同的一項是
A 莫若德之實 莫之能止
B 質(zhì)之所為生文者無盡也 其存者有幾也
C 以其民含樸,而不可以漓之也 獨以樸素自好
D吾懼為人笑也 皆以敦厚為人所信愛
8 下列語句中括號內(nèi)補(bǔ)充出來的詞語,補(bǔ)出后不符合文意的一項是
A 一日節(jié)縮,(然)十日而贏
B 負(fù)販之徒,道而遇華衣者,(則)目睨視
C 送往迎來,(而)不問家之有無
D 禮失而求之(于)野,吾猶有望也
9 下列的理解和分析,不符合文意的一項是
A賢能圣明的泰伯、仲雍來到偏僻的吳地后,致力于移風(fēng)易俗,改變了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)。
B文中將洪武年間與當(dāng)今之世的民風(fēng)民俗進(jìn)行對比,透露出作者深深的嘆惋之意。
C.文中的莊氏二子不受流俗的影響,保持自己的質(zhì)樸本色,為人處世無愧于其“字”
D 文章借為莊氏二子取字一事展開議論,表達(dá)了作苕對樸實淳厚的民風(fēng)的期待。
三、本大題共4小題,共24分。
將第二大題文言文中畫波浪線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
①洎通上國,始失其故。
②人之有欲,何所底止?
下面這首詩,完成第ll題。
橫波亭(為青口帥賦)①
金?元好問
孤亭突兀插飛流,氣壓元龍百尺樓②。萬里風(fēng)濤接瀛海,千年豪杰壯山丘。
疏星澹月魚龍夜,老木清霜鴻雁秋。倚劍長歌一杯酒,浮云西北是神州。
注:①本詩是為鎮(zhèn)守金國青口要塞的老朋友所作,寫于元滅金之前。②元龍百尺樓:元龍 指三國時的陳登,劉備贊他有文才武略。后用“元龍百尺樓”來指高峻。
11. (7分)
①下列對本詩的理解和賞析,下正確的一項是(3分)
A 首聯(lián)起筆不凡,辭采雄壯,又巧借典故,既寫出了橫波亭下臨飛流的孤高之勢, 也暗指了亭名之由來。
B 頷聯(lián)寫眼前的景色引發(fā)了詩人對“千年豪杰”的追憶,這與“千古江山,英雄無 覓孫仲謀處”表達(dá)的情感一致。
C 頸聯(lián)中疏星、澹月、老木、清霜加之“秋”與“夜”,描繪出一派清寒江景,而魚 龍潛江,雁掠長空,更添清寥之感。
D這首詩融情于景,借詠橫波亭及周圍山川形勢,勉勵青口帥勇往直前,收復(fù)失地, 表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的愛國情懷。
②有人稱元好問的詩“有豪放邁往之氣”。請結(jié)合相關(guān)詩句,從內(nèi)容或語言的角度加以 分析。(4分)
12用斜線(/)給下面短文中的畫線處斷句。(5分)
齊景公游于牛山之上,而北望齊,曰:“美哉國乎郁郁蓁蓁使古無死 者則寡人將去此而何之俯而泣沾襟國子高子曰然臣賴君之 賜疏食惡肉可得而食也駑馬柴車可得而乘也且猶不欲死況 君乎!”又俯而泣。晏子曰:“樂哉!今日嬰之游也。見怯君一,而諛臣二,使古而無 死者,則太公至今猶存,吾君方今將被蓑笠而立乎畎畝之中,惟事之恤,何暇念死乎!”
(取材于《韓詩外傳》)
13在橫線處寫出詩文原句(限選其中4道題)。(8分)
①夫戰(zhàn),勇氣也。______,再而衰,______。(《左傳.曹劌論戰(zhàn)》)
②______,首身離兮心不懲。誠既勇兮又以武,。(屈原《國殤》)
③______,知來者之可追。______,覺今是而昨非。(陶潛《歸去來兮辭》)
④______,?長江之無窮。______,抱明月而長終。(蘇軾《前赤壁賦》)
⑤春如舊,______,______。(陸游《釵頭鳳》)
⑥有日月朝暮懸,______。天地也! ______,可怎生糊突了盜跖、顏淵?
(關(guān)漢卿《竇娥冤》)
四、本大題共3小題,共12分。閱讀下面的文章,完成14一16題。
①中國古人向來尊重自然,形成了“敬天畏天” “天人合一”的哲學(xué)思想。這種思想認(rèn) 為人類與自然合為一體,人類社會是自然這個大生態(tài)系統(tǒng)中的子系統(tǒng)。這樣的認(rèn)識已經(jīng)觸及 了生態(tài)倫理的根本實質(zhì),折射出古人的生態(tài)智慧。
②既然要“以人合天”,人類就不能違反自然的運行規(guī)律,而要“順應(yīng)天時”。“天時” 即四季變化、晝夜長短、作物生長快慢、日月星辰移位等種種規(guī)律,人們根據(jù)“天時”來 安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活節(jié)律、社會事務(wù),就叫作“奉天時”,,
③中國古代有專門記載天時規(guī)律的文獻(xiàn),例如《禮記.月令》篇的第一部分,就詳述 了正月的日月星辰變化、動植物物候特征,由之引申出人們在這個月應(yīng)當(dāng)做什么、禁忌做什 么。在今天看來,其中不乏迷信的內(nèi)容,但也有許多合理的成分。比如,為了不影響動植物 的繁殖,春天禁止獵殺幼小動物、雒性動物,禁止采伐林木,大興土木,要掩埋露野的腐尸 以防疸疫傳染等等。
④《漢書.貨殖列傳》謂:草木未落,斧斤不入于山林;豺獺未祭,?網(wǎng)不布于野澤。 這是要求人們“順時而取物”,按照四季的循環(huán)規(guī)律和動植物的生長規(guī)律加以采獲。
⑤我們還可從種種記載中看到:儒家強(qiáng)調(diào)“使民以時”,道家提倡“有法無法,因時為 業(yè)”,墨家主張“順?biāo)臅r而行”,陰陽家講求“順時而發(fā)”……
⑥總之,古人十分重視時令變化。統(tǒng)治者還將根據(jù)時令變化而形成的生產(chǎn)生活節(jié)律納入 其統(tǒng)治方略之中,作為經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、國運長久的重要手段。
⑦不僅如此,“敬天畏天”的思想也滲透到古人的政治、文化生活中。如儒家的禮制規(guī) 定,飲食、輿服、宮室、車旗等須有度有制,不得逾越。其負(fù)面作用是阻礙了個人平等、個 人自由,但用一定的社會規(guī)范限制人們的私欲膨脹,也就在客觀上限制了對資源的過度消耗 和無限浪費。更何況,儒家“禮尚質(zhì)”,以少為尊、以素為貴的主張,也在有意識地引導(dǎo)人 們崇儉去奢。追求奢侈、鋪張浪費被認(rèn)為是違禮的行為,會受到輿論譴責(zé)和禮法懲處。齊相 管仲雖有“九合諸侯,一匡天下”的偉業(yè),但是他因生活奢侈受到了譴責(zé)。唐中宗之女安 樂公主生活奢靡,命人用百鳥之羽織成毛裙,又集百獸之毛做成韉面。此后,“百官之家多 效之,江嶺奇禽異獸毛羽,采之殆盡”。開元初年,名相姚崇、宋?屢次進(jìn)諫,批評這種奢 靡之風(fēng),“玄宗悉命宮中出奇服,焚之于殿廷,不許士庶服錦繡珠翠之服”,漸漸改變了采 捕珍禽異獸的惡習(xí)。
⑧這種崇儉去奢的觀念,在后世也得到了繼承和發(fā)揚(yáng)!吨熳又渭腋裱浴分械摹耙恢嘁 飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,成為了中國民間婦孺皆知的生活信條。這 樣的生活觀念,客觀上減少了物質(zhì)資源的浪費性消耗,保護(hù)了生態(tài)平衡。
(取材于《走進(jìn)古人的生態(tài)智慧》)
14 下列說法符合文意、推斷合理的一項是(3分)
A《禮記.月令》和《漢書?貨殖列傳》都是中國古人專門記載天時的重要文獻(xiàn)。
C儒家、道家、墨家等學(xué)派都十分重視時令變化,將“順應(yīng)天時”作為治國方略。
C 儒家提倡的嚴(yán)格禮制,維護(hù)了等級制度,客觀上也限制了資源的過度消耗和浪費。
D.現(xiàn)代人只要汲取古人的生態(tài)智慧,就能夠改善人與自然的關(guān)系,緩解生態(tài)危機(jī)。
15“敬天畏天” “天人合一”的哲學(xué)思想折射出古人怎樣的生態(tài)智慧?請根據(jù)文意分條概 括。(5分)
文章第⑦段中古人的哪些舉措對限制當(dāng)今中國的“三公”消費有借鑒意義?(4分)
五、本大題共4小題,共27分。閱讀下面的作品,完成17—20題。
大運河——流淌千年的鄉(xiāng)愁
①鶯飛草長的三月,站在黃鶴樓上,想起李白的“煙花三月下?lián)P州”,便忽發(fā)奇想,能 否雇一條帆船或者畫舫,帶上弦歌美酒,從胭脂色的波浪上,遇埠則歇,對月而歌,半醉半 醒地航行到揚(yáng)州去呢?朋友告訴我,偌大長江,再也難找到帆船與畫舫了。再者,揚(yáng)州不在 長江邊上,即使雇到船只,也到不了那一片令李白癡迷的城郭。我這才意識到,千年前的優(yōu) 雅與浪漫,早已是沉湮的古典。
②數(shù)年間,因各種機(jī)緣,我或者走在京杭大運河已經(jīng)干涸的河床上,或者在它尚在流淌 的河段上看夕陽下的浪影。淤塞與疏波,開鑿與廢棄,輝煌與衰落,保護(hù)與開發(fā),似乎永遠(yuǎn) 都有著訴說不盡的憂傷,展示不盡的畫卷。站在杭州的拱宸橋上,我希望看到從煙波深處搖 來的烏篷船;在無錫城中的清名橋上,我總在想:為何腳下的流水,再也不能流到幽燕之地 去聽一聽京韻大鼓,洗一洗北國的胭脂?
③崛起于歷史,必寂滅于歷史。就像寒山寺禪鐘依舊,但客船不再;揚(yáng)州仍不缺三月的 煙花,但迎送游子的布帆,早已消失在水遠(yuǎn)山重的前朝。
④如果在歷史版圖上尋找中國古代文明偉大的標(biāo)志,應(yīng)首推長城與運河。它們一個橫貫 東西,一個牽引南北;一個伴著鐵馬金戈,一個浸于槳聲燈影;一個靜態(tài)的陽剛,一個動感 的陰柔。但是,在世人的文明譜系里,長城卻是要比運河的名氣響亮得多。長城上的雉堞與 磚堡,至今仍讓世界迷戀;而運河里的船隊與波浪,似乎已經(jīng)退出人們的視線。
⑤難道,那一條流動著繁華與?繡的人造動脈,只能在屢遭蟲蛀的線裝書中尋找嗎?河 流死去的顯著特征便是消失了槳聲帆影。這有點像沙漠上的胡楊,它保留了生長的姿態(tài),但 再也不能用綠色哺育大地。
⑥但運河是一部大書,我們在任何一個時代,任何一種環(huán)境下閱讀它,都會有不同的感 慨。有人問我,可以說“運河文明”這四個字嗎?
⑦從隋代開始,這條貫穿了幾個龐大王朝的交通動脈,溝通了五大水系,串連起數(shù)十座 湖泊;窗、揚(yáng)州等繁華的都市也因它而生。明代,特別是永樂皇帝遷都北京之后,運河達(dá) 到了全盛,成為大明帝國溝通南北的運輸干線。運輸物資的數(shù)量與種類不斷增加,一條運河供養(yǎng)了帝國的首都與遼闊的北國,中國也因此有一支名叫漕軍的高達(dá)三十萬人的特別軍隊, 因為一條河流而誕生一支軍隊,或者說一個兵種,這也是運河獨有的人文風(fēng)景。
⑧運河最燦爛的年代在明朝,自朱棣遷都之后,北京便有了第一個漢人士族集團(tuán)。作為 帝國的統(tǒng)治者,他們將江南的生活習(xí)慣與民情風(fēng)俗帶到北京。為了滿足漢人士族的需要,必 須有大批江南的物產(chǎn)運到北京。因此,明代的運河,發(fā)揮的效益最大,它的繁忙程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超 過長江、黃河。為了增強(qiáng)運輸能力,朝廷投入了大量的物力與人力u可以說,沒有任何一個 朝代,像明朝那樣將運河當(dāng)成不可替代的生命河。
⑨文明一詞,據(jù)我理解,是人類某種帶有鮮明特色的生存方式…它涵蓋了文化、經(jīng)濟(jì)、 制度、風(fēng)俗各個方面。如果以此推斷,運河文明的說法是可以成立的。因為這條地球上最偉 大的人造河流,在一千多年的歷史中,對中國的經(jīng)濟(jì)史、水利史、交通史、城市史、軍事史 等方面,均有深刻的影響與巨大的改變。無可否認(rèn),運河文明是中華文明體系中的燦爛章 節(jié)。
⑩運河的急劇衰敗是近一個世紀(jì)的事。因為公路、鐵路以及航空的誕生,水上交通特別 是內(nèi)河的航運已經(jīng)日見式微。曾是農(nóng)業(yè)文明的驕傲忽然間變成了工業(yè)文明的棄兒。當(dāng)年,從 杭州乘船沿運河到北京,少說也得一個多月。一個月的水上旅行,與帆槳為伍,與鷗鷺相 親,以兩岸的風(fēng)光養(yǎng)眼,以河上的波濤養(yǎng)心,該是多么愜意的樂事啊。但在今天,每一個人似乎都在日理萬機(jī),優(yōu)哉游哉的生活他們再也無福消受。生活方式的改變,讓運河的詩意退 出了我們的心靈。
?近幾年,一些有識之士大力呼吁搶救運河,并爭取將運河申報成世界文化遺產(chǎn)。一條 活生生的運河,竟成了一份遺產(chǎn)。大凡成為遺產(chǎn)的東西,都是文化的孑遺。它們不再屬于生 活,而是屬于歷史;不再屬于享用,而是屬于憑吊。任何時候提到遺產(chǎn)兩個字,我就會莫名 地生起鄉(xiāng)愁。精神故鄉(xiāng)的迷失,讓現(xiàn)代的人們鄉(xiāng)愁越來越濃。這鄉(xiāng)愁不是懷舊,而是反省。 我真的很想回到六百年前,雇一條客船,從杭州航行到北京。我知道,這只能是一廂情愿。
(取材于熊召政的同名散文)17 下列對文章的理解和分析,不正確的兩項是(4分)
A 開篇運用聯(lián)想和想象,描繪了泛舟江上優(yōu)雅浪漫的情境,體現(xiàn)出作奔的古典悄懷。
B 第③段收束上文,又通過寫古詩中的意境不再,形象地表現(xiàn)廣大運河詩怠的消失。
C第⑤段把“槳聲帆影”喻為沙漠胡楊,意在表明槳聲帆影是大運河生命的象征。
D作者認(rèn)為文化遺產(chǎn)是正在消失或已經(jīng)消失的文明的標(biāo)志,因此失去了實用價值。
E作者對大運河往昔的燦爛文明充滿向往,對工業(yè)時代人們的生活方式感到遺憾。
18 文章第④段有何作用?請簡要分析。(5分)
19作者為什么說大運河是“流淌千年的鄉(xiāng)愁”?(6分)
20作者說:“每--個人似乎都在日理萬機(jī),優(yōu)哉游哉的牛:活他們再也無福消受!闭埜鶕(jù)文 意概括“優(yōu)哉游哉”是指怎樣的生活,并聯(lián)系現(xiàn)實,談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代人再也無福消受這種生活的休會和思考。(不少于200字)(12分)
六、本大題共1小題,共60分。
(60分)
近日,有作家提議,我國應(yīng)設(shè)立一個世界性的文學(xué)獎——“李太白文學(xué)獎”,要把它做 成中國的諾貝爾文學(xué)獎,用我們的眼光和標(biāo)準(zhǔn)來評鑒世界文學(xué),以爭奪我們在世界文學(xué)界更 多的話語權(quán)。我們的作品走向了世界,我們也要評點世界。
這一提議引發(fā)了你怎樣的思考?請你自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的義 章。除詩歌外,文體不限。
海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期中練習(xí)
語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
2013.4
一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。
1.C 2. B 3.C 4.D 5.A
二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。
6. C 7.D 8.A 9.A
三、本大題共4小題,共24分。
10. ①自從(這個地方)與中原各國交往,才失去它舊有的民風(fēng)。(2分)
②人有欲望,哪里是盡頭呢?(2分)
11. ① B(3分)
②答案示例:
示例1:元好問這首詩“有豪放邁往之氣”。從內(nèi)容上看,全詩表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國情懷。比如首聯(lián)和頷聯(lián)作者以橫波亭的孤高之勢、周圍山川的雄壯暗喻青口帥豪杰之豪情;尾聯(lián)寫倚劍高歌,慷慨豪飲,遙想浮云下的西北神州,都表現(xiàn)出勇往直前,收復(fù)故土的豪情壯志。
示例2:元好問這首詩“有豪放邁往之氣”。從語言上看,本詩遣詞用字不同凡響,給人強(qiáng)烈的視覺沖擊力。像首聯(lián)中的“插”“壓”等字把橫波亭下臨飛流的孤高之勢傳神地表現(xiàn)出來了。再如頷聯(lián)中的“萬里”“千年”分別從空間的廣闊與時間的久遠(yuǎn)來表現(xiàn)景之壯觀與人之英武,字里行間表現(xiàn)出一種磅礴于胸的豪邁之情。
(評分要點:角度明確,1分;結(jié)合原詩進(jìn)行具體分析,3分)
12.(5分)
齊景公游于牛山之上,而北望齊,曰:“美 哉// 國 乎 /郁 郁 蓁 蓁 /使 古 無 死 者/ 則 寡 人 將 去 此 而 何 之 /俯 而 泣 沾 襟/ 國 子 高 子 曰/ 然 /臣 賴 君 之 賜/ 疏 食 惡 肉 可 得 而 食 也/ 駑 馬 柴 車 可 得 而 乘 也/ 且 猶 不 欲 死/ 況 君 乎!”又俯而泣。晏子曰:“樂哉!今日嬰之游也。見怯君一,而諛臣二,使古而無死者,則太公至今猶存,吾君方今將被蓑笠而立乎畎畝之中,惟事之恤,何暇念死乎!”
( “/”處為必斷句處,“//”為可斷可不斷處。每答對2處得1分。答錯2處扣1分,扣完5分為止)
[參考譯文]齊景公在牛山上游玩,向北望著齊國,感嘆道:“多美的國家啊,草木茂盛,郁郁蔥蔥!假使自古以來沒有死,那么我還離開這兒去哪里呢?”說著便低頭哭泣,淚水沾濕了衣襟。國子、高子說:“是啊,我們依仗君王您的恩賜,盡管吃的是粗茶淡飯,乘的是駑馬柴車,尚且還不想死,何況是君王您呢?”(景公聽了)又低頭哭泣。晏子說:“可笑!晏嬰今日游玩,見到了一位怯懦之君,兩位諂媚之臣。倘若自古以來沒有死,那么太公今天還活著,我們君王當(dāng)今可能正披著蓑笠站在田間地頭,考慮的只有眼前的事,哪有工夫念及死!”
13. ①一鼓作氣 三而竭 ②帶長劍兮挾秦弓 終剛強(qiáng)兮不可凌
③悟已往之不諫 實迷途其未遠(yuǎn) ④哀吾生之須臾 挾飛仙以遨游
⑤人空瘦 淚痕紅?鮫綃透 ⑥有鬼神掌著生死權(quán) 只合把清濁分辨
(共8分。每空1分,有錯則該空不得分。學(xué)生如多寫,選前4道小題評分)
四、本大題共3小題,共12分。
14.C(3分)
15. 評分要點:人與自然合為一體,人不能凌駕于自然之上(1分);人不能違反自然的運行規(guī)律,要順應(yīng)天時(2分);對自然要取之有度,不能恣意妄為。(2分)
16.評分要點:有一定的禮制(制度)規(guī)定,在各方面須有度有制,不得逾越(1分);有意識地引導(dǎo)人們崇儉去奢,在社會上形成良好的輿論導(dǎo)向(1分);加強(qiáng)監(jiān)督,對違規(guī)者有相應(yīng)的輿論譴責(zé)和制度懲處(2分)。
五、本大題共4小題,共27分。
17. C D(4分)
18. 評分要點:第4段把運河與長城的特點進(jìn)行比較,強(qiáng)調(diào)了大運河在中華文明史上的重要性(2分);又把二者今天的情形進(jìn)行對比,突出表達(dá)了作者對今天大運河衰落的遺憾與惋惜之情(2分);為后文對“運河文明”的敘寫做好鋪墊(1分)。
19. 因為大運河在一千多年的歷史中,對中國的經(jīng)濟(jì)、交通、城市、軍事等方面起著重要的作用,形成了燦爛輝煌的運河文明,而這一文明在今天衰落了,讓人留戀的同時又滿懷惋惜遺憾(3分);“大運河”的衰落也代表著一種延續(xù)千年的傳統(tǒng)的生活方式的改變,這種改變讓恬淡閑適、與自然相融的詩意生活不再,令人惆悵失落(3分)。
(本題6分。每個要點3分。意思對即可)
20.“悠哉游哉”是指與自然相親相近,能夠欣賞、感受自然之美而獲得心靈愉悅,使心靈受到滋養(yǎng)的一種生活。(2分)(意思對即可)
第二問:答案略。(聯(lián)系現(xiàn)實,2分;體會和思考,4分;語言4分)
六、本大題共1小題,共60分。
21.(60分)
依據(jù)高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)評閱
附錄1:2014年北京市高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)
作文評分參考
類別評分要求評分說明
一類卷
(60—50分)緊扣題意、中心突出
內(nèi)容充實、感情真摯
語言流暢、表達(dá)得體
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以50分為基準(zhǔn)分,向上浮動。
符合一類卷的基本要求,有創(chuàng)意、有文采的文章可得55分以上。
二類卷
(49—40分)符合題意、中心明確
內(nèi)容較充實、感情真實
語言通順、表達(dá)大致得體
結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以40分為基準(zhǔn)分,向上浮動。
符合二類卷的基本要求,其中某一方面比較突出的文章可得45分以上。
三類卷
(39—30分)基本符合題意、中心基本明確
內(nèi)容較充實、感情真實
語言基本通順、有少量語病
結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以30分為基準(zhǔn)分,向上浮動。
符合三類文的基本要求,其中某一方面較好的文章可得35分以上。
四類卷
(29—0分)偏離題意、立意不當(dāng)
中心不明確、內(nèi)容空洞
語言不通順、語病多
結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂以29分為基準(zhǔn)分,向下浮動。
說明:每3個錯別字減1分,重復(fù)的不計。字?jǐn)?shù)不足,每少50個字減1分。缺題目減2分。
附錄2:
【文言文參考譯文】
莊氏有兩個兒子。那個大兒子叫文美,我給他取字為德實。那個二兒子叫文華,我給他取字為德誠。并且告訴他們說:外在形式太漂亮就會夸飾,太華麗就會虛浮。如果虛浮和夸飾相加在一起,弊病就極大啊,現(xiàn)在的社會風(fēng)氣就是這樣。聰明而用于私,不如愚笨而用于公。(從這個意義上說)靈巧不如拙笨,善辯不如言語遲鈍,富有不如貧困,高貴不如低賤。想要外在形式優(yōu)美,不如品德誠實;想要外在形式華麗,不如品德真誠:用外在形式來作裝飾,不如用內(nèi)容來作裝飾。著眼于內(nèi)在修養(yǎng)可以生成無盡的外在形式啊。一天縮減用度,就可以十天寬余。穿衣服不追求新鮮漂亮,就可以經(jīng)常有衣服穿;吃東西不追求甘美,就可以經(jīng)常有飯吃。
吳地在東南一角,是古時候的偏僻之地。泰伯、仲雍到了那里。我起初對此很奇怪,后來才明白了圣人的用意。他們憑著圣賢的品德,圣君后代的身份,目睹了中原文化的繁榮和物產(chǎn)的豐盛,(到了此地之后卻)隱秘在心而不表現(xiàn)出來,反而同當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗相融。好比進(jìn)入了裸身之國就特意脫掉自己的衣服,因為當(dāng)?shù)氐拿癖娦膽奄|(zhì)樸,所以不可以使風(fēng)俗變壞了。自從這個地方與中原各國交往,才失去舊有的民風(fēng)。古風(fēng)崩潰,百姓放縱,沒有什么能夠制止。外在裝飾越華美,虛偽越滋長,風(fēng)俗越敗壞啊。


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