四川省成都市2015屆高三上學(xué)期摸底測(cè)試生 物 試 題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。第Ⅰ卷（選擇題），第Ⅱ卷（非選擇題）滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，務(wù)必將自己的姓名、考籍號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。3．答非選擇題時(shí)，必須使用米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。5．考試結(jié)束后，只將答題卡交回。第Ⅰ卷（選擇題，共40分）本卷共40題，每題1分。共40分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1．下列關(guān)于真核細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A．衰老細(xì)胞中溶酶體的活動(dòng)相對(duì)活躍B．細(xì)胞癌變受環(huán)境影響，不受基因控制C．高等植物細(xì)胞可通過胞間連絲進(jìn)行信息交流D．細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程2．下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是A．病毒和柳樹 B．細(xì)菌和草履蟲 C．藍(lán)藻和酵母菌 D．青蛙和酵母菌3．下列關(guān)于生物體內(nèi)具有重要生理作用的物質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般由ATP水解提供能量B．同無機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著C．種子從休眠狀態(tài)進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)，自由水／結(jié)合水比值下降D．人體血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)4．蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B．核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸 D．氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸5．生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)分別是A．蛋白質(zhì)、脂肪 B．糖類、脂肪 C．脂肪、糖類 D．糖類、蛋白質(zhì)6．下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B．將產(chǎn)生的抗體分泌到細(xì)胞外C．維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 D．使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快7．在細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2：1：2的時(shí)期是A．前期和中期 B．中期和后期 C后期和末期 D．間期和末期8．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是A．葡萄糖分子進(jìn)入所有真核細(xì)胞的方式均相同B．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸C．甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量D．細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度呈正相關(guān)9．血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈，共由574個(gè)氨基酸構(gòu)成，則血紅蛋白分子中含有的肽鍵和至少含有的游離氨基和羧基數(shù)分別是A．574、574、574 B．570、570、570 C．574、4、4 D．570、4、410．連續(xù)分裂的細(xì)胞，相鄰的兩周期可表示為下圖。對(duì)此不正確的敘述是A．a(chǎn)+b一個(gè)細(xì)胞周期B．b+c=一個(gè)細(xì)胞周期C．d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配D．a(chǎn)段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成11．能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麥芽糖酶12．在人體細(xì)胞中，由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸A．3種 B．4種 C．5種 D．6種13．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜�種方式如下圖甲、乙、丙所示，下列敘述正確的是A．氧及K+離子等以甲方式進(jìn)入細(xì)胞B．甲和乙兩種方式都屬于被動(dòng)運(yùn)輸C．物質(zhì)以丙方式進(jìn)入細(xì)胞的過程可釋放能量D．蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)以丙方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸14．下列與水有關(guān)的敘述中正確的是A．細(xì)胞有氧呼吸過程的第二階段，既有水的生成，又有水的分解B．細(xì)胞中產(chǎn)生水的細(xì)胞器只有線粒體C．種子收獲后，曬干過程中散失的水分是結(jié)合水D．如果白天用含的水澆花草，周圍空氣中的H2、和C中都可能檢測(cè)出15．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是A．在葉綠體中形成ATP需要光能B．在一定條件下ADP與ATP可以相互轉(zhuǎn)化C．在線粒體中形成ATP的各個(gè)階段，都需要氧氣D．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP16．對(duì)于“H2O→O2”和“O2→H2O”這兩個(gè)過程的分析不正確的是A．前者可表示為光合作用的光反應(yīng)階段B．前者產(chǎn)生的O2中氧全部來自H2O中的氧C．后者可表示為有氧呼吸第二階段D．后者O2中氧全部形成了H2O中的氧17．圖中不能表達(dá)的生物學(xué)意義是A．光合速率與二氧化碳濃度的關(guān)系B．細(xì)胞質(zhì)壁分離速率與時(shí)間的關(guān)系C．發(fā)生滲透失水的細(xì)胞質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系D．氧氣濃度與乳酸菌無氧呼吸強(qiáng)度的關(guān)系18．將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整pH至2．0，保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D．唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水19．下列屬于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的共同表現(xiàn)是A．新陳代謝速度減慢B．細(xì)胞膜的通透性降低C．遺傳物質(zhì)和細(xì)胞功能發(fā)生改變D．細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變20．將酵母菌進(jìn)行離心處理，然后在有氧的條件下進(jìn)行以下模擬實(shí)驗(yàn)。最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是21．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述不合理的是A．促進(jìn)細(xì)胞凋亡可以治療癌癥B．腦細(xì)胞由于缺氧而死亡屬于細(xì)胞壞死C．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化無關(guān)D．細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老，但細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老22．圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體DNA含量的變化圖，圖乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖，下列選項(xiàng)不正確的是A．在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半B．圖乙有8個(gè)DNA分子、8條染色體C．圖乙細(xì)胞在圖甲的對(duì)應(yīng)位置是ef段D．圖乙細(xì)胞可能在圖甲的bc段發(fā)生了突變23．人體內(nèi)的體液是指A．血漿、組織液和淋巴 B．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液C．細(xì)胞內(nèi)液、血液和淋巴 D．細(xì)胞外液、淋巴和組織液24．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是A．內(nèi)環(huán)境成分中含有C、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)B．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)C．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量的乳酸進(jìn)入血液，血漿的pH值仍能維持穩(wěn)定D．內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等的成分穩(wěn)定時(shí)機(jī)體就達(dá)到穩(wěn)態(tài)25．人體胰腺中的胰蛋白酶以酶原的形式分泌到小腸中，在腸致活酶的作用下，胰蛋白酶原被激活為胰蛋白酶，同時(shí)胰蛋白酶本身又能激活胰蛋白酶原。下列說法不正確的是A．組成胰蛋白酶的基本單位是氨基酸B．胰蛋白酶能作用于蛋白質(zhì)分子中的肽鍵C．胰蛋白酶原的激活過程屬于體液調(diào)節(jié)D．胰蛋白酶原合成和分泌的過程需要能量26．下圖為通過肌肉注射或靜脈點(diǎn)滴進(jìn)行治療的流程圖，a、b、c表示內(nèi)環(huán)境有關(guān)成分，下列有關(guān)說法不正確的是A．靜脈點(diǎn)滴的劑量比肌肉注射的劑量大、速度快，因而療效更顯著B．若a、b、c中b中的蛋白質(zhì)含量最高，則b可代表淋巴C．若注射的是抗利尿激素，則作用的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞D．糖尿病患者出現(xiàn)低血糖癥時(shí)，可通過靜脈注射葡萄糖來有效緩解27．下圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是A．若③為胰島A細(xì)胞，飯后半小時(shí)①處的胰高血糖素濃度高于⑤處B．若③為腦細(xì)胞，⑤處的氧氣濃度低于①處，而CO2的濃度相反C．若③為骨骼肌細(xì)胞，飯后五小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處D．長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不良，會(huì)使圖中①滲透壓降低，引起組織水腫28．下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)說法正確的是A．③處靜息電位的維持主要是K外流的形成的B．①中內(nèi)容物以被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式釋放至②中C．興奮傳遞時(shí)，②處的組織液含有特異性受體D．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，③的外表面帶正電荷29．下圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．要檢測(cè)反射弧是否完整和正常，應(yīng)在⑤處給予刺激并觀察B．若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳遞C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換D．在②處給予適宜的電刺激，大腦皮層會(huì)產(chǎn)生痛覺30．人體感染白喉?xiàng)U菌后，將啟動(dòng)系列免疫反應(yīng)，其中屬于特異性免疫的是A．鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉?xiàng)U菌的繁殖B．吞噬細(xì)胞通過溶酶體將吞人的白喉?xiàng)U菌消化C．口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過氧化氫殺死白喉?xiàng)U菌D．體液中的免疫球蛋白與白喉?xiàng)U菌毒素結(jié)合31．下圖為人的體液免疫圖解，請(qǐng)分析判斷下列說法正確的是A．細(xì)胞①～⑤均能識(shí)別抗原 B．細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞C．細(xì)胞③為B淋巴細(xì)胞 D．細(xì)胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)有抗體和淋巴因子32．當(dāng)人吃了過咸的食物時(shí)，機(jī)體對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其中正確的是①下丘腦滲透壓感受器興奮②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺③下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌抗利尿激素增加④攝水量增加⑤尿量減少33．下列關(guān)于用塑料瓶制作果酒和果醋的敘述，正確的是A．為了提高果酒的產(chǎn)量，果汁應(yīng)盡量裝滿發(fā)酵瓶B．醋酸發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口，防止雜菌污染C．制果酒和果醋的過程中每天需適時(shí)擰松或打開瓶蓋D．果酒制成后，可將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中制果醋34．下列有關(guān)大腸桿菌的培養(yǎng)的敘述不正確的是A．在大腸桿菌的培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮pH、溫度和滲透壓等條件B．在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒C．若要測(cè)定培養(yǎng)液中大腸桿菌的數(shù)量，除應(yīng)多次重復(fù)外還應(yīng)保證待測(cè)樣品的稀釋度D．使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄35．有關(guān)平板劃線操作的敘述不正確的是A．第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物B．每次劃線結(jié)束，灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種C．在第二區(qū)域內(nèi)劃線時(shí)，接種環(huán)上四川省成都市2015屆高三上學(xué)期（高二下學(xué)期期末）摸底測(cè)試生物試題(word版）
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