安徽省渦陽四中2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測語文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

2013-2014學(xué)年高一第一學(xué)期第二次質(zhì)量檢測語文試卷 2013年12月本卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。共150分,考試時(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷(閱讀題,共67分)一、(9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。①城市是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是人類高效利用資源創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的區(qū)域,也是先進(jìn)生產(chǎn)力最集中的地方。它本身是一件藝術(shù)品,人們運(yùn)用各種元素,如建筑、樹木花草、山石、水體、歷史文化、交通、通訊……創(chuàng)造一個(gè)完備的生存環(huán)境。但是,如果城市規(guī)劃不當(dāng),千城一面,枯燥無味,缺乏真趣和個(gè)性,就是一個(gè)失敗的城市。 ②著名科學(xué)家錢學(xué)森先生對中國城市建設(shè)提出山水城市的科學(xué)設(shè)想:即把中國傳統(tǒng)的山水詩詞、山水畫、傳統(tǒng)山水園林融合在一起,創(chuàng)立山水城市,使遠(yuǎn)離大自然的人們,返璞歸真,享受自然與物質(zhì)之美。③山水城市是“可持續(xù)的城市”,是“天人合一”的城市。這里山水之自然美被增進(jìn),生態(tài)被恢復(fù)。城市在規(guī)劃中遵從道家哲學(xué)思想,在發(fā)展中把握山水之靈魂。山水城市遵循生態(tài)的規(guī)律,明了自然的變化過程,如同圣保羅的街區(qū)在瑞典谷中所嘗試的那樣。山水城市了解土地的承載容量。它保護(hù)山地而非破壞它,在山坡上的任何開發(fā)都遵守嚴(yán)格的準(zhǔn)則以免土壤流失;同時(shí)鼓勵(lì)墓地的更優(yōu)設(shè)計(jì),使它們不破壞山地,而能夠創(chuàng)造更多的公園一般的環(huán)境。它提倡城市再造森林,將植物和野生動(dòng)物社區(qū)帶回城市。山水城市鼓勵(lì)主動(dòng)和被動(dòng)太陽能的利用。建筑設(shè)計(jì)適應(yīng)地方氣候,并達(dá)到節(jié)約能源的目標(biāo),鼓勵(lì)水和其他資源的循環(huán)利用,有效性地處理城市垃圾的問題,因此城市的資源可以被廣泛地使用。④山水城市是具有人情味的城市。這里是生機(jī)勃勃的城市,有許多的機(jī)會(huì)和工作的選擇,有富有生氣的街道和熱鬧的夜生活。在這里,人們可以相會(huì)、輕松地休閑,并享受相互的陪伴。這是人性尺度的城市,人們喜愛各自的工作和生活環(huán)境。這里擁有為全民服務(wù)的清潔、安全和可負(fù)擔(dān)得起的住宅。這是一個(gè)綠色的城市,大大小小的花園遍布全城,所有的人都可以方便地進(jìn)入,給人們帶來綠意與清新。這是鄰里守望相助的社區(qū),洋溢著古老而熟悉的街區(qū)感覺。這是一個(gè)和諧的社區(qū),不同背景的族群都可以相互融合,愉快地生活與工作。這是人情豐富的城市,追求“四海一家”的理想。溫斯頓?邱吉爾曾說過:建筑“人造建筑,塑人!痹谠S多方面,行為科學(xué)家證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)。盡管物質(zhì)規(guī)劃并不能保證社區(qū)的形成,實(shí)體設(shè)計(jì)也不應(yīng)被忽略。重視行為科學(xué),也將對建立人情味的城市大有裨益。⑤山水城市是具東方氣質(zhì)的城市。這里珍視歷史肌理,保護(hù)地標(biāo),盡力整修這些地標(biāo)使他們適應(yīng)于新的高效使用,并熱誠地學(xué)習(xí)本土建筑,同時(shí)尋找新的途徑表達(dá)它。這里的地方政府鼓勵(lì)本土建筑傳統(tǒng)在新的公共建筑中得以充分體現(xiàn)。這里公眾藝術(shù)日新月異,藝術(shù)家和城市設(shè)計(jì)者之間通力合作,百花齊放。每一個(gè)街景都被改善,每一個(gè)街燈、垃圾箱、座凳、人行道都經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),十分安全、舒適并符合地方風(fēng)格。市內(nèi)招牌經(jīng)過合理的管理,對于需要更多招牌的場所,也有設(shè)置霓虹燈、廣告板的地方。對于招牌需要得到限制的地方,不但商業(yè)所需的數(shù)量最少的標(biāo)志得以設(shè)置,同時(shí)對居民的干擾達(dá)到最小。精美的中國書法也受到喜愛并得以發(fā)揚(yáng)。⑥總之,山水城市是重新發(fā)現(xiàn)自身歷史、重新聚焦于它的未來的城市,是東方與西方、新與舊交融的城市。(選自《中國園林》2010年02期《“山水城市”概念探析》,有改動(dòng))1.從原文看,下列對“山水城市”的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.山水城市是把中國傳統(tǒng)的山水詩詞、山水畫、山水園林融合起來的城市。B.山水城市注重“天人合一”,注重山水的自然美,遵循儒家的哲學(xué)思想。C.山水城市講究人情味,這里的人們可以任意選擇機(jī)會(huì)和工作,四海一家。D.山水城市不注重建筑的本土特色,只要街景布置安全、舒適,并不一定要符合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)格。2.下列對原文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.開頭兩段首先指出城市應(yīng)該是一件藝術(shù)品,講究真趣和個(gè)性,然后引出著名科學(xué)家 錢學(xué)森提出的“山水城市”這一概念。B.三、四、五段從三個(gè)方面闡釋了“山水城市”這一概念的內(nèi)涵,指出山水城市必須 天人合一、具有人情味和東方氣質(zhì)。C.全文采用總----分----總的結(jié)構(gòu),層次清晰,主體部分在闡釋“山水城市”這一概念 時(shí)通過舉例層層遞進(jìn)、由淺入深地說明。D.最后一段是全文的總結(jié),作者指出山水城市不是簡單的回歸自身的歷史,而應(yīng)注重 東方與西方、新與舊之間相互交融。3.下列對原文中作者觀點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.山水城市天人合一的特點(diǎn)就要遵循生態(tài)的規(guī)律,不破壞山地,能夠設(shè)計(jì)并且建造出 更多的公園。B.山水城市是重新發(fā)現(xiàn)自身歷史、重新聚焦于它的未來的城市,是錢學(xué)森當(dāng)年提出的 中國城市建設(shè)設(shè)想。C.山水城市具東方氣質(zhì)就要珍視歷史肌理,保護(hù)地標(biāo),要盡力整修它們并通過尋找新 途徑去表達(dá)多元文化。D.山水城市具有人情味體現(xiàn)著城市的和諧,無論什么樣的人都可相互融合,愉快地生 活工作。二、(33分)閱讀下面的文言文,完成4―7題。(19分)一夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封;若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。子犯請擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也!币嗳ブ。 (選自《左傳?燭之武退秦師》)(選自《史記?晉世家》)【注釋】①雍、絳:都是地名。②孫:通“遜”,謙遜、恭順。③?:馬難起步貌。4.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.夫晉,何厭之有? 厭:滿足B.因人之力而敝之 敝:損害C.卒與粟,自雍屬絳 卒:終于D.天災(zāi)流行,國家代有 代:世代5.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)A.若亡鄭而有益于君四年,晉饑,乞糴于秦B.微夫人之力不及此救災(zāi)恤鄰,國之道也C.夜縋而出秦弗知取而貸我D.吾其還也。其君是惡,其民何罪6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.佚之狐的話“師必退”,表現(xiàn)了佚之狐對燭之武的了解與信任,使讀者未見其人,先知其才,從反面表現(xiàn)了燭之武的才能。B.晉秦兩國曾先后發(fā)生饑荒,在應(yīng)對危機(jī)的時(shí)候,兩國國君都向自己臣子詢問該怎樣度過饑荒。C.晉國的虢射建議趁機(jī)攻打秦國,理由是去年上天把晉國賜給了秦國,它卻沒奪取晉國,如今上天把秦國賜給了晉國,不可違背天意,應(yīng)該攻打秦國。D.晉國恩將仇報(bào)的行為激怒了秦國,秦國進(jìn)攻晉國,慶鄭向晉惠公提出,給秦國加倍提供財(cái)物,給的糧食比晉國饑荒時(shí)從秦得到的還要多。7.把文中的劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?(5分)翻譯: (2)晉饑秦輸粟,秦饑而晉倍之,乃欲因其饑伐之,其深不亦宜乎。5分)翻譯: 閱讀下面一首唐詩,完成8-9題田園樂(其六)(唐)王維桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙;浼彝磼撸L啼山客猶眠。8、王維的詩“詩中有畫”,請簡要分析詩歌的一二句是如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)的?(4分)9、詩的三、四兩句營造了一種怎樣的意境?表達(dá)了作者怎樣的感情?(4分)10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)①鷹擊長空,魚翔淺底, 。 ,問蒼茫大地,誰主沉浮? (毛澤東《沁園春?長沙》)②但我不能放歌, ;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。ㄐ熘灸Α对賱e康橋》)③又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒, !” ,士皆?目,發(fā)盡上指冠。 (《荊軻刺秦王》)④慘象,已使我目不忍視了;流言, 。 (魯迅《記念劉和珍君》)三、懷 念 蕭 珊?巴 金(節(jié)選自《懷念蕭珊》,有刪節(jié))請根據(jù)文章②―④段的內(nèi)容,概括蕭珊的性格特點(diǎn)。(分)第①段在全文的作用是什么?(分)作者為什么說“這就是她的最后,然而絕不是她的結(jié)局”?(分)讀完文章請你對巴金敘事時(shí)的語言風(fēng)格進(jìn)行評價(jià)。(分)II卷(表達(dá)題,共83分)四、15. 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)( )A.嚴(yán)懲不怠 遼闊大地 息息相關(guān) 沒精打采B.輕歌慢舞 隕身不恤 汗流浹背 憑心而論C.鋒芒畢露 長歌當(dāng)哭 婆娑起舞 盤根錯(cuò)結(jié)D.不能自已 無動(dòng)于衷 堅(jiān)忍不拔 凄婉迷茫16.下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)( )A.為應(yīng)對金融危機(jī),去年國家放寬金融政策,降低購房門檻,這對房產(chǎn)開發(fā)商來說倒正好可以火中取栗,全國各大城市均出現(xiàn)了火爆的熱銷場面。B.高考成績還未正式對社會(huì)公開發(fā)布,合肥一中朱韋康、168中學(xué)陳碩嵩兩位同學(xué)分獲2009年安徽高考理科兩個(gè)不同層面狀元的消息已不脛而走。C.荊軻為刺殺嬴政籌劃了一個(gè)有始有終的行動(dòng)方案,計(jì)劃先砍下秦國降將樊於期的首級作為晉見的禮品安徽省渦陽四中2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測語文試題
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