南安一中2015～2015學(xué)年度上學(xué)期期末考高一歷史科試卷本試卷考試內(nèi)容為：。分第I卷（選擇題）和第II卷，共頁(yè)，滿(mǎn)分１０分，考試時(shí)間０分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題上。2．考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題上，在本試卷上答題無(wú)效。按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效。3．答案使用0．5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚（英語(yǔ)科選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)）。4．保持答題面清潔，不破損�？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷自行保存，答題交回。2．春秋政治家管仲說(shuō)：“利出于一孔（源于銅錢(qián)的小孔，后喻為途徑詘出三孔者，不可以舉兵出四孔者，其國(guó)必亡．2010年第一期《中華文摘》載文指出，20世紀(jì)90年代“省管縣”改革就在浙江開(kāi)始試點(diǎn)，到現(xiàn)在已經(jīng)在全國(guó)近20個(gè)省進(jìn)行試點(diǎn)�；仡櫄v史，閱讀下表：秦朝?以郡轄縣，地方行政為兩級(jí)制漢武帝把全國(guó)劃分為十三個(gè)監(jiān)察區(qū)，東漢形成“州—郡—縣”三級(jí)制廢郡，地方行政回到兩級(jí)制形成了道、州、縣三級(jí)制A．地方行政分層決策中的矛盾與困局B．古代中國(guó)政治的詭秘多變，反復(fù)無(wú)常C．古代王朝執(zhí)政能力和效率不斷提高D．從秦朝到唐末中央集權(quán)不斷得到強(qiáng)化．梭倫、克里斯提尼和伯利克里三位政治家的改革具有緊密的內(nèi)在聯(lián)系。他們所要解決的核心問(wèn)題是A．?dāng)U大平民權(quán)利，推動(dòng)民主進(jìn)程B．破除貴族世襲，制約公民權(quán)利C．廢除債務(wù)奴隸，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．劃分公民等級(jí)，明確權(quán)利義務(wù)—16世紀(jì)，西歐各國(guó)普遍出現(xiàn)了采用羅馬法的熱潮，到19世紀(jì)初，則更出現(xiàn)了以羅馬法為基礎(chǔ)的代表資產(chǎn)階級(jí)利益的《拿破侖法典》。由此可見(jiàn)羅馬法 A．為資本主義發(fā)展規(guī)范了社會(huì)秩序 B．推動(dòng)了工業(yè)資本取代了商業(yè)資本 C．保障了西歐社會(huì)資本原始積累 D．為資本主義立法提供了范本9．“在共和國(guó)晚期，特別是在羅馬帝國(guó)時(shí)期，司法者建立起一項(xiàng)原則，即被告在被確認(rèn)犯罪之前是無(wú)罪的，被告有權(quán)利在法庭的法官面前同原告對(duì)質(zhì)�！边@項(xiàng)“原則” gkstk A．體現(xiàn)出古羅馬司法追求公平公正 B．推動(dòng)了羅馬法由習(xí)慣法向成文法轉(zhuǎn)變 C．確保了羅馬境內(nèi)居民權(quán)利的平等 D．反映出民主是羅馬法精神的本質(zhì)內(nèi)涵10．“廣州等五港口英商，或不時(shí)來(lái)往，但不可妄到鄉(xiāng)間任意游行，更不可遠(yuǎn)入內(nèi)地貿(mào)易。……倘有英人違背此條禁約，擅到內(nèi)地遠(yuǎn)游者，不論系何品級(jí)，即聽(tīng)該地方民人捉拿，交英國(guó)管事官依情處罪，但該民人等不得擅自毆打傷害，致傷和好�！痹摋l文實(shí)質(zhì)上 A．維護(hù)了中外友好關(guān)系 B．抵制了列強(qiáng)侵略活動(dòng) C．反映了政府尊重民意 D．破壞了中國(guó)司法主權(quán)11． A．英國(guó)的船堅(jiān)炮利 B．西方列強(qiáng)加緊擴(kuò)張 C．工業(yè)文明迅速發(fā)展 D．中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)12. 某事件被稱(chēng)作以反滿(mǎn)的漢民族主義為主要號(hào)召的“傳統(tǒng)民變的特殊標(biāo)本，中西碰撞的旁生節(jié)枝”。該事件是 A． B． C．D．．．A． B．C． D．．A． B．C． D．．A．B．C. 兩者均以實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立為革命目標(biāo) D．．A.察哈爾抗日同盟軍 B.新四軍 C.八路軍 D.紅軍19．下圖是一份公函，其中反映的信息符合史實(shí)的是平民教育委員會(huì)諸同志:　　弟因腦病日增組織部及秘書(shū)處事務(wù)又繁平教委員會(huì)常務(wù)委員勢(shì)難勝任懇予準(zhǔn)許辭職另推一人接替。本月常務(wù)委員會(huì)議請(qǐng)到伯倫同志代理出席。國(guó)民黨中央執(zhí)行委員會(huì)毛澤東　五月廿六日A．B．C．D．20．A． B． C． D．21．白之浩將英國(guó)政治制度分成兩個(gè)部分,一是“尊嚴(yán)的部分”，一是“效率的部分”。“尊嚴(yán)的部分”具有激發(fā)和保留人們崇敬之心的功能，它使政治制度獲得了權(quán)威和動(dòng)力，而“效率的部分”是對(duì)這種權(quán)威的現(xiàn)代運(yùn)用。“尊嚴(yán)的部分”“效率的部分”分別指的是 A.君主制和議會(huì)制 B.君主制和共和制C.立憲制和共和制 D.共和制和議會(huì)制．“（它）是共和主義與君主主義妥協(xié)的產(chǎn)物。它雖然承認(rèn)了共和制，但君主制的陰影處處可見(jiàn)……這樣一部不倫不類(lèi)、伸縮性很大的憲法既能適應(yīng)君主制也能適應(yīng)共和制�！薄八�”是指A．英國(guó)《權(quán)利法案》 B．《法蘭西第三共和國(guó)憲法》C．美國(guó)1787年憲法 D．《德意志帝國(guó)憲法》II卷（非選擇題，共52分）二．本大題共3小題，合計(jì)52分。３３．分）閱讀材料，。材料一材料二——恩格斯《》材料三——美國(guó)前總統(tǒng)布什2004年的國(guó)慶日演講請(qǐng)回答：（1）？（2分）（分）（2）？（2分）（分）（3）？（分）。（分）．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“在中國(guó)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的歷史中。曾有過(guò)三次大革命：第一次發(fā)生于公元前221年，它結(jié)束了領(lǐng)主封建制，創(chuàng)立了實(shí)行中央集權(quán)制的帝國(guó)；第二次發(fā)生于1911年，它結(jié)束了帝國(guó)，創(chuàng)立了民國(guó)；第三次則發(fā)生在1949年，它建立了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)�！遍喿x材料：——顧炎武《郡縣論》材料根據(jù)材料一，概括顧炎武對(duì)郡縣制的看法。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述郡縣制在中國(guó)歷史發(fā)展中的積極作用。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析辛亥革命的不足及其原因。社會(huì)主義是一種美好的理想，又是一種人類(lèi)的重要實(shí)踐。閱讀材料，回答問(wèn)題。　——列寧材料�。�1）根據(jù)材料一，“兩位學(xué)者和戰(zhàn)士”指的是誰(shuí)？他們所創(chuàng)立的科學(xué)理論是什么？（3分）（）（分）（）．（1）。（分）（2）。（2分）：（3）。（2分）。（分）。（分）．郡縣制缺陷在于實(shí)行專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度。作用：郡縣制有利于中央對(duì)地方的垂直管理，有利于國(guó)家統(tǒng)一及穩(wěn)定，其制為歷朝所沿用不足：對(duì)列強(qiáng)抱有幻想，不敢公開(kāi)反帝，表現(xiàn)出妥協(xié)性。（分）原因：中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)力量軟弱和政治上不成熟。（分）．（1）（）（）福建省南安一中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末歷史試題
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