例析實驗探究題潛在的順序問題 命題人：封玲娟
一、在實驗探究中隱含著中和反應(yīng)優(yōu)先的順序
例1.某班同學(xué)做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。實驗結(jié)束后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對該實驗的廢液進行探究，請你一起參與�！咎岢鰡栴}】廢液中含有什么物質(zhì)?
【交流表達】
(1)小明通過觀察，認為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)小紅通過分析，認為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是： 。
【作出猜想】小華認為廢液中還可能含有硫酸。
【實驗驗證】(1)小華測得廢液的ph小于7，證明廢液中含有硫酸。用ph試紙測定溶液ph的方法： 。
(2)小明取少量廢液，向其中滴加氫氧化鈉溶液，也得到了相同的結(jié)論。小明的實驗現(xiàn)象是 。
通過分析與實驗，同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸。
二、在實驗探究中隱含著硫酸鹽、鹽酸鹽(或氯化物)鑒別的順序
例2.某金屬制品廠清洗金屬后產(chǎn)生一種黃色廢液，小剛和小強欲對其成分進行探究。請你參與探究，填寫空格：
【查閱資料】工業(yè)上通常使用__________清洗金屬表面的銹跡。
【猜想與假設(shè)】小剛認為廢液中只含有硫酸鐵;小強認為廢液中可能還含有氯化鐵。
【進行實驗】小剛的實驗報告如下：
實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論
①取少量澄清廢液于試管中，逐滴加入足量氫氧化鉀溶液剛開始沒有明顯現(xiàn)象，過一段時間后產(chǎn)生紅褐色沉淀生成的紅褐色沉淀是______________
②過濾，向濾液中滴加氯化鋇溶液至恰好完全反應(yīng)產(chǎn)生_____________廢液中一定含有硫酸鐵
【反思與改進】
⑴小強通過改進小剛的實驗，證明了自己的猜想是正確的。小強的實驗操作要點是：___________________。
⑵通過分析小剛的實驗現(xiàn)象，簡要說明他們探究過程中的不足之處：_________________________。
三、在實驗探究中隱含著金屬單質(zhì)與鹽溶液反應(yīng)的順序
例3.為了回收硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中的銀，設(shè)計了如下的實驗方案：
(1)若溶液乙為無色溶液，則固體甲一定有的物質(zhì)是________，可能有的物質(zhì)是________，步驟②中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(2)若溶液乙為淺綠色溶液，則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是________________或____________(填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)。
四、在實驗探究中隱含著除雜的先后順序
例4.氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。
(1)粗鹽除含nacl外，還含有少量mgcl2、cacl2、na2so4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是粗鹽提純的操作流程。
提供的試劑：na2co3溶液、k2co3溶液、naoh溶液、bacl2溶液、ba(no3)2溶液、飽和nacl溶液。
①欲除去溶液i中的mgcl2、cacl2、na2so4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的naoh溶液、 、 ;②在濾液中加鹽酸的作用是 。
五、在實驗探究中隱含著檢驗氣體物質(zhì)的先后順序
例5.實驗表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應(yīng)。經(jīng)查閱資料得知：
①so2可使澄清石灰水變渾濁; ②so2可使品紅溶液的紅色褪去，而co2不能;
③so2可與酸性的kmno4溶液反應(yīng)使其褪色，而co2不能;④cuso4為白色粉末，遇水可生成膽礬。
在對該反應(yīng)的產(chǎn)物的探究中需用下列a、b、c裝置：
請根據(jù)提供的信息回答下列問題：
(1)濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：
c + 2h2so4(濃)
x↑+ 2so2↑ + 2h2o 則生成物x的化學(xué)式為 。
(2)若要證明產(chǎn)物中有水，則要用 裝置(填裝置的編號)。
(3)若按b、a、c的順序組裝，不能證明產(chǎn)物 。
(4)若按c、b、a的順序組裝，則能證明產(chǎn)物 。
(5)若要證明這三種產(chǎn)物，正確的組裝順序是 ，裝置b中的品紅?的作用是 ，品紅?的作用是 。
六、在實驗探究中隱含著吸收物質(zhì)的先后順序
例6.由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴重的社會問題。某科學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料的組成進行分析探究(資料顯示該塑料只含c、h兩種元素)，他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。目的是通過測量有關(guān)數(shù)據(jù)，推算塑料組成元素的含量。
圖中字母a至g均表示裝置編號。請根據(jù)實驗裝置，回答下列問題：
(1)由于發(fā)生裝置a制取的氧氣中混有co2和水蒸氣，為使d裝置中塑料試樣在純氧中燃燒，裝置c中盛放的試劑應(yīng)該是 ;
(2)e、f裝置是氣體的吸收裝置，該處的設(shè)計有不正確的地方，如何改進 .理由是 ;
(3)堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣，則裝置連接正確時g裝置的作用是 。
例析實驗探究題潛在的順序問題 命題人：范磷群
一、在實驗探究中隱含著中和反應(yīng)優(yōu)先的順序
例1.某班同學(xué)做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。實驗結(jié)束后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對該實驗的廢液進行探究，請你一起參與�！咎岢鰡栴}】廢液中含有什么物質(zhì)?
【交流表達】
(1)小明通過觀察，認為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)小紅通過分析，認為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是： 。
【作出猜想】小華認為廢液中還可能含有硫酸。
【實驗驗證】(1)小華測得廢液的ph小于7，證明廢液中含有硫酸。用ph試紙測定溶液ph的方法： 。
(2)小明取少量廢液，向其中滴加氫氧化鈉溶液，也得到了相同的結(jié)論。小明的實驗現(xiàn)象是 。
通過分析與實驗，同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸。
二、在實驗探究中隱含著硫酸鹽、鹽酸鹽(或氯化物)鑒別的順序
例2.某金屬制品廠清洗金屬后產(chǎn)生一種黃色廢液，小剛和小強欲對其成分進行探究。請你參與探究，填寫空格：
【查閱資料】工業(yè)上通常使用__________清洗金屬表面的銹跡。
【猜想與假設(shè)】小剛認為廢液中只含有硫酸鐵;小強認為廢液中可能還含有氯化鐵。
【進行實驗】小剛的實驗報告如下：
實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論
①取少量澄清廢液于試管中，逐滴加入足量氫氧化鉀溶液剛開始沒有明顯現(xiàn)象，過一段時間后產(chǎn)生紅褐色沉淀生成的紅褐色沉淀是______________
②過濾，向濾液中滴加氯化鋇溶液至恰好完全反應(yīng)產(chǎn)生_____________廢液中一定含有硫酸鐵
【反思與改進】
⑴小強通過改進小剛的實驗，證明了自己的猜想是正確的。小強的實驗操作要點是：___________________。
⑵通過分析小剛的實驗現(xiàn)象，簡要說明他們探究過程中的不足之處：_________________________。
三、在實驗探究中隱含著金屬單質(zhì)與鹽溶液反應(yīng)的順序
例3.為了回收硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中的銀，設(shè)計了如下的實驗方案：
(1)若溶液乙為無色溶液，則固體甲一定有的物質(zhì)是________，可能有的物質(zhì)是________，步驟②中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(2)若溶液乙為淺綠色溶液，則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是________________或____________(填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)。
四、在實驗探究中隱含著除雜的先后順序
例4.氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。
(1)粗鹽除含nacl外，還含有少量mgcl2、cacl2、na2so4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是粗鹽提純的操作流程。
提供的試劑：na2co3溶液、k2co3溶液、naoh溶液、bacl2溶液、ba(no3)2溶液、飽和nacl溶液。
①欲除去溶液i中的mgcl2、cacl2、na2so4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的naoh溶液、 、 ;②在濾液中加鹽酸的作用是 。
五、在實驗探究中隱含著檢驗氣體物質(zhì)的先后順序
例5.實驗表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應(yīng)。經(jīng)查閱資料得知：
①so2可使澄清石灰水變渾濁; ②so2可使品紅溶液的紅色褪去，而co2不能;
③so2可與酸性的kmno4溶液反應(yīng)使其褪色，而co2不能;④cuso4為白色粉末，遇水可生成膽礬。
在對該反應(yīng)的產(chǎn)物的探究中需用下列a、b、c裝置：
請根據(jù)提供的信息回答下列問題：
(1)濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：
c + 2h2so4(濃)
x↑+ 2so2↑ + 2h2o 則生成物x的化學(xué)式為 。
(2)若要證明產(chǎn)物中有水，則要用 裝置(填裝置的編號)。
(3)若按b、a、c的順序組裝，不能證明產(chǎn)物 。
(4)若按c、b、a的順序組裝，則能證明產(chǎn)物 。
(5)若要證明這三種產(chǎn)物，正確的組裝順序是 ，裝置b中的品紅?的作用是 ，品紅?的作用是 。
六、在實驗探究中隱含著吸收物質(zhì)的先后順序
例6.由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴重的社會問題。某科學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料的組成進行分析探究(資料顯示該塑料只含c、h兩種元素)，他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。目的是通過測量有關(guān)數(shù)據(jù)，推算塑料組成元素的含量。
圖中字母a至g均表示裝置編號。請根據(jù)實驗裝置，回答下列問題：
(1)由于發(fā)生裝置a制取的氧氣中混有co2和水蒸氣，為使d裝置中塑料試樣在純氧中燃燒，裝置c中盛放的試劑應(yīng)該是 ;
(2)e、f裝置是氣體的吸收裝置，該處的設(shè)計有不正確的地方，如何改進 .理由是 ;
(3)堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣，則裝置連接正確時g裝置的作用是 。
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/1001054.html
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