高中歷史如何審題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

在平時的高中歷史考試當(dāng)中,好多同學(xué)總是抱怨所答內(nèi)容不能得分,這是因?yàn)榇蠹以诖痤}過程當(dāng)中,將時間用于無效信息的書寫上,而沒有認(rèn)真地審題。下面是小編整理的高中歷史如何審題,具體內(nèi)容如下。

高中歷史如何審題

1、信息來源或者答案出處:

表述為:依據(jù)材料;依據(jù)所學(xué)知識;依據(jù)材料和所學(xué)知識;依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析。

2、答題要求:分析、概括、列舉、說明、比較等。

3、核心詞(答題語):原因、影響、特點(diǎn)、措施等。

4、限定詞:時間、地點(diǎn)、答題范圍、答題角度等。

在大家平時考試當(dāng)中,容易忽略的是第一和第四方面的審題要求,即容易忽視“答案來源的判定”和對限定詞的審讀與思考;

高中歷史如何審題

閱讀引言可以使我們快速明確命題意圖和題目考查內(nèi)容,因此閱讀引言就如同找到一把解題的鑰匙,有利于我們揣摩命題意圖,形成正確的答題思路。

讀材料正文

這是讀題的核心任務(wù),一般要求閱讀材料在兩遍以上,在閱讀的過程當(dāng)中要動筆圈劃關(guān)鍵詞、句,最大限度的提取材料信息。對有些材料我們要根據(jù)材料當(dāng)中的“!、“……”、“;”或根據(jù)材料內(nèi)容劃分材料層次,并簡單概括材料個層次的中心。

讀材料出處

材料的出處作為材料的組成部分,往往暗含歷史信息,根據(jù)材料出處的判斷,我們可以和教材的相關(guān)內(nèi)容建立起相應(yīng)的聯(lián)系,因此在以后的考試中要高度重視。

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