一、選擇題
1.(2007重慶理)在中,,,,則( ).
A. B. C.2 D.
考查目的:考查正弦定理,以及兩角和與差的三角函數(shù)公式.
答案:A.
解析:由正弦定理得,.
2.(2008北京文)已知中,,,,那么角等于( ).
A. B. C. D.
考查目的:考查正弦定理,以及已知兩邊及其中一邊對角判斷三角形解的個(gè)數(shù).
答案:C
解析:由正弦定理得,. ∵,∴,∴.
3.在中,,則是( ).
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形.
考查目的:考查正弦定理、二倍角正弦公式及正弦函數(shù)的性質(zhì).
答案:D.
解析:∵,∴;由正弦定理得,根據(jù)二倍角正弦公式得. ∵,∴,或,∴是等腰三角形或直角三角形.
二、填空題
4.(2010山東文)在中,角所對的邊分別為,若,,,則角的大小為 .
考查目的:考查正弦定理,以及三角函數(shù)的恒等變形能力.
答案:.
解析:由,得,∴,由正弦定理得.又∵,∴,∴.
5.(2009湖南文)在銳角中,,,則的值等于 ,的取值范圍為 .
考查目的:考查正弦定理、二倍角正弦公式、余弦函數(shù)的單調(diào)性,以及分析問題解決問題的能力.
答案:2,
解析:∵,∴由正弦定理得,,∴,∴.由銳角得,∴,又∵,∴,∴,,∴.
6.(2011北京理)在中,若,,,則_______,_______.
考查目的:考查正弦定理,以及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式.
答案:,.
解析:由得,∴,解得,∵,∴.由正弦定理得.
三、解答題:
7.(2009全國卷Ⅱ文)設(shè)的內(nèi)角的對邊長分別為,,,求.
考查目的:考查利用正弦定理、余弦定理解三角形的能力,以及兩角和與差的三角函數(shù)公式及運(yùn)算求解能力.
答案:.
解析:由及得,,根據(jù)兩角和與差的余弦公式,化簡得. 又由及正弦定理得,∴,∴或(舍去),于是 或. 又由知,或,∴.
8.(2010浙江理)在中,角所對的邊分別為,已知.
⑴求的值;
⑵當(dāng),時(shí),求及的長.
考查目的:考察三角變換、正弦定理、余弦定理等基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)考查運(yùn)算求解能力.
答案:⑴;⑵,;或,.
解析:⑴由,及得.
⑵當(dāng),時(shí),由正弦定理,得;由,及得;由余弦定理,得,解得或,所以,;或,.
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/146127.html
相關(guān)閱讀:高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)