1．學習目標

 

(1)說出水和無機鹽的存在形式及作用。水是細胞中的重要無機物,一般來說細胞內(nèi)水的含量與細胞的代謝程度呈正相關(guān)關(guān)系,即越是活動旺盛的細胞含水量越高,反之就越少。

 

(2)嘗試設計實驗，知道無機鹽對生物體的重要意義。無機鹽的生理功能主要有三個方面：維持細胞和生物體的生命活動；構(gòu)成生物體的重要成分；維持細胞和生物體的酸堿平衡。

 

(3)認同生命的物質(zhì)性。水和無機鹽與其他物質(zhì)一道，共同承擔起構(gòu)建細胞、參與生命活動等重要功能。

 

(4)注意與人體健康相聯(lián)系，從分子水平上了解人體保健的一些基本常識。

 

2. 學習建議

 

（1）水是生命的重要物質(zhì)，離開水生命將不復存在。要結(jié)合生活中的實際例證，深刻理解水的重要性和生理功能，并注意思考如何利用和保護有限的水資源。

 

（2）無機鹽的學習可采用分類列表法進行。比較它們的存在形式、含量、生理功能等，同時與自己的身體發(fā)育相聯(lián)系，理解無機鹽離子的重要作用和缺乏的危害。

 

（3）要善于總結(jié)和歸納，注意從組成生命的化學元素入手，分析到化合物（無機物和有機物）最后再到生命，從而深刻理解生命的物質(zhì)性。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/171244.html

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