【編者按】英語(yǔ)單詞是英語(yǔ)句子的基礎(chǔ)，也是英語(yǔ)考試的最基本要點(diǎn)，英語(yǔ)單詞的詞匯量直接決定你的英語(yǔ)閱讀能力和英語(yǔ)聽(tīng)力能力，那么如何在短時(shí)間內(nèi)速記單詞呢?

2012高考已經(jīng)過(guò)去了，但偉大的英語(yǔ)革命還在繼續(xù)，新高三的同學(xué)們又要“繼承”上了大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)們的“遺志”，還在不得不“無(wú)怨無(wú)悔”的舉起起偉大的鋼筆，埋頭學(xué)習(xí)。這里為了減輕新高三同學(xué)的一些負(fù)擔(dān)，希望大家在暑期內(nèi)轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的思路，并提供給大家一些做題的小技巧，以達(dá)到更加輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ)。其實(shí)，編者的主要意思是告訴所有的同學(xué)們，只要方法對(duì)路，英語(yǔ)很好學(xué)，單詞很好背，考試很簡(jiǎn)單。

其實(shí)大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)學(xué)科比較有意思，要么就學(xué)的較為輕松，要么就學(xué)的非常累。英語(yǔ)不僅是一門學(xué)科，一個(gè)知識(shí)體系，而是一門語(yǔ)言。因此無(wú)論是否為了考試，我都強(qiáng)烈的建議大家，既然大家無(wú)論從精力還是時(shí)間都對(duì)英語(yǔ)投入了這么多，沒(méi)有理由去放棄，而是要更加用心的去學(xué)習(xí)，掌握好這門語(yǔ)言。否則大家花費(fèi)數(shù)年時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最后形成一個(gè)只能認(rèn)出少部分單詞的結(jié)果，是對(duì)自己一種極端的浪費(fèi)。

根據(jù)學(xué)英語(yǔ)的態(tài)度不同劃分，學(xué)生的類型不外乎這幾種：

1、屬于根本就對(duì)英語(yǔ)失去了興趣，單詞背不住，語(yǔ)法、句型更不會(huì)。

2、基本單詞都會(huì)，但是語(yǔ)法混亂，句型結(jié)構(gòu)會(huì)分析，背背詞還可以，不會(huì)聽(tīng)，不會(huì)寫(xiě)、不會(huì)說(shuō)、不會(huì)做題。

3、弄弄清句意，英語(yǔ)文章看得懂，語(yǔ)法、句型都知道一些，但是做題老是出錯(cuò)、不太會(huì)說(shuō)。

4、英語(yǔ)會(huì)都能看得懂，能寫(xiě)、能做題，但是突破不了。

5、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都沒(méi)問(wèn)題，考試偶爾出點(diǎn)錯(cuò)。

曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多學(xué)生，可能其他科都很不錯(cuò)，但是英語(yǔ)就是一塌糊涂。其實(shí)無(wú)論是為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門語(yǔ)言，還是為了考試，至少在目前階段都必須將英語(yǔ)學(xué)下去。對(duì)英語(yǔ)喪失了興趣，那么找到根源去克服。很多人在剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候都很有興趣，都愿意學(xué)，但是隨著這種學(xué)習(xí)熱忱轉(zhuǎn)化成考試的必須之后，很多人漸漸覺(jué)得枯燥、繁瑣。尤其是細(xì)化了的各種語(yǔ)法、句型結(jié)構(gòu)分析，還有大量的單詞、詞組、固定搭配等，讓很多學(xué)生產(chǎn)生了厭煩。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/177189.html

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