高中生物知識點:實驗:使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來源: 高中學習網(wǎng)
顯微鏡的使用方法:

高倍鏡的使用步驟(尤其要注意第1和第4步)
(1)在低倍鏡調(diào)節(jié)(粗準焦螺旋和細準焦螺旋)下找到物象,將物象移至(視野中央)。
(2)轉(zhuǎn)動(轉(zhuǎn)換器),換上高倍鏡。
(3)調(diào)節(jié)(光圈)和(反光鏡),使視野亮度適宜。
(4)調(diào)節(jié)(細準焦螺旋),使物象清晰。


顯微鏡使用方法總結(jié):

1、一取二放,三安裝,四轉(zhuǎn)低倍,五對光,六上玻片,七下降,八升鏡筒,細觀賞,看完低倍,轉(zhuǎn)高倍,九退!
2、在使用高倍鏡時應先用低倍鏡找到所要觀察的目標,觀察的標本應選擇沒有細胞重疊的區(qū)域。
3、若鏡頭臟了,不能用手擦,也不能用布擦,應用專門的擦鏡紙來擦。
4、標本切的厚薄不均勻?qū)е挛锵褚徊糠智逦硪徊糠州^模糊。反光鏡調(diào)整不好,會導致視野一半明亮,一半黑暗。




知識點撥:

(1)進行顯微鏡對光時,應轉(zhuǎn)動反光鏡或是光圈,使視野明亮,便于使用高倍鏡觀察。
(2)制作臨時裝片時,如果觀察的是植物細胞,在載玻片上滴加清水;如果觀察人的口腔上皮細胞,需要滴加質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液。
(3)無論選取動物組織細胞還是植物組織細胞,一定要量少,并且要在載玻片上將觀察材料展開,以便于觀察。
(4)觀察時,要遵循先在低倍鏡下觀察清楚,將物像移至視野中央,再轉(zhuǎn)換高倍鏡進行觀察的順序。在使用高倍鏡進行觀察時,不能轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋。



顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖:



植物細胞和動物細胞的簡圖:




知識拓展:

1、低倍鏡換高倍鏡后細胞數(shù)目的計算:
(1)放大倍數(shù)問題 放大倍數(shù)是指物像的大小與物體大小的比例。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。放大倍數(shù)指的是物體的寬度或長度的放大倍數(shù),而不是面積或體積的放大倍數(shù)。
(2)放大倍數(shù)的變化與視野中細胞數(shù)目的變化關(guān)系:
①若視野中細胞成單行,計算時只考慮長度,可根據(jù)看到的細胞數(shù)量與放大倍數(shù)成反比的規(guī)律進行計算。如:在顯微鏡放大倍數(shù)為40倍時看到m個細胞,放大倍數(shù)變成400倍時看到的細胞數(shù)日=m÷(400÷40)=m/10(個)。
②若視野中細胞均勻分布,可根據(jù)看到的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律進行計算。如:在顯微鏡放大倍數(shù)為40倍時看到m個均勻分布的細胞,放大倍數(shù)變?yōu)?00倍時看到的細胞數(shù)日=m÷(400÷40)2=m/100(個)。

2、顯微鏡的放大徑向放大,放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,且放大的是長和寬不是面積。

3、目鏡和物鏡的比較:
(1)目鏡越長,放大倍數(shù)越小,反之放大倍數(shù)越大;
(2)物鏡上有螺紋,物鏡越長放大倍數(shù)越大,物象清晰時距離裝片越近。

4、污點位置分析:
(1)污點的位置可能有三個:物鏡、目鏡或裝片。
(2)判斷方法:先移動裝片,若污點移動說明污點在裝片上。若不移動,再轉(zhuǎn)動目鏡,若污點也轉(zhuǎn)動說明污點在目鏡上。若污點不轉(zhuǎn)動,在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用其他物鏡,若污點消失,說明污點在物鏡上。

5、成像:
(1)顯微鏡的成像特點是倒像,相當于把標本水平轉(zhuǎn)180度后所呈現(xiàn)的狀態(tài)。如“b”成的物象是“q”。
(2)將物象移到視野中央時,物象在“左下方”就將裝片向“左下方”移動,即在哪往哪移。

6、高倍鏡、低倍鏡與視野大小、明暗的關(guān)系:

























高倍鏡
低倍鏡



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