高中英語詞匯要怎樣學(xué)才能過目不忘

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  準(zhǔn)備一本字匯書(或一本筆記),這本書(或筆記)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:英文在最左邊的位置,中文在最右邊;中間則要空下來寫“提示”,提示這個(gè)字“怎么背”。背詞匯的方法依每個(gè)字匯的不同,可能是依據(jù)字根、諧音、形狀、例句等…。完成工具的準(zhǔn)備后,就可以開始背詞匯的工程!
  “蠶食鯨吞法”的基本背法及步驟:
  英文詞匯提示中文
  imp小魔鬼
  Vfelonfelon felon念起來像“壞人”所以是重罪犯。
  首先看到第一個(gè)字imp,在腦中我們可先自行加以判斷:這個(gè)字“背”或“不背”,如果“不背”就跳過去,也不用做任何記號。
  再看到第二個(gè)字“重罪犯”:如果覺得很好背就背,不想背就跳過去,這一點(diǎn)很重要。
  背詞匯三秘訣:好背的才背、想背的才背、有時(shí)間才背。
  例如:“重罪犯”怎么背?felon的諧音聽起來是不是很像“壞人”?掌握了背這個(gè)字的訣竅后,這個(gè)字就被歸于“好背”的部份;背起來了,就在旁邊打個(gè)勾勾、做個(gè)記號。
  一本字匯書(筆記),就用這種輕松的心情簡簡單單背過去,想背的做記號、不想背的略過;用這種方法,你一定可以看完這本書,而不會像被施了咀咒似的,買來的字匯書、自己整理的筆記都永遠(yuǎn)停留在前幾頁,連翻到后面的機(jī)會都沒有。
  背完一遍,記得在書(或筆記)的封面寫下日期,如2003/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…,用這種“選擇性”背法,相信一定可以在一個(gè)月內(nèi)背完四次。
  一本書背完了四次,卻發(fā)現(xiàn)有些詞匯“怎么都不想背”或“背了4次都背不起來”,其實(shí),這些字是最佳幫手,你就是需要藉助這些“背不起來”的字匯,找出個(gè)人背詞匯的盲點(diǎn)。
  經(jīng)過這個(gè)方法的篩選,你會知道哪些字匯需要再加強(qiáng)磨練,進(jìn)而利用字匯課中老師提供的方法破除這些“背不起來的詞匯”。
  1.卡片:一張卡片上只寫一個(gè)詞匯,而且字體要“斗大”?ㄆ酱笤胶,正面寫英文詞匯,反面寫中文意思,以不能直接瞄到答案為原則。
  2.少量多餐:時(shí)間少、詞匯少、多復(fù)習(xí)。背詞匯最忌“常立志,發(fā)宏愿”,愿太大不僅自己沒辦法負(fù)荷,還會打擊信心;反而是應(yīng)該“立志長”,維持背詞匯的信念,持續(xù)不斷地背下去。
  配合這二個(gè)訣竅外,還需注意以下三個(gè)Tips:
  1.詞匯:一次不能背太多個(gè),容易搞混。
  2.時(shí)間:一次不需用太長的時(shí)間來背,廢物時(shí)間恰好可以拿來利用,但必須常常復(fù)習(xí)。
  3.例如:學(xué)生利用每節(jié)下課時(shí)間背四個(gè)詞匯,背的時(shí)候也可順便復(fù)習(xí)之前已經(jīng)背過的,一天大約背32個(gè),不需花費(fèi)太大的力氣,一年就可以背一萬個(gè)詞匯了。即使最后忘掉一半,成績?nèi)匀豢捎^!
  面對“有若無,實(shí)若虛”,明明背過好幾次卻完全想不起來的詞匯,你會需要用到“四面楚歌”之法。
  ·在每個(gè)看得到的地方都放一個(gè)背不起來的難字,字體要大。
  ·讓詞匯出現(xiàn)在絕對有時(shí)間、絕對看得到的地方。例如:學(xué)生對于不喜歡上的課,可以在教室黑板兩側(cè)各列五個(gè)詞匯;經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)的上班族,可以下載自動換桌布的程序,把詞匯設(shè)成桌面,一次一個(gè)詞匯,絕對不怕你看不到!


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