高中歷史知識點:意大利的資本主義萌芽

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意大利的資本主義萌芽:


1、時間:14、15世紀(jì)
2、地點:佛羅倫薩、威尼斯
3、意大利資本主義萌芽的主要條件:
⑴在政治上:城市獨立,鼓勵發(fā)展工商業(yè);
⑵在經(jīng)濟(jì)上:手工業(yè)、商業(yè)和金融業(yè)非常發(fā)達(dá),是意大利最大的銀行業(yè)和手工業(yè)的中心。
⑶地理優(yōu)勢:地處地中海貿(mào)易的樞紐地位,也是其商業(yè)繁榮的重要因素。
4、表現(xiàn):
工商業(yè)城市的繁榮。
5、影響:
⑴階級關(guān)系的變化:經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,引起了階級關(guān)系的變化,手工工場主、商人和金融家形成了新興的資產(chǎn)階級;
⑵意識形態(tài)的影響:新興資產(chǎn)階級追求財富和現(xiàn)世的享樂,關(guān)注人的本身的發(fā)展,這就與當(dāng)時基督教宣揚的以“神”為中心、祈求來世幸福的意旨產(chǎn)生了深刻的矛盾,因此,他們要實現(xiàn)自己的理想,必須首先在思想領(lǐng)域來一次大的解放運動。




相關(guān)高中歷史知識點:人是萬物的尺度(智者學(xué)派)



比較智者學(xué)派和蘇格拉底關(guān)于人的價值的闡述:


智者學(xué)派和蘇格拉底都以人為研究對象,肯定人的價值,都在人的價值方面強(qiáng)調(diào)理性、否定絕對權(quán)威。但是智者學(xué)派片面強(qiáng)調(diào)人的需要,否認(rèn)對人的約束,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)個人的需要必須滿足一定的道德規(guī)范,強(qiáng)調(diào)美德對于人的重要性。智者學(xué)派提出“人是萬物的尺度”,蘇格拉底限定為“有思想力的人是萬物的尺度”。
顯然,比較的關(guān)鍵在于把握兩者對人的價值的闡述,比較的領(lǐng)域大體上包括研究對象、人的作用和人在社會上的行為等方面。



“人是萬物的尺度”??智者學(xué)派:

公元前五世紀(jì)中葉以后,由于平民地位的提高和個人主義的成長及解決實際問題的需要,產(chǎn)生了反對舊思想的智者運動。智者從對物質(zhì)世界的探究轉(zhuǎn)向了對人類自身的關(guān)心。他們的出現(xiàn)標(biāo)志著希臘人的思想已從對宇宙的探索轉(zhuǎn)向了人類社會。所謂的智者學(xué)派并不構(gòu)成一個固定的學(xué)派,也沒有統(tǒng)一的學(xué)說,只是在思想傾向上有共同之處。
1、代表人物:
普羅泰格拉
2、思想主張:
①提出“人是萬物的尺度”認(rèn)為人的感覺是判定一切的準(zhǔn)繩;
②反對迷信,強(qiáng)調(diào)自由,一切制度、法律和道德都是人為的產(chǎn)物;
③在社會道德方面,每個人都應(yīng)該有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),不應(yīng)強(qiáng)求一律。
3、理解“人是萬物的尺度”:
普羅泰格拉是智者運動的主要代表人物,他說:“人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度!
第一層:萬物存在與否,事物的形態(tài)性質(zhì),全在于人的感覺。
第二層:人才是社會舞臺的主角。在社會生活中,人為自己立法,判斷規(guī)則,確立制度。唯有人才有資格對這些人定的法則進(jìn)行評估、修改和裁斷。
這句話的核心是萬物存在與否在于人的感覺,人是世界和社會的中心。從積極意義來看,它肯定了人的價值,樹立了人的權(quán)威,否定神的意志是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。人類第一次意識到自己是自身所屬社會的審判者,人有資格、有力量也有權(quán)利重新規(guī)范自己的生活。這是在原始宗教和自然統(tǒng)治之下人類自我意識的第一次覺醒,普羅泰格拉是西方第一次思想解放運動的先驅(qū)。
但是,它在將人置于世界的社會中心的同時,卻忽視人的包括節(jié)制性在內(nèi)的道德理性,否定了制度、法律和道德對人的行為的約束力,不利于建立正常的社會秩序和社會公德。在當(dāng)時來看,就產(chǎn)生了一定的消極影響,在今天來看,更要引起警覺:在自然和社會面前,人不能過于自以為是。
4、影響:
①人文主義的最初體現(xiàn);
②思想啟蒙作用;
③文化的發(fā)展。
智者學(xué)派是希臘社會發(fā)展,特別是民主政治發(fā)展的產(chǎn)物。他們以人的眼光去考察和認(rèn)識社會、政治和法律問題,并從這樣的新方法(人文主義的方法)中得出了許多與以往不同的結(jié)論,樹立人的尊嚴(yán)和權(quán)威。智者的啟蒙作用在于對自然、社會、國家、政治、法律、道德、人類社會的形式和規(guī)則,以及人在世界中的地位與作用的認(rèn)識明顯合理化了。



智者學(xué)派:

公元前5世紀(jì)是希臘奴隸主民主制繁榮的時代。奴隸主民主制雖然有很多局限,但它和僭主政治與貴族奴隸主專制比較,畢竟要優(yōu)越一些,它吸引了更多的公民(奴隸主)參加到政治生活中來。在奴隸主民主制下,例如在雅典,當(dāng)時作為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)的是每月舉行兩至四次的公民大會,凡享有公民權(quán)的人都應(yīng)參加大會,大會負(fù)責(zé)決定國家一切重大事情,選舉或罷免政府官吏。除此以外,雅典還有由六千人組成的“陪審法庭”,處理公民的訴訟案件。在公民會議和陪審法庭上,人們常常要發(fā)表意見,要和自己的對手辯論,雅典法庭并規(guī)定每個公民須替自己辯護(hù),不許旁人代辯。由于社會的需要,出現(xiàn)了一批“教授智慧的教師”、即“智者”。他們向人傳授說話的藝術(shù)??修辭學(xué),爭辯的藝術(shù)??雄辯術(shù),據(jù)理論證的藝術(shù)??辯證法(辯證法一詞是就它的古代意義說的,是從對立意見中發(fā)現(xiàn)真理的方法)。
智者們是古希臘最早的一批職業(yè)教育家和哲學(xué)家,他們周游希臘各城邦,招收學(xué)生傳播知識,同時接受他們的報酬。他們不像伊奧尼亞哲學(xué)家和德謨克里特那樣重視自然界,重視萬物從何開始的問題,他們的哲學(xué)研究的中心是人以及人與人之間的關(guān)系問題,換句話說,他們注意的是社會政治和倫理方面的問題。他們之所以注意社會政治和倫理方面的問題,是和他們本身出現(xiàn)的社會背景分不開的。
嚴(yán)格地說,智者派并不是一個以一定的學(xué)說為基礎(chǔ)的統(tǒng)一的哲學(xué)學(xué)派,他們只不過是應(yīng)同樣的社會要求產(chǎn)生出來做著類似活動的一批人而已。因為他們自命為能夠使人智慧的智慧教師,因此獲得了“智者”的名稱。但是到了后期,由于某些智者不顧事實地玩弄概念,把哲學(xué)蛻化為概念游戲、顛倒是非的“方術(shù)”,于是,“智者”這個詞又獲得了一種貶義,即“詭辯者”的意思,所以,也有人把智者派稱為詭辯派。
智者學(xué)派的主要代表人物有普羅泰戈拉、高吉亞和安提豐等。


普羅泰戈拉:

普羅泰戈拉(約前480?前408)原來是一個木材搬運工。有一次,德謨克利特遇見他,交談之后,對他的智力感到驚訝。由于德謨克利特的鼓勵和幫助,他開始學(xué)習(xí)哲學(xué)。他是第一個收費的教師。學(xué)生入學(xué)時,約定先付一半學(xué)費,待學(xué)成并打贏第一場官司后再付另一半學(xué)費。有一次,他向一個叫優(yōu)安塞隆的學(xué)生收另一半學(xué)費,這個學(xué)生說:“我還沒有打贏一場官司!逼樟_泰戈拉馬上說:“不行,如果我跟你打官司,我贏了,你必須付給我錢,因為我贏了;你贏了,你也必須付給我錢,因為你贏了!
普羅泰戈拉的著作有《論神》《論真理》和《論相反論證》等!墩撋瘛烽_頭第一句是:“關(guān)于神,我既不知道他們存在,也不知道他們不存在。有許多東西阻礙著我們的認(rèn)識,如問題晦澀、人生短促等!彼倪@些話觸怒了雅典人。他的著作從抄錄收藏的人那里收集起來,在廣場上當(dāng)眾燒毀。他自己也被驅(qū)逐出城邦。他在去西西里時,由于乘船沉沒而身亡。
普羅泰戈拉留傳下來的最主要的哲學(xué)名言就是在《論真理》中說的:“人是萬物的尺度,存在時萬物存在,不存在時萬物不存在!彼@里說的人就是指人的感覺。事物是什么,要以人的感覺為標(biāo)準(zhǔn)。一個事物對你來說就是它呈現(xiàn)在你的感官面前的樣子,對我來說,它就是呈現(xiàn)在我的感官面前的樣子。一陣風(fēng)吹來,你覺得冷,它就是冷的;我覺得熱,它就是熱的。風(fēng)本身無所謂冷熱。同樣地,一個人的行為是好的還是壞的,也是以人的感覺為標(biāo)準(zhǔn)。你覺得好,它就是好的;我覺得壞,它就是壞的。行為本身無所謂好壞。
普羅泰戈拉的這句哲學(xué)名言在當(dāng)時具有反傳統(tǒng)的意義。在當(dāng)時的希臘,傳統(tǒng)觀念是以神為萬物的尺度;事物存在還是不存在,是好還是壞都是由神決定的。普羅泰戈拉在懷疑神的存在以后,讓人取代神的地位,這在希臘哲學(xué)史上無疑具有重大的意義。但是,在我們今天看來,這句話是不正確的,因為客觀事物的存在和性質(zhì)并不以人是否感覺它們和感覺它們怎樣而發(fā)生什么變化。他把事物的性質(zhì),如冷熱,看成是主觀感覺的產(chǎn)物,否定了事物性質(zhì)的客觀性,這就很容易陷入主觀唯心主義之中。




相關(guān)高中歷史知識點:美德即知識(蘇格拉底)



比較智者學(xué)派和蘇格拉底關(guān)于人的價值的闡述:


智者學(xué)派和蘇格拉底都以人為研究對象,肯定人的價值,都在人的價值方面強(qiáng)調(diào)理性、否定絕對權(quán)威。但是智者學(xué)派片面強(qiáng)調(diào)人的需要,否認(rèn)對人的約束,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)個人的需要必須滿足一定的道德規(guī)范,強(qiáng)調(diào)美德對于人的重要性。智者學(xué)派提出“人是萬物的尺度”,蘇格拉底限定為“有思想力的人是萬物的尺度”。
顯然,比較的關(guān)鍵在于把握兩者對人的價值的闡述,比較的領(lǐng)域大體上包括研究對象、人的作用和人在社會上的行為等方面。



“美德即知識”??人文主義的升華:


(1)代表人物:
蘇格拉底。他和他的學(xué)生柏拉圖及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德被并稱為“希臘三賢”。
(2)思想主張:
①倡導(dǎo)“有思想力的人是萬物的尺度”;
②提出“美德即知識”的思想,美德來自于知識;
③主張“認(rèn)識你自己”,教育可使人認(rèn)識自己靈魂之內(nèi)已有的美德。
(3)意義:
他使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。


蘇格拉底對“人”的探索:

蘇格拉底是與智者學(xué)派同時代的哲學(xué)家。這一時期,智者學(xué)派的思想比較興盛,在小國寡民的雅典城邦,人們貪圖沒有節(jié)制的個人自由和個人享受,世風(fēng)日下,道德淪喪。同時,過于泛濫的直接民主也帶來了政治腐敗和社會動亂。于是蘇格拉底針砭時弊,批判雅典的政治領(lǐng)袖,批評頹廢的社會風(fēng)氣,在尋找人的價值方面付出了艱辛的努力。
蘇格拉底對于“人”是什么作了如下回答:
(1)人的本質(zhì)是理性,人是有理性的動物,“有思想力的人(才)是萬物的尺度”。這就確立了人的理性主體的地位。
(2)人的靈魂(理性)是至善,德行即智慧,智與德是合一的。
(3)一切罪惡都來源于人的愚昧無知,即使像勇敢、節(jié)制之類的優(yōu)良品性,如果沒有一個正確的、理性的心靈來指導(dǎo),也不能使人為善。因此一切使人德行完善的只有知識,因此,“美德即知識”。
(4)人之所以要求知,是因為“我知道自己一無所知”。
(5)人要在理性的支配下去追求和生活,“未受考察的生活是不值得過的”。
蘇格拉底對人性本身的研究是人類精神覺醒的一個重要表現(xiàn),他使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。他對理性的尊崇和對思想自由的追求,與18世紀(jì)的啟蒙思想的特點極為相似。



蘇格拉底:


1、蘇格拉底(前469?前399)古希臘哲學(xué)家。生于雅典。其父是雕刻匠,母親是助產(chǎn)婦。曾從女智者狄俄蒂瑪受業(yè)。自稱有“靈跡”伴隨,預(yù)示以何事不當(dāng)為,終身信奉。亦受奧爾斐秘教及畢達(dá)哥拉斯派的影響。
早年學(xué)過雕刻手藝,后棄而從事探索倫理哲學(xué),堅持“認(rèn)識自己”是人類的第一要務(wù)。關(guān)于他的前半生,人們所知不多。伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭期間,阿里斯托芬的《云》上演(前423),劇中將蘇格拉底描寫為開“思想店”的詭辯家,據(jù)此可知當(dāng)時他已有名。傳說特爾斐阿波羅神托所有言:世間不再有比蘇格拉底更聰明的人。他自奉儉約,招收弟子,但不收學(xué)費。常在雅典街頭與人辯論諸如正義、勇敢、德性、節(jié)制、真善美等課題,旨在尋求和確定其一般的概念。反對智者派的唯我主義和懷疑主義,認(rèn)為真理應(yīng)有其客觀標(biāo)準(zhǔn)。每以揭露矛盾、詰問對方將論辯引至他所要達(dá)到的結(jié)果;這種方法便得名為蘇格拉底的諷刺或反詰法。
2、他主張德性就是知識,所謂“知道合一”。蘇格拉底還鼓吹靈魂不死或靈魂輪回。他所說的概念在本質(zhì)上并非來自具體事物,勿寧說是具體事物來自概念(靈魂中所固有的東西);
人的認(rèn)識即知識的獲得,只不過是對此概念的回憶,這是西方早期的一種唯心論先驗論。
蘇格拉底主張有知識、有德性的少數(shù)人治國,對民主政體特別是雅典后期的激進(jìn)民主派,不遺余力地加以攻擊。被以安尼托為首的民主派控告,罪名有二:一是不信官方宗教、企圖另立新神(他的“靈跡”),二是敗壞青年。在法庭上雖否認(rèn)他犯有任何罪行,但終被判處死刑(飲鴆)。
他在邏輯學(xué)方面的貢獻(xiàn)是:
首次提出歸納和定義的方法。蘇格拉底本人無著作,其事跡主要見于柏拉圖、色諾芬等弟子的記述;
也是柏拉圖大部分“對話”的中心人物。他的思想言行深深地影響了柏拉圖等,并在西方哲學(xué)史上占有一定的地位。




相關(guān)高中歷史知識點:文藝復(fù)興

文藝復(fù)興:


文藝復(fù)興是指14世紀(jì)在意大利各城市興起,以后擴(kuò)展到西歐各國,于16??17世紀(jì)在歐洲盛行的一場思想文化運動,帶來一段科學(xué)與藝術(shù)革命時期。
核心:人文主義精神。本質(zhì)是以人文主義沖擊宗教神權(quán)的束縛,解放人們的思想。實際上,文藝復(fù)興時期的思想家們不是完全提倡復(fù)古,而是借古代文化之名宣傳新的資產(chǎn)階級思想。


人文主義:

文藝復(fù)興的核心是人文主義,它支配了文藝復(fù)興時期的文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)和科學(xué)的發(fā)展。
其思想核心是以“人”為中心而不是以“神”為中心,肯定人的價值和尊嚴(yán),認(rèn)為人是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和主人,反對基督教的來世觀念和禁欲主義,提倡追求自由、幸福和物質(zhì)享受,鼓勵發(fā)財致富和冒險精神,崇尚理性和科學(xué),追求知識。
宗教改革的核心是反對教會的精神禁錮和羅馬教廷的權(quán)威統(tǒng)治。它既是一場社會政治運動,也是一場思想運動。馬丁?路德的信仰即可得救的主張,實際上是尊重每個人自己對信仰的理解,每個人都可以有自己的判斷,這其實就是鼓吹思想的自由,也表達(dá)了對人的尊重。宗教改革使千千萬萬的民眾打破了對羅馬教會的迷信,解放了思想,人文主義得到進(jìn)一步的傳播和發(fā)展。
十四五世紀(jì)的文藝復(fù)興運動以人文主義沖擊宗教神權(quán)的束縛,以解放人們的思想,在文藝復(fù)興影響下的宗教改革也表達(dá)了人文主義的訴求,沖擊了羅馬神權(quán)的統(tǒng)治。批判神權(quán)、鼓吹人性解放和思想自由是文藝復(fù)興和宗教改革共同的人文主義傾向。前者主要在知識階層,而后者則激發(fā)了普通民眾。



文藝復(fù)興的實質(zhì):


歐洲文藝復(fù)興源于意大利的佛羅倫薩等地絕非偶然。一是資本主義萌芽首先出現(xiàn)于此,新興資產(chǎn)階級一方面不再關(guān)心虛幻的神學(xué)說教,另一方面又追求財富和現(xiàn)世的享樂,因此為了求得自身的發(fā)展就必須從中世紀(jì)的神學(xué)桎梏下解放出來。而當(dāng)時的意大利人既能接觸到豐富的古希臘羅馬的文化遺存,又有機(jī)會得到拜占庭帝國保留的古希臘羅馬文化典籍,這為新興資產(chǎn)階級的需求提供了必要的思想文化資源。此外意大利佛羅倫薩等城邦聚集了眾多的博學(xué)之才,有一批對宗教專制不滿的知識分子,這為滿足新興資產(chǎn)階級的需求提供了人力資源。那些先進(jìn)知識分子闡釋古典文化的人性美,表達(dá)他們對現(xiàn)實生活的希望,要求肯定人的價值和尊嚴(yán),提倡自由和物質(zhì)享受,鼓勵冒險和發(fā)財致富,這一切正好順應(yīng)了資產(chǎn)階級的要求,符合他們的利益,結(jié)果是形成了對中世紀(jì)以來的宗教神學(xué)的有力沖擊。從文藝復(fù)興的興起原因和思想傾向來看,文藝復(fù)興的實質(zhì)應(yīng)當(dāng)是:反映歐洲新興資產(chǎn)階級要求的以人為中心而不是以神為中心的思想解放運動。



文藝復(fù)興概況:

1、背景:
前提:資本主義萌芽首先出現(xiàn)
物質(zhì):意大利經(jīng)濟(jì)的縈榮
人才:匯聚眾多人才
文化:古希臘、羅馬文化的大量遺存
2、含義和實質(zhì):
①含義:文藝復(fù)興是對古希臘、羅馬文化中人文主義精神的繼承和發(fā)展,是反映新興資產(chǎn)階級利益的思想解放運動文藝復(fù)興不是單純的古典復(fù)興,而是反封建的新文化的創(chuàng)造,它表現(xiàn)在科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的普遍高漲和創(chuàng)新,具有鮮明的時代精神。
②實質(zhì):文藝復(fù)興是反映歐洲新興資產(chǎn)階級要求的思想解放運動。
3、核心:人文主義
以神為中心→以人為中心;禁欲和來世→現(xiàn)世的享受;等級觀念→自由平等;蒙昧主義→理性和科學(xué)。
4、主要成就:
①文學(xué)領(lǐng)域:“文學(xué)三杰”:薄伽丘、但丁和彼特拉克
●薄伽丘: 代表作:《十日談》 思想主張:抨擊了封建道德和教會的禁欲思想,宣傳人類平等,主張發(fā)展人的個性。
●但丁:“新時代的最初一位詩人”(恩格斯)代表作:《神曲》 思想主張:率先對教會的丑惡現(xiàn)象表達(dá)了憎惡。
●彼特拉克:“人文主義之父”代表作:《歌集》 思想主張:最早提出要以“人的學(xué)問”代替“神的學(xué)問”
②藝術(shù)領(lǐng)域:“美術(shù)三杰”是達(dá).芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾(畫圣)。
5、擴(kuò)展:
歐洲其他國家的發(fā)展。
6、意義:
①解放思想:文藝復(fù)興沖破了基督教神學(xué)桎梏,喚醒了人的自我意識,頌揚了為創(chuàng)造現(xiàn)世幸福而奮斗的精神,為后來的啟蒙思想的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ),在精神方面為資本主義制度的發(fā)展開辟了道路;
②推動文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)的發(fā)展:文學(xué)藝術(shù)方面結(jié)出了豐碩的果實,自然科學(xué)也因為思想解放和對實踐的關(guān)注而走向近代科學(xué)。越來越多的人從封建愚昧中解放出來,開始更多地關(guān)注人及人生活的世界。



薄伽丘:

薄伽丘(1313?1375),意大利作家。佛羅倫薩一個商人的私生子,少年時代曾在那不勒斯習(xí)商,后又改讀教會法典。在逗留那不勒斯的這段時期,由于有機(jī)會參加宮廷的一些社交活動,結(jié)識了一些學(xué)者,擴(kuò)大了在文化領(lǐng)域中的視野,并開始模仿當(dāng)時盛行的雕琢堆砌的文體,自習(xí)寫詩,1340年左右,回到了斗爭激烈的佛羅倫薩,投身政治活動。薄伽丘擁護(hù)共和政權(quán),反對封建專制制度。曾在佛羅倫薩共和政體中擔(dān)任掌管財政的職務(wù),先后七次代表共和政權(quán)出使意大利各城邦及法國等地。1350年結(jié)識了彼特拉克,建立了親密的友誼。著有傳奇、史詩、敘事詩、十四行詩、小說等。早期作品大多贊美青年時代的情人“菲婭美達(dá)”!斗坡甯缌_》(1336?1338)是第一部散文體長篇小說,用托斯卡諾方言寫成,敘述一對不同宗教信仰的青年男女的愛情故事。牧歌《亞梅托的仙女》采用神話題材,歌頌純潔的愛情,具有隱喻詩的特點。書函體小說《菲婭美達(dá)的哀歌》,擺脫了古典和神話題材的套子,開始描寫現(xiàn)實生活,對歷史人物內(nèi)心世界的種種感受作了較細(xì)膩的刻畫,被認(rèn)為是歐洲文學(xué)中第一次出現(xiàn)的“心理小說”。薄伽丘最優(yōu)秀的代表作是用佛羅倫薩方言寫成的故事集《十日談》。他最后一部文學(xué)作品《大鴉》與以前的創(chuàng)作思想形成了對照,表現(xiàn)了作者后期思想的動搖。晚年,潛心鉆研古典文學(xué),主持但丁《神曲》講座。著有《但丁傳》《異教諸神學(xué)譜系》等作品,其文藝?yán)碚摓槲乃噺?fù)興時期詩學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。


但丁:

但。1265?1321),意大利詩人、文藝復(fù)興的先驅(qū)。他是意大利佛羅倫薩人,出身于沒落貴族家庭。早年他從師于當(dāng)時著名學(xué)者勃魯內(nèi)托?拉蒂尼(1220?1295),學(xué)習(xí)拉丁文、修辭學(xué)和古典文學(xué)作品。青年時代是在博覽群書中度過的,除拉丁文、修辭學(xué)外,對詩學(xué)、神學(xué)、歷史、天文、地理、音樂、繪畫都作過研究,從而使他成為那個時代一位多才多藝、學(xué)識淵博的學(xué)者,為他日后的從政活動和文學(xué)創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。1302年,但丁被代表羅馬教廷的反動勢力放逐,流落意大利各地,最后客死拉韋納。其最早的作品是抒情詩集《新生》,用以悼念他所鐘情而又早逝的女友貝雅特麗齊!墩撍渍Z》一文,他主張用民族語言寫作(中世紀(jì)西歐各國習(xí)用拉丁文),推進(jìn)了意大利民族語言的統(tǒng)一!墩摼髡w》一文,主張政教分離,建立統(tǒng)一的意大利君主國!渡袂肥撬拇碜,他的作品很多,廣泛地反映了中世紀(jì)后期意大利的社會矛盾,大膽地譴責(zé)了教皇和教士的貪婪專橫,表露了人文主義思想。


彼特拉克:

彼特拉克(1304?1374),意大利文藝復(fù)興時期詩人、人文主義者,生于佛羅倫薩共和國。早年的動蕩生活、但丁的影響,以及當(dāng)?shù)匚幕难,對彼特拉克未來的成長都產(chǎn)生了重大的影響。他自幼酷愛文學(xué),尤其喜歡古典作品。1316年起,他先后在法國和意大利學(xué)習(xí)法律。1326年成為天主教教士。1332年至1333年游歷歐洲各地,廣泛搜集古代希臘、羅馬的著作,是當(dāng)時最早搜集、研究古典著作的學(xué)者,開創(chuàng)了研究古典文化的新風(fēng),并從中發(fā)現(xiàn)了一種不以神而以人為中心的世界觀,首先提出“人學(xué)”同“神學(xué)”的對立,所以他被稱為“第一個人文主義者”或“人文主義之父”。1374年,羅馬市民起義反對貴族的暴虐統(tǒng)治,他雖已70高齡,仍寫信支持。彼特拉克的生活有一個時期是放蕩的,他的思想和活動也都充滿了個人主義色彩。這些都是早期資產(chǎn)階級人文主義者的特征。但是,他在歐洲人文主義運動中所起的巨大的推動作用,是不會消逝的。




相關(guān)高中歷史知識點:宗教改革

宗教改革:


宗教改革是指基督宗教在16世紀(jì)至17世紀(jì)進(jìn)行的一次改革,是資產(chǎn)階級披著宗教外衣的一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,改革代表人物馬丁路德、加爾文等人,以及發(fā)展出來的新教教派。



文藝復(fù)興和宗教改革的異同點:


1、同:
(1)產(chǎn)生的時代背景和社會條件相同,都是在西歐封建制度衰亡、資本主義萌芽和發(fā)展的歷史年代;
(2)它們都具有反封建的性質(zhì),并把矛頭對準(zhǔn)了天主教會;
(3)兩者都向古代尋求和吸取養(yǎng)料,人文主義者借助的是古典文化,馬丁?路德借助了《圣經(jīng)》中的原始教義;
(4)兩個運動在與統(tǒng)治者的關(guān)系上也是相似的,人文主義者需要教皇、國王、貴族和富商的庇護(hù);宗教改革與統(tǒng)治者關(guān)系更是緊密,馬丁?路德就是得到封建諸侯的保護(hù)。
2、異:
(1)在人的問題上,人文主義者與宗教改革者有根本不同的認(rèn)識:前者認(rèn)為人是萬物的尺度,而后者卻強(qiáng)調(diào)神的偉大、人的渺小,一切以神為中心;
(2)在信仰與宗教寬容的問題上,兩個運動是迥然不同的,文藝復(fù)興是一個信仰與思想自由的運動,一開始就容忍了異教文化,而宗教改革不是一個為了自由的運動,各種形式的新教派,幾乎都以另一個權(quán)威來取代教皇的權(quán)威。
(3)文藝復(fù)興主要表現(xiàn)在思想領(lǐng)域和社會的上層,而宗教改革更多的表現(xiàn)為一場政治運動,群眾基礎(chǔ)也更為廣泛。
(4)在對待宗教的態(tài)度上,文藝復(fù)興認(rèn)識并揭露教會的腐朽、罪惡,但還是對教會勢力抱和解的態(tài)度,不愿走上宗教改革的道路。



宗教改革概況:

(1)背景:
①文藝復(fù)興的影響。文藝復(fù)興中,人文主義學(xué)者盡管對宗教保持較為溫和的態(tài)度,但其以人為中心的思想極大地沖擊了天主教的精神獨裁,天主教的權(quán)威日益受到人們的懷疑。
②主要原因:天主教會對歐洲尤其是德意志的壓榨。
③導(dǎo)火線:1517年,羅馬教皇出售贖罪卷。
④根本原因:天主教會的腐敗與專橫阻礙了資本主義的發(fā)展。
(2)性質(zhì):
是在宗教外衣掩飾下發(fā)動的反對封建統(tǒng)治和羅馬神權(quán)統(tǒng)治的政治運動。實質(zhì)上是早期資產(chǎn)階級的反封建斗爭,人文主義思想得以進(jìn)一步弘揚。
(3)過程:
①馬丁?路德??“九十五條論綱”(標(biāo)志著德意志宗教改革的開始)揭開了教皇教會的枷鎖,套上了宗教的枷鎖。
②馬丁?路德的主要宗教主張:
簡化宗教儀式;否定羅馬教廷的權(quán)威;堅持國家權(quán)力高于教會
③擴(kuò)展并形成多個新教派。
(5)影響:
教誨控制削弱,普通民眾開始覺醒,進(jìn)一步傳播了人文主義。
(6)結(jié)果與意義:
始于16世紀(jì)德意志的歐洲宗教改革是一場反對封建統(tǒng)治和羅馬神權(quán)統(tǒng)治的政治運動,它否定羅馬教廷的權(quán)威,堅持國家權(quán)力高于教會,對于君主專制制度的加強(qiáng)和新興民族國家的加強(qiáng)都起了一定的作用。宗教改革摧毀了天主教的精神獨裁,解放了思想,還促進(jìn)了西歐各國民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展。


馬丁?路德的觀點:

路德認(rèn)為只要有虔誠的信仰,靈魂便可以獲得拯救,無須購買贖罪券。誠如他所言:“義人靠信仰生活”、“信仰使我們成為義人”。
他主張每個基督徒都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權(quán)利,而不是盲目聽從教皇和教會的說教,君主的權(quán)利高于教士甚至教皇。他主張簡化宗教儀式,僧侶可婚配和還俗。
這些觀點的含義在于:
否認(rèn)教皇的權(quán)威,肯定基督徒個體的思想自由和國家的民族意識,其中蘊含著自由主義、個人主義和主體的理性因素,反映了新興資產(chǎn)階級的愿望,與文藝復(fù)興的人文主義傾向具有一定的一致性。
馬丁?路德的說法引起人們的強(qiáng)烈共鳴,引發(fā)了德國和歐洲轟轟烈烈的宗教改革運動,形成了包括路德派在內(nèi)的不受羅馬教皇控制的基督教派,這些教派統(tǒng)稱為新教。



中世紀(jì)歐洲與基督教會:

天主教是與東正教、新教并列的基督教三大派別之一;而基督教又是與佛教、伊斯蘭教并列的世界三大宗教之一。
基督教誕生于公元1世紀(jì)的羅馬帝國。
392年,羅馬帝國皇帝正式宣布基督教為國教。由于政治區(qū)劃和語言、文化傳統(tǒng)等方面的差異,龐大的羅馬帝國全境在事實上一直分為東、西兩部分。
基督教從3世紀(jì)以來,也逐漸形成東、西兩大派。西派以羅馬為中心,傳播于高盧、意大利和北非迦太基及其以西地區(qū),通行拉丁語,又稱拉丁教會。東派散布在馬其頓、希臘半島至埃及及其以東地區(qū),通行希臘語,又稱希臘教會。
330年,羅馬帝國皇帝君士坦丁一世設(shè)東都于拜占廷,并將其改名為君士坦丁堡。此后,君士坦丁堡教會在東部教會中漸居首位,與西部的羅馬教會對峙。
476年西羅馬帝國滅亡。公元6世紀(jì),羅馬主教在羅馬城建立政教合一的統(tǒng)治,并擴(kuò)大統(tǒng)轄范圍,進(jìn)一步提高羅馬主教的權(quán)力;拜占廷皇帝查士丁尼一世自稱為教會元首,使東部教會依附于國家政權(quán),并不承認(rèn)羅馬教皇為教會最高首領(lǐng),東、西兩派裂痕日益加深。
1054年,東、西部教會正式分裂。東派自稱正教即東正教,西派自稱公教。
“公教”一詞源自拉丁文catholica,原意為“全世界的”和“普遍的”。天主教自稱是唯一的公教,并以羅馬為中心,故又稱羅馬公教。
16世紀(jì)傳入中國后,其信徒所崇奉的神稱為“天主”,故在中國稱天主教,或音譯為“加特力教”。


馬丁?路德:

1483年11月3日,馬丁?路德出生在德意志東部的一個小山村。少年時的馬丁?路德目睹了天主教會的腐敗糜爛,便下定決心要進(jìn)行宗教改革。大學(xué)畢業(yè)以后,他在父母親朋詫異的目光中“遁入空門”??進(jìn)入雷爾福特圣奧古斯丁修道院當(dāng)修士,他在那里學(xué)習(xí)神學(xué),并且潔身自律。1508年他成為維登堡大學(xué)的神學(xué)教授。教皇和天主教會的腐敗奢侈,日益堅定了他進(jìn)行宗教改革的決心。
1517年,為反對教皇利奧十世借頒發(fā)贖罪券盤剝百姓,路德在維登堡大教堂門前貼出了“關(guān)于贖罪券效能的辯論》(即九十五條論綱)。《論綱》所引起的強(qiáng)烈反響,甚至出乎路德自己的預(yù)料。社會各階層都對《論綱》表現(xiàn)出濃厚的興趣?梢哉f《論綱》點燃了第一次德國資產(chǎn)階級革命??宗教改革的火焰。路德一下子成為德國全民族的代言人,各階層的熱烈支持,使路德走上了同羅馬教庭徹底決裂的道路。
1519年,羅馬教會的神學(xué)家約翰?艾克同馬丁?路德在萊比錫展開了大論戰(zhàn)。在路德唇槍舌劍、咄咄逼人的攻勢之下,約翰?艾克狼狽不堪地敗下陣去,這場大辯論無疑成為路德宗教改革生涯中的一次重大轉(zhuǎn)機(jī)。
1520年是宣場路德學(xué)說最火的一年。那一年共出版德文書籍、文章208冊,其中路德的著作有133冊之多。被稱作宗教改革三大論著的《致德意志貴族公開書》、《教會被囚于巴比倫》、《基督徒的自由》都發(fā)表在那一年。在這些著作中,路德的攻擊予頭并非指向某一教皇或教庭的奢侈腐敗,他矛頭所指是整個封建神權(quán)政治。他的學(xué)說從根本上否定了中世紀(jì)的教階組織,否定了奴役人們的圣禮制度和教會法規(guī),提出建立與資本主義發(fā)展相適應(yīng)的資產(chǎn)階級廉儉教會,并在宗教理論上以資產(chǎn)階級自律的宗教取代了封建主義他律的宗教。
但路德不能代表人民。當(dāng)?shù)聡r(nóng)民要把宗教改革變成一場推翻現(xiàn)存剝削制度的政治革命時,路德退縮了,最后走向背叛,成為世俗統(tǒng)治者的代言人。他先寫了《勸基督徒勿從事叛亂書》,又開始回維登堡講道,平息騷亂,最后寫了《反對殺人越貨的農(nóng)民暴徒書》。他對待農(nóng)民起義的態(tài)度由勸撫、調(diào)解到力主鎮(zhèn)壓。路德徹底脫離了人民,路德教在德國蛻變成為世俗諸侯的工具。以路德為代表的市民階級溫和的宗教改革運動,僅在宗教形式上進(jìn)行了一些改革。
1546年2月,路德死于出生地艾斯勒本,享年63歲。路德一生功過參半。他所發(fā)起并領(lǐng)導(dǎo)的宗教改革運動席卷整個歐洲,永久性地結(jié)束了羅馬天主教會對于西歐的封建神權(quán)統(tǒng)治。他的宗教學(xué)說為新興資產(chǎn)階級提供了革命的思想武器。恩格斯認(rèn)為路德是他那個時代的巨人,他無愧于這一光榮



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