2016年高考生物復(fù)習(xí):研究真題 針對(duì)難點(diǎn)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2016年高考生物復(fù)習(xí)期間,考生要學(xué)會(huì)研究真題,針對(duì)難點(diǎn)重點(diǎn)攻克。

一輪復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)

現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校都在進(jìn)行高三第一輪復(fù)習(xí),這輪復(fù)習(xí)是最重要的,也是時(shí)間相對(duì)來說最長的,在這輪復(fù)習(xí)中打好基礎(chǔ)對(duì)于接下來的復(fù)習(xí)尤為重要。

對(duì)于生物這門學(xué)科來說,知識(shí)點(diǎn)比較多、比較零散,不像物理、數(shù)學(xué)那樣邏輯性、道理性強(qiáng),知道公式就可以解題,哪怕寫出公式不解答也可以有一定的分?jǐn)?shù)到手,但是生物學(xué)科公式相對(duì)很少,除了概率計(jì)算需要一些邏輯性外,其他的大部分知識(shí)點(diǎn)都是需要記憶的,因此,需要我們踏下心來記住這些知識(shí)點(diǎn)。

因此,高考生物的第一輪復(fù)習(xí)就需要從基礎(chǔ)入手,記住最基本的知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要按章節(jié)來復(fù)習(xí),一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)的復(fù)習(xí),按順序把每一章每一節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)出來,總結(jié)一節(jié)就練習(xí)一節(jié)的內(nèi)容,切忌跳躍性過強(qiáng),剛剛總結(jié)完第一節(jié)的知識(shí)還沒有練習(xí)夯實(shí)就轉(zhuǎn)到下一節(jié)。一定要復(fù)習(xí)到哪里就練習(xí)到哪里,從歷年的高考真題中把這一部分知識(shí)點(diǎn)的考題找出來復(fù)習(xí),會(huì)更加了解高考的出題思維。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太牢固的學(xué)生,這個(gè)時(shí)候可以多看些以梳理知識(shí)點(diǎn)為主的復(fù)習(xí)參考書。對(duì)于易錯(cuò)和不能熟練運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn),要反復(fù)練習(xí),直到完全理解、會(huì)做為止。

二輪復(fù)習(xí)針對(duì)重、難點(diǎn)

通過一輪復(fù)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)對(duì)需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)有了詳細(xì)了解,第二輪復(fù)習(xí)就要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)和難點(diǎn)復(fù)習(xí),對(duì)各重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和掌握。生物學(xué)科知識(shí)點(diǎn)很多,易于遺忘,因此要反復(fù)熟悉基礎(chǔ)知識(shí),并對(duì)其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)著重掌握,多做些稍微有點(diǎn)難度的高考題及模擬題,著重加強(qiáng)對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整體把握,明確知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系。同時(shí),要將第一輪復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)升華運(yùn)用到考題中,做到會(huì)利用知識(shí)點(diǎn)做題,將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力,并反復(fù)熟悉、掌握老師教授的解題方法,從而提高應(yīng)試技巧。

三輪復(fù)習(xí)研究真題、易錯(cuò)題

最后一輪復(fù)習(xí),應(yīng)該著重在歷年真題上,因?yàn)闅v年真題是考試專家組出題,難易適中,科學(xué)性強(qiáng)。第三輪復(fù)習(xí)時(shí),考生切忌再做難、偏的模擬題,因?yàn)檫@類題在高考中出現(xiàn)的幾率不大,而且做這些題費(fèi)時(shí)費(fèi)力,如果做錯(cuò)的話還會(huì)打擊自信心。做真題的同時(shí),還要著重多看錯(cuò)題,將自己之前做過的錯(cuò)題按照專題章節(jié)總結(jié)到一起,總結(jié)出易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)并找到正確的解題方法,多練習(xí)此類題型,以便加深記憶。

高考復(fù)習(xí)時(shí)間非常寶貴,同學(xué)們一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,提前制定時(shí)間表,寫清楚什么時(shí)候復(fù)習(xí)哪門課,復(fù)習(xí)多長時(shí)間,用多長時(shí)間消化完哪些內(nèi)容等。另外,安排復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要符合自己的實(shí)際,并注意勞逸結(jié)合,合理休息,以確保高考時(shí)保持良好的精神狀態(tài)。


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