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《走向原野 佟鴻力》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


走向原野 佟鴻力 ⑴背影,散射著季節(jié)的熱情和馨香。夏天的背影,站在秋野的這一端,從來的地方來,到去的地方去。 ⑵樹葉輕輕地伏在黯褐的地上。葉片上還殘存著小塊的綠色,像 走向原野
佟鴻力
⑴背影,散射著季節(jié)的熱情和馨香。夏天的背影,站在秋野的這一端,從來的地方來,到去的地方去。
⑵樹葉輕輕地伏在黯褐的地上。葉片上還殘存著小塊的綠色,像人生四十歲所殘留的一點(diǎn)點(diǎn)青春,像《動物狂歡曲》里一段人類的憂郁。偶爾的鳥鳴是一種撕裂樹葉的聲音。那厚積在樹下的葉子五彩繽紛,給人一種天氣晴和的感覺。真想躺上去,躺上去之后沒有夢,把臉埋在樹葉里,氣息清新而有質(zhì)感,像誰的小手,真像!
⑶走向原野,但說不出為什么,心里有點(diǎn)兒憂郁。那落葉暗示給你的那整個季節(jié),暗示給你的那轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)去的夏天的背影,暗示給你的某種情緒讓你怎么也無法抗拒。
⑷小河像炊煙明麗的影子不知何處去。河灘上泛濫過洪流的地方,只依稀留下點(diǎn)痕跡。
⑸想到長長胡子的孔夫子曾站在何處河岸上感慨說:“逝者如斯夫,不舍晝夜?”那種滄桑感不禁讓人深思。
⑹流速遲滯的水流跟一長塊黃色的琥珀似的,水底的各種樹葉一律翹起葉柄,它們隨著水波的蕩漾而愜意地擺動。如果此刻地球上冰川紀(jì)重新來臨,那一滴滴一片片會同化石一樣記錄這個歲歲周而復(fù)始的季節(jié)嗎?
⑺河面上一片羽毛借風(fēng)漂泊。這片乘風(fēng)漂泊的羽毛呵?于是想起某位詩人的一首詩來,那深沉的情韻令人難忘:“當(dāng)一片羽毛落下/
那時,我們都希望/
假如幸福也是一只白鳥/
它曾悄悄落下。”
⑻千百過去了,千百個秋天?而走在這樣的原野上,誰也不會像在春天一樣期盼奇遇,不會再為一句話或一個眼神激動或傷心。因?yàn)楫吘故乔锾,是秋?br />?
?
也許那原野只是一種象征?一位作家寫道:“我愿我的門前,有棵美麗的楓樹,我愿它的紅葉飄滿門前的小路……”他徒然地想把秋野拉近,拉近在人攘車喧的階石前。說實(shí)話,真同情他。
⑽而我們卻不必。
⑾我們可以吹吹口哨,呼喚自由的風(fēng),迎合高高掠過的雁鳴,日落或者日出時,遠(yuǎn)山遠(yuǎn)樹都是朦朧而美麗的剪影。走向原野,不過別領(lǐng)你易感的朋友,她會用禁不住的嘆氣打擾你的思緒,她會以驚喜破壞你此時此刻的景中宜人的憂郁。春天帶著她在山谷采花;夏天帶著她在河岸漫步;冬天也可以帶著她,在潔凈的雪地上踩下溫?zé)岫H密的腳印。只有秋天,當(dāng)你走向秋野,走向那種情緒時,你別,即使是初戀。——那是你和大自然,這永恒的啟示者獨(dú)自交談。
就這么走向原野,我們都無恨無悔。就這么帶著記憶,帶著幻想走向原野,走向這片天地。走過去就是飄雪的冬天,走過那片飄盡葉子的樹林,就又是春天,又是春天……
20
.下列對作品的分析和概括,不正確
的兩項是(
)(
)(3
分)

A
.文章開頭寫夏天的背影,既引出下文對秋的原野的描寫,又以夏天的熱情和馨香襯托秋的凄美。
B
.文中對景物的描寫運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法,使語言更為生動,形象更富有詩意。
C
.作者借具有季節(jié)特征的落葉、不停的流水和漂浮不定的羽毛等物體來表達(dá)對人生和生活的感悟。
D
.文章善于運(yùn)用引用這一手法,作者借孔子和某位詩人的話,流露出對時間和生活的理性思考。
E
.“我愿我的門前……”一段表現(xiàn)出某一位作家想在喧囂的塵世留住秋的美景,作者對其進(jìn)行了否定。
21
.請簡要概括“秋的原野”給人的感覺。(4
分)
答:



22
.文中說“也許那原野只是一種象征?”請簡要概括“那原野”象征什么。(4
分)
答:


23
.文末說“就這么走向原野,我們都無恨無悔”,你認(rèn)同這一態(tài)度嗎?請談?wù)勀愕目捶。?
分)
答:


參考答案:
20
.(3
分)B
E
(B
、沒有運(yùn)用排比;E
、作者并未對其進(jìn)行否定,而是同情。)
21
.(4
分)①缺乏激情與活力,帶著滄桑,令人憂郁;②朦朧而美麗,令人驚喜。
(答對一點(diǎn)得2
分,意思對即可)
22
.(4
分)
①象征流淌的歲月;②象征消逝中的美好事物。(答對一點(diǎn)得2
分,意思對即可)
23
.(3
分)
答案示例:認(rèn)同。//
因?yàn)槊恳粋階段的原野就是生命和生活的一個組成部分,每個人都必須面對和經(jīng)歷;//
只有樂觀坦然地面對和經(jīng)歷生命和生活中的喜怒哀樂、興衰起伏,只有正視過去,并對未來充滿希望,才能享受生命和生活的過程,才能體會生命和生活的美好,人生才能無恨無悔。(如回答不認(rèn)同,言之成理亦可)


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