分）
被騙
（俄）米哈伊爾 扎多爾諾夫
沒有一輛出租車肯停下來，我都快凍僵了。我甚至想，要是有車快點(diǎn)兒把我送回家的話，我愿意付兩倍的車錢。突然，有一輛空車像從地下冒出來似的停在了我面前。我撲了過去，還沒等我說要付錢，司機(jī)就從車?yán)锍鰜砹�。他打開車門后對(duì)我說：“
請(qǐng)上車吧！您凍壞了吧？”
“
什么？”
我沒明白，身子甚至不自主地向后閃了一下。
“
我說您快上車吧，”
他微微一笑說，“
我把暖風(fēng)打開，要是不管用，我再給您一條毯子，您把腿裹上。”
我掃了一眼這輛車，頂燈、牌照都有，是出租車啊。“
我去切爾塔諾沃，那可挺遠(yuǎn)的！”
我猶猶豫豫地說。
“
切爾塔諾沃就切爾塔諾沃！遠(yuǎn)就遠(yuǎn)唄！”
司機(jī)又溫柔地一笑，“
乘客要去哪兒，我們就去哪兒，走吧。”
我忐忑不安地鉆 進(jìn)了車?yán)铩?br />“
如果您同意的話，我們抄近路吧。”
司機(jī)說。
“
不用，”
我一直保持著警惕，“
通常怎么走就怎么走吧。”
“
好，您別緊張，休息吧，”
司機(jī)不好意思地笑了起來，“
咱們該怎么走就怎么走。”
我的腿漸漸暖和了。后視鏡上方掛著的收音機(jī)里正在播放肖邦的樂曲，但我的心情一點(diǎn)兒也沒輕松起來。“
為什么他那么極力地勸我上他的車，現(xiàn)在還要走這條我不熟悉的路？”
我把手提包緊緊地抱在胸前想，“
我應(yīng)該坐在后座上，那兒能安全點(diǎn)兒。我有老婆，還有一對(duì)雙胞胎！”
司機(jī)首先打破了沉默：“
您喜歡肖邦的哪首曲子？”
“
什么？”
我正胡思亂想，一時(shí)沒反應(yīng)過來，為了不讓他發(fā)現(xiàn)我的窘態(tài)，我又趕緊補(bǔ)了一句，“
我都喜歡，您呢？”
“
我喜歡那首《寂靜的夜》。”
司機(jī)回答。
“
他要把我怎么樣��？”
我一聽心里更害怕了，腦子迅速地轉(zhuǎn)著，猜想著各種可
能，“
想跟我多要點(diǎn)兒小費(fèi)？還是要干別的？”
這時(shí)，司機(jī)又給我講起了肖邦。講到興頭上，他還說起了英語，過一會(huì)兒醒悟過來了，又改說俄語。“
他怎么知道這 些？”
我心里想，“
一個(gè)開出租車的有那么多時(shí)間讀這些東西嗎？肯定沒有！誰有時(shí)間呢？在哪兒讀的？難道是……”
我的腦子里閃過一個(gè)念頭，“
在監(jiān)獄！那兒有 的是時(shí)間！就是說他是逃犯！所以他才這么熱情，就是讓人別懷疑他。他肯定是把真正的司機(jī)打暈、捆上、藏起來了，然后自己開車出來打劫了，搶夠了錢就逃到國 外去。聽說，這種事經(jīng)常發(fā)生�？隙ㄊ�！還學(xué)了英語。他在監(jiān)獄里待了肯定不止十。我認(rèn)倒霉吧！錢都給他，只要他不殺我就行了！”
“
到了！”
我正想得入神，司機(jī)突然笑著告訴我。
我看了看窗外，確實(shí)是到我家門口了，而計(jì)價(jià)器上顯示的車費(fèi)比以往少很多。“
他是個(gè)慣犯！就要?jiǎng)邮至耍?rdquo;
想到這兒，我馬上把身上所有的錢都小心翼翼地遞了過去，然后就去開車門，想盡快逃出去�？绍囬T怎么也打不開！而這時(shí)街上正好一個(gè)人也沒有，就我們倆……
“
先別開門”
，司機(jī)溫柔地說，“
我還沒……”
“
我身上沒錢了！就剩下點(diǎn)兒香腸了！”
我喊了一句，準(zhǔn)備用手提包自衛(wèi)。
“
我還沒給您找錢呢。”
司機(jī)打斷了我的話，把多余的錢遞了過來。然后他下了車，繞到我這邊，打開車門說：“
謝謝您！您到家了。祝您晚安！如有不周之處，請(qǐng)您原諒！”
我驚愕地呆立在人行道上。我被騙了！可到底怎么被騙了呢？我不知道。我正發(fā)呆時(shí)，又有一個(gè)行人朝車跑了過來，急匆匆地問：“
司機(jī)，到梅德韋多克去嗎？”
“
您好！請(qǐng)上車吧！”
司機(jī)走下車來，給他打開了車門。
那個(gè)人為難起來，不知如何是好，看了我一眼，但還是鉆進(jìn)了汽車。又有一個(gè)人“
落網(wǎng)”
了！但我的心情卻隨之輕松了起來。（選自《環(huán)球時(shí)報(bào)》，有刪改）
[
注：米哈伊爾扎多爾諾夫，俄羅斯諷刺作家。他的小說常常采集生活中的細(xì)節(jié)進(jìn)行加工，將其以更加幽默荒誕的手法表現(xiàn)出來，通過簡單的情節(jié)來挖掘人性當(dāng)中丑惡的一面，諷刺人們思想上的弊病。]
（1
）“
我”
乘坐出租車經(jīng)歷了一系列的情緒變化，請(qǐng)結(jié)合文本具體說明這些變化
（2
）文中司機(jī)出現(xiàn)了三次笑，請(qǐng)結(jié)合文本分別解釋其含義？（6
分）
（3
）“
他要把我怎么樣啊……
只要他不殺我就行了”
一節(jié)，從表現(xiàn)手法和作用兩方面進(jìn)行分析鑒賞。（4
分）
（4
）結(jié)尾“
又有一個(gè)人“
落網(wǎng)”
了！但我的心情卻隨之輕松了起來。”
這句話的含義和作用（6
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
12.
①
司機(jī)親自下車來為乘客開門，對(duì)于他的禮貌和客氣，“
我”
很吃驚，極不適應(yīng)，存有戒備心理②
司機(jī)對(duì)我微笑，又是開暖風(fēng)又要給我毛毯，面對(duì)他的過分周到熱情服務(wù)，“
我”
很遲疑，以至于懷疑面前是否是出租車。③
聽到司機(jī)不計(jì)路途遠(yuǎn)近，爽快答應(yīng)又溫柔一笑，“
我”
很警惕，很不安。④
司機(jī)禮貌周到的服務(wù)，毫無歹意的種種行為，和“
我”
對(duì)他的猜想與戒備大相徑庭，“
我”
感到驚愕；以前的種種猜想都和實(shí)際情況不吻合，“
我”
強(qiáng)烈的感到，是被自己的緊張心理和情緒欺騙了。（每點(diǎn)1
分）
13.
第一次“
微微一笑”
，表示對(duì)乘客的熱情。第二次“
溫柔地一笑”
，表達(dá)對(duì)乘客要去挺遠(yuǎn)的地方之要求的樂意接受。第三次“
不好意思地笑了起來”
，他剛才提出抄近路，給乘客帶來了緊張不安，表示歉意。（6
分，每點(diǎn)2
分）
14.
表現(xiàn)手法：描寫“
我”
的心理活動(dòng)，以內(nèi)心獨(dú)白為主；（1
分）自問自答，多用短句、感嘆句，強(qiáng)化了“
我”
猜疑戒備的心理。（1
分）作用：渲染烘托了“
我”
的緊張害怕心理，對(duì)下文作了鋪墊。（2
分）
15.
①“
落網(wǎng)”
含義：那個(gè)乘客跟“
我”
一樣，面對(duì)司機(jī)的熱情服務(wù)，“
為難”
、“
不知如何是好”
，被自己過分的戒備心理情緒所左右，也會(huì)在一路上緊張與不安，陷入自己為自己設(shè)置的心理羅網(wǎng)。
②
照應(yīng)標(biāo)題“
被騙”
，呼應(yīng)全文，用在結(jié)尾強(qiáng)調(diào)突出了文章主旨，巧妙地說明被騙是因?yàn)橄萑胱约旱牟涣夹膽B(tài)設(shè)置的羅網(wǎng)�，F(xiàn)代社會(huì)人與人之間缺乏信任，熱情周到服務(wù)反倒引起和招來猜疑戒備，“
我”
這樣的人在當(dāng)今很多，作者意在批評(píng)對(duì)別人過于戒備猜疑的人，揭露人性丑惡的一面，呼喚善良、信任與關(guān)愛。（每點(diǎn)3
分）
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