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《你忘了小時(shí)候凍過的那雙手》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


你忘了小時(shí)候凍過的那雙手 馬詩墨 臘月里的一天午后,室外。 雪后,寒風(fēng)刺骨。 他要走,母親蹣跚地送出來。 兒啊,你冷嗎? 說完,母親一把攥住他的雙手。母親的手是熱的,他的 你忘了小時(shí)候凍過的那雙手
馬詩墨
臘月里的一天午后,室外。
  雪后,寒風(fēng)刺骨。

他要走,母親蹣跚地送出來。
  “
兒啊,你冷嗎?”
說完,母親一把攥住他的雙手。母親的手是熱的,他的手也是熱的。他覺得母親的這個(gè)動(dòng)作有些古怪?磥,母親是上了紀(jì),活得有些糊涂了。剛從屋里出來,怎么會(huì)冷呢?更何況,局里的車就等在外面,司機(jī)早把暖風(fēng)開得足足的,等著他呢。
  “
不冷,這不,手熱乎著呢。”
他順勢(shì)推開母親的手,要和母親告別。

不,兒啊,你看這風(fēng)多硬,割人的臉呢。娘給你拿那副大皮手套去。”
母親顛簸著腳,扶著墻,摸索著,一轉(zhuǎn)眼進(jìn)了屋里。
  他站在那里,覺得有些好笑。母親真是糊涂了。

工夫不大,母親出來了。他一看,笑了。母親拿出來的,竟是父親在世時(shí)用的那雙狗皮里子手套。這手套,暖和是暖和,只是戴過后雙手就會(huì)有一股難聞的狗腥味。
  “
快,娘給你戴上。”
母親不由分說,抓起他的胳膊,把手套戴在了他的手上。霎時(shí),他仿佛感覺到狗毛上的腥味,正順著他皮膚的毛孔往里鉆。
  “
娘,我不冷,我真的不冷。”
他順勢(shì)一抽胳臂,逃也似的將手從手套里抽出來。
  “
你怎能不冷,娘都冷呢。”
母親再次抓起他的胳膊,頑固地把手套戴在他的手上。他有些不耐煩,他覺得狗毛的腥氣這次不只是彌漫在了他的手上,而且還侵入了他的心。
  “
我說不冷,就是不冷!”
他一甩手,啪,手套被重重地摔在了地上。

母親僵在那里,他也僵在那里。
寒風(fēng),在僵持的母子間,呼嘯著。
  很快,母親蹲下身子,摸索著掉在地上的手套。

母親的眼睛瞎了,是父親死的那哭瞎的。那他7
歲,父親下煤窯,去了之后,就沒有再回來。家里的頂梁柱塌了,母親的天也塌了,母親一哭就是三天。
  母親凍得紅紅的手,在地上摸索著,劃拉著,一下,又一下。他的心猛地一緊。他趕緊蹲下身子,抓住母親的手。

母親已經(jīng)淚流滿面。
兒啊,你忘了小時(shí)候凍過的那雙手啦。”
母親的聲音不大,但一字一句,像從歲月深處揚(yáng)起的雪粒,打在他的心上。
  “
小時(shí)候,你的手凍得像饅頭,咱家窮,娘用破布給你縫了個(gè)手套。你放學(xué)回來,凍裂的手流出的膿血和手套粘在一起,手套脫不下來,你疼得哇哇地哭,娘也跟著哭……”
  他突然跪在母親面前,一把抱住母親,喊聲“
娘……”
,淚像斷了線的珠子,一顆接一顆往下掉。

是的,那些的冬天,他的手一直凍得鮮血淋漓的。家里倒是有一副手套,狗皮里子的,那是專門給父親干活用的。然而,這些痛苦,他已經(jīng)忘得干干凈凈。

那雙狗皮里子手套竟一直被母親保存著!

娘,我戴。”
他把雙手伸出來,伸給母親,那情形就像小時(shí)候,他坐在炕沿邊,無數(shù)次安享母愛的沐浴。

母親的手,顫巍巍的,她把手套整了又整,再次遞給兒子。
  這是一次最莊重的沐浴母愛的儀式,因?yàn)樵谶@一刻,他覺得,他找回了自己。

(選自《中外精短小說100
篇》,有刪改)
11
、 用簡(jiǎn)明的語言概括小說中兒子拒絕母親給自己戴上手套的幾點(diǎn)“
理由”
。(5
分)
12
、 依據(jù)小說相關(guān)內(nèi)容,試分析文中母、子的形象特點(diǎn) 。(6
分)
13
、試從刻畫人物的方法角度賞析文中劃線的句子。(6
分)
(1
)母親僵在那里,他也僵在那里。
(2
)“
兒啊,你忘了小時(shí)候凍過的那雙手啦。”
14
、如何理解“
因?yàn)樵谶@一刻,他覺得,他找回了自己”
?當(dāng)今,我們應(yīng)該如何對(duì)待“
有一股難聞的狗腥味”
的父母之愛?(8
分)
參考答案:
11
、【試題考點(diǎn)】該題考查“
分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題”
的能力,側(cè)重于考查在理解作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上理清作品的思路和分析作品結(jié)構(gòu)的能力。能力層級(jí)為C
。(分析綜合)
參考答案:①
剛從屋里出來。②
局里的車就等在外面,司機(jī)早把暖風(fēng)開得足足的。③
手套戴過后雙手就會(huì)有一股難聞的狗腥味。氣味順著他皮膚的毛孔往里鉆,而且還侵入了他的心。
(答對(duì)1
點(diǎn)給2
分,給滿5
分為止)
12
、【試題考點(diǎn)】該題考查“
欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力”
的能力。能力層級(jí)為D
。(鑒賞評(píng)價(jià))
參考答案:①
母親是個(gè)經(jīng)受生活磨難的盲人。父親下煤窯遇難,母親因悲傷痛哭而瞎了眼。②
母親對(duì)兒子充滿愛。母親怕兒子受冷,執(zhí)意要給兒子戴手套的一舉一動(dòng),顯示出母親對(duì)兒子的摯愛。③
兒子做官后差點(diǎn)忘了本,他在母愛的沐浴下找回了自我。(1
個(gè)要點(diǎn)2
分)
13
、【試題考點(diǎn)】該題考查“
體會(huì)重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)”
的能力,能力層級(jí)為D
。(鑒賞評(píng)價(jià))

參考答案:動(dòng)作描寫(答“
神態(tài)描寫”
亦可),寫母親給兒子戴手套被拒時(shí)的疑慮,吃驚;也表現(xiàn)兒子對(duì)自己重重拒絕了母親給予關(guān)心、愛護(hù)時(shí)的驚異。(手法1
分,賞析2
分)

參考答案:語言描寫,表達(dá)了母親對(duì)兒子既疼愛又責(zé)怪的復(fù)雜感情。母親一方面提醒兒子記住苦難的往事,同時(shí)埋怨兒子不該忘本。(手法1
分,賞析2
分)
14
、【試題考點(diǎn)】本題考查“
從不同的角度和層面發(fā)掘作品蘊(yùn)含的民族心理和人文精神”
的能力。能力層級(jí)為F
。(探究)
參考答案:“
這一刻”
是指“
娘,我戴。”
他把雙手伸出來,伸給母親。是“
安享母愛的沐浴”
;“
找回了自己”
是指自己做了領(lǐng)導(dǎo),忽視了母親對(duì)兒子的愛,重新認(rèn)識(shí)到:人,不管何時(shí)何地,都不能忘本,都要好好接受這人間至愛——
母愛。(3
分)

難聞的狗腥味”
代表一種粗陋的、難以讓隔代人接受的愛。“
可憐天下父母心”
,父母之愛乃人間至愛,是一種穩(wěn)定倫常關(guān)系的表現(xiàn)。這種愛有時(shí)雖迂腐、粗陋,“
有一股難聞的狗腥味”
,但那是來自心靈深處的溫暖呵護(hù);那是不需任何回報(bào)、不帶任何雜念的愛,“
百善孝為先”
,你惟其接受并轉(zhuǎn)化為生活的動(dòng)力,才是最好的“
反哺”
,才是最好的“
盡孝”
。(只要言之成理,視理解情況酌情給分。)(5
分)

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/517144.html

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