高一高中散文閱讀練習(xí)——《秦淮河上尋漿聲》有答案
閱讀《秦淮河上尋漿聲》，完成第15—17題。(共15分)
秦淮河上尋漿聲
龔文瑞
①最早對(duì)秦淮河的認(rèn)識(shí)，緣于唐代杜牧的詩(shī)《泊秦淮》：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”霧靄如煙，酒肆飛歌，人家熱鬧，商女如花……從此，在我的印象中，秦淮河與風(fēng)月，與商女、人家、詩(shī)人是裹挾在一塊兒的。
②當(dāng)時(shí)的我沒有能力走近秦淮河，只能是心生些無(wú)端的遐想。想什么呢?想秦淮河的風(fēng)月，歷經(jīng)六朝撂下來(lái)是不是可以撂成一摞詩(shī)冊(cè)了?想有誰(shuí)可以測(cè)知秦淮河里究竟融了商女胭脂紅多還是融了商女相思淚多?想秦淮人家是誰(shuí)?是酒家、船家、商家、女人家?是酒家的花雕芬芳?是船家的輕舟載月?是商家的揮金如土?是女人家的裊裊婷婷?想是秦淮河風(fēng)流還是來(lái)到秦淮河的詩(shī)人風(fēng)流?是秦淮河的風(fēng)流誘發(fā)了詩(shī)人的風(fēng)流，還是詩(shī)人的風(fēng)流賦予了秦淮河風(fēng)流?到過秦淮河的人說(shuō)，在秦淮河，詩(shī)境與環(huán)境曼妙無(wú)比——詩(shī)歌中可以讀出秦淮河，秦淮河可以流出詩(shī)歌。
③我想象的秦淮河，兩岸的酒家肯定是要有的，軟軟的吳歌也肯定是要有的，即便是艷俗的女子也是可以有的，而每個(gè)酒家門前肯定也飄逸著一方旌旗或是幾盞燈籠，打著誘人的“秦淮人家”字樣，吸引著天下來(lái)客;臨河的窗邊最好有一扇窗開著，窗臺(tái)上吊一盞小燈，供著一盆蘭花或茶花，或倚著一個(gè)婉約的江南女子，如果沒有女子倚窗，則要有吳歌從窗里飄逸出來(lái)，迷得游船的才子、公子們船艙探頭，引頸覓美人。而秦淮河的水呢，必定是清澈見底，甚至可見魚蝦追逐，船從如鏡的水面劃過，劃出一道清波，清波在逶迤的燈光下閃爍著片片鱗光;天上有一輪孤月隨著船走，船窗里有三兩個(gè)知己男女，或撫琴或輕歌，或飲酒或品茗，或敘情或抒懷，盡說(shuō)些風(fēng)花雪月的事。如果是冬天則要有一爐暖炭煮著黃酒，如果是夏天則要有一把絹絲的扇搖著涼風(fēng)，如果是春天就遐想“無(wú)風(fēng)自婀娜”的王獻(xiàn)之詩(shī)中的桃葉姑娘，如果是秋天就戲說(shuō)來(lái)江南貢院考試的才子唐伯虎的風(fēng)流韻事……
④后來(lái)，我讀大學(xué)時(shí)，讀到了朱自清、俞平伯兩位散文大師的同題美文《槳聲燈影里的秦淮河》，對(duì)秦淮河有了新的感悟。兩位大師因?yàn)?a href='http://yy-art.cn/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活經(jīng)歷和對(duì)事物感悟的角度不同，寫出來(lái)的文章或重于抒情或偏于狀景，伯仲難分，均是千秋文章。這時(shí)的秦淮河，已然沒了六朝的歷史味的古韻，但仍有商女的歌聲從“生澀的歌喉里機(jī)械的發(fā)出”。朱、俞是性情中人，更是道德中人，顯然不適應(yīng)這種缺乏情韻的歌聲，他們寧愿在燈與月交融的秦淮河靜靜的一隅“靜聽那汩——汩的槳聲”……于是，秦淮河的風(fēng)月在我心中演變成了“汩——汩的槳聲”。
⑤2005年農(nóng)歷大雪的一天，我走近秦淮河。時(shí)值寒冬，卻人流如織。秦淮河窄窄的，不過百米，兩岸燈火如炬，迷離閃爍，舊唐詩(shī)流淌的風(fēng)韻被放大得有些變形，感覺上更似一位珠光寶氣的女子。這熱烈的場(chǎng)景令我一時(shí)竟不能適應(yīng)。我心想：秦淮河可以有商女有人家，但秦淮河不應(yīng)該是如許艷俗的呀!
⑥顯然，我要失望了。把秦淮河定格于美好想象的詩(shī)歌與傳說(shuō)中，只會(huì)是如同朱自清一樣的感覺了——“心里充滿了幻滅的情思”。21世紀(jì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，商業(yè)運(yùn)作古文化，秦淮河的商味濃郁得像黏稠的蜜，現(xiàn)代、時(shí)尚的霓虹燈五光十色，加之行色匆匆的人群、南腔北調(diào)的人語(yǔ)，蠱惑得秦淮河的清韻全然了無(wú)蹤影�；蛟S，秦淮河的唐詩(shī)宋詞的妙韻全部回到詩(shī)卷中去，回到歷史中去了。這日，天寒地凍，我四處尋覓也沒有尋覓到曾經(jīng)載過朱、俞的那種帶槳的“七板子”船，因此，我放棄了游船的想法，我預(yù)見上了船去必定也感受不到杜牧的詩(shī)韻，感受不到朱、俞筆下的那感動(dòng)人心的“汩——汩的槳聲”。
⑦ 其實(shí)，浮躁的是人心。秦淮河始終是厚重的，她沉淀了層層疊疊的歷史，流逝了年年歲歲的時(shí)光，而且，還將繼續(xù)把歷史沉淀，把時(shí)光溶解，直到永遠(yuǎn)。秦淮河始終是靜謐的，她歷經(jīng)千秋歲月，早已看慣了風(fēng)花雪月、刀光劍影，看慣了朝野更迭、聚合離散，看慣了春風(fēng)楊柳、冰霜?dú)埫�，也早就�?xí)慣了商女們的歌舞升平，習(xí)慣了商女們的愛恨情仇。秦淮河始終是自然的，她為城市承載了過多的奢侈，包容了過多的繁華，可這奢侈與繁華是人類給予她的呀，應(yīng)該返樸的是人類，是攪了秦淮河清韻的人類。歷史一頁(yè)一頁(yè)翻過，時(shí)光一年一年走過，世事變遷，世事繽紛，靈魂屬于自己，本就是走馬觀花的我們又何必向秦淮河尋求些什么呢?
⑧對(duì)秦淮河有了這樣的理解，我的心驀地清明起來(lái)。身臨繁華卻心如靜水。而這心的靜水中，一支靈魂之槳在游弋，發(fā)出“汩——汩的槳聲”……
15.作者在寫對(duì)秦淮河認(rèn)識(shí)的過程中，主要寫了對(duì)秦淮河的印象及感悟，閱讀文章，填寫表格。(4分)
認(rèn)識(shí)過程
印象、感悟
①
熱鬧風(fēng)流，曼妙無(wú)比。秦淮河與風(fēng)月，與商女、人家、詩(shī)人是裹挾在一塊兒的。
讀《槳聲燈影里的秦淮河》
②
③
④
16.閱讀畫線句子，結(jié)合文章內(nèi)容，揣摩作者“失望”的內(nèi)容和原因(4分)
“失望”的內(nèi)容：_①__
“失望”的原因：__②__
17.結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析作者是怎樣寫秦淮河的變化的。(不超過150個(gè)字)(7分)
答：
參考答案：
15.答案示例：
①讀《泊秦淮》
②古韻消失，歌聲缺乏情韻。秦淮河的風(fēng)月變成了“汩——汩的槳聲”
③走近秦淮河
④清韻詩(shī)韻全無(wú)，“汩——汩”槳聲消失。秦淮河是厚重的、靜謐的、自然的。
(共4分。每空1分)
16.答案示例：
①熱烈艷俗的場(chǎng)景
②因?yàn)樽髡甙亚鼗春佣ǜ裼诿篮孟胂蟮脑?shī)歌與傳說(shuō)中;秦淮河商味濃郁、清韻消失;感受不到杜牧的詩(shī)韻，感受不到朱、俞筆下的那感動(dòng)人心的“汩——汩的槳聲”。
(共4分。①1分;②3分，每個(gè)要點(diǎn)1分)
17.
答案示例：作者運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)描寫秦淮河的。作者將想象中的秦淮河與朱自清、俞平伯筆下的秦淮河作對(duì)比，寫出秦淮河已由古韻之美、詩(shī)性之美演變成“汩——汩的槳聲”之美;作者又將想象中的秦淮河與現(xiàn)實(shí)中的秦淮河作對(duì)比，通過對(duì)秦淮河畔人們浮躁與喧囂的描寫和自己深刻的反思，突出秦淮河的厚重、靜謐、自然。
(共7分。有“方法”1分，結(jié)合內(nèi)容2分，作出分析2分，語(yǔ)言表達(dá)2分)
這篇高一高中散文閱讀練習(xí)帶給大家，同學(xué)們要認(rèn)真賞析。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/597473.html
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