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高中說明文賞析專題??《熱帶植物資源的袖珍庫[鐘嘉]》閱讀答案

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高中說明文賞析專題——《熱帶植物資源的袖珍庫[鐘嘉]》閱讀答案
熱帶植物資源的袖珍庫   [鐘嘉]
①你見過陸均松嗎?北京天安門上的大圓木柱用的就是陸均松干材。可到哪兒能找到活著的陸均松呢?你聽說過“見血封喉”嗎?越南戰(zhàn)爭期間不少侵越美軍死于涂有見血封喉樹脂的竹尖樁。這種劇毒的樹中國有嗎?法國香水聞名于世,制法國香水的重要原料依蘭香是草是樹,你知道嗎?非洲有一種樹叫神秘果,吃了它的果實再吃什么都發(fā)甜,你想嘗嘗這果子嗎?……
②到海南島去吧,到海南熱作兩院(華南熱帶作物科學(xué)研究院和華南熱帶作物學(xué)院)的經(jīng)濟植物園去吧,在那里你可以看到高大筆直的海南陸均松、幾人合抱的見血封喉樹、要搭梯子才能采著花的依蘭香樹,但要嘗神秘果得趕到季節(jié)才行。那里還有許多海南土生與來自世界各地的珍貴樹種,濟濟一堂占了300畝地。有些你可能吃過其果實、用過其制品,如咖啡、可可、肉桂、檀香……有些你可能聽說過卻沒見過,如面包樹、榴蓮、胖大海、柴油樹(油楠)……有些你可能聞所未聞,如制可口可樂的可拉、果肉像雞蛋的蛋黃果、砍了竹干可繼續(xù)成材的母生,等等。
③1958年,熱作兩院始建這座經(jīng)濟植物園,伐掉荒草雜樹,種上移來的珍貴樹種。以后20多年陸陸續(xù)續(xù)移栽、培育,亞、非、拉美40多個國家與我國的1000多種珍稀熱帶植物在這里安了家,成為世界熱帶植物資源的袖珍庫。
④這個園子按植物用途分成幾部分,這一片是用材林,那一片是果樹,還有油料、香料、藥用植物、觀賞植物等。這里幾乎每一種植物甚至每一棵樹都有一個故事。因為它們大多是越洋跨海而來,遠離故土到海南島安家,自有一番酸甜苦辣的滋味在心頭。園中有一株得使勁仰頭才能看到樹頂?shù)娜菞,它是當年開園時特意留下做紀念的“原住戶”。如果它會講話,一定能告訴你園子里誰先來、誰后到,誰受過委屈,誰遭過殃,還有誰得意洋洋。
⑤油棕從亞馬孫河流域來,它的果實含油率高達55%以上,可在海南島大面積種植卻很少結(jié)果,原來它怕風(fēng),又嫌海南不夠熱,不夠濕,地也不夠肥。于是,這嬌寶貝只留下了幾株在兩院的經(jīng)濟植物園里,給人們講述盲目引進的經(jīng)驗教訓(xùn)。
⑥拔地參天的非洲楝好運氣。它1962年從越南又登陸海南,以它的速生——每年平均長高三四米,質(zhì)優(yōu)——可做家具,做棟梁,以及適應(yīng)性強而備受青睞,迅速踏遍全島,成為海南各林場和華南許多林場的重要用材樹種。
⑦坡壘的故鄉(xiāng)就是海南島,把它從五指山上請下來是因為它身價太高,是國家一級保護植物,列為瀕臨滅絕的樹種之一。坡壘木質(zhì)好,防腐性特強,一株坡壘要賣上萬元錢,現(xiàn)在恐怕給錢也不賣?。和坡壘一樣從五指山上到植物園來受保護的樹還有見血封喉、母生等。
⑧在這座植物園里,還可以看到印度友人贈給周恩來總理的呢喃芒、柬埔寨領(lǐng)導(dǎo)人親手種植的糖椰子……
⑨郁郁蔥蔥,鳥語花香,堪稱休息、讀書的好地方;奇花異草,名樹佳果,又給人以多少知識和遐想;而這些花草樹木的“經(jīng)歷”,是不是讓你對兩院科技工作者的良苦用心和辛勤勞動有所感觸呢?相信你進了這園子,定會留連忘返。

[選自1992年5月21日《人民日報》(海外版),略有改動]
●整體感知文章,完成16-18題。
16.標題“熱帶植物資源的袖珍庫”是指                          。(3分)
17.本文可分為兩部分,請概括各部分的內(nèi)容大意(概括時,可將“海南熱作院的經(jīng)濟植物園”簡稱為“園”)。
第一部分(①——②):介紹                              ;(3分)
第二部分(③——⑨):介紹               和              。(3分)
18.本文語言生動,請任從兩方面舉例說明。(4分,多從一方面舉例說明加2分)



●局部理解文章,完成19-21題。
19.作者在介紹“袖珍庫”之前,為什么要先用幾個設(shè)問開頭?(3分)
答:              。
20.第②自然段畫線的三個排比句,排列的順序是:從          到         。(3分)
21.本文多處寫到“見血封喉”,它的特點是:
①          ;②           ;③           。(3分)
●整體領(lǐng)悟文章,完成22-23題。
22.文章末尾問:“這些花草樹木的‘經(jīng)歷’,是不是讓你對兩院科技工作者的良苦用心和辛勤勞動有所感觸呢?”請談?wù)勀阕钌羁痰囊稽c感想。字數(shù)不少于100字。(12分)
23.讀書要養(yǎng)成做卡片的習(xí)慣。結(jié)合本文,填寫下面的讀書卡片。(其中“內(nèi)容摘要”一項要求概括本文的主要內(nèi)容)(6分)

讀書卡

類別:科技說明文編號:065

題目:_____________________________________作者:____________

出處:________________________________________________________

內(nèi)容摘要:                                

                                     

                                     

答案
16.海南熱作兩院的經(jīng)濟植物園
17.(意對即可)園里奇花異草,名樹佳果(或園里各種各樣花草樹木瓜果);建園過程(情況);花草樹木的“經(jīng)歷”。
18.可以從以下幾方面答題:①運用描寫等表達方式;②運用比喻、擬人等修辭手法;③運用形象、優(yōu)美的詞語;④運用第二人稱,語言親切;等等。
19.(意對即可)能激起讀者的閱讀興趣,引出下文內(nèi)容。
20.熟悉(吃過用過)陌生(聞所未聞)
21.①劇毒;②幾人合抱(或高大、粗壯);③受保護。
22.(略)
23.熱帶植物資源的袖珍庫  鐘嘉1992年5月21日《人民日報》(海外版)
本文介紹海南熱作兩院的經(jīng)濟植物園,體現(xiàn)了兩院科技工作者的良苦用心和辛勤勞動。
這篇高中說明文賞析專題帶給大家,同學(xué)們要認真賞析。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/622670.html

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