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說明文閱讀《動(dòng)物的感色能力》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中說明文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面文章,完成9~13小題。(10分)
①常人的眼睛能感知這個(gè)世界的五彩繽紛,識別紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,以及它們之間的各種過渡色,總共約有60種。那么,動(dòng)物的感色能力又如何呢?科學(xué)家對此進(jìn)行了研究。
②研究證實(shí),大多數(shù)哺乳動(dòng)物是色盲。如牛、羊、馬、狗、貓等,幾乎不會分辨顏色,反映在它們眼睛里的色彩,只有黑、白、灰三種顏色,如同我們看黑白電視一樣單調(diào)。
③西班牙斗牛場上,斗牛士用紅色的斗篷向公牛挑戰(zhàn),人們原以為是紅色激怒了它。其實(shí)因?yàn)槎放裨诠Q矍安粩鄵u晃,使它受到煩擾而發(fā)怒,如果換上別種顏色的斗篷,公牛也會出現(xiàn)同樣的反應(yīng)。
④狗不能分辨顏色,它看景物就像一張黑白照片。狗追捕獵物除了靠四條腿外,主要靠嗅覺和聽覺。
⑤我們?nèi)祟惖慕H猿猴也是色盲,過著平淡無奇的灰色生活。田鼠、家鼠、黃鼠、花鼠、松鼠、草原犬等也不能分辨顏色。長頸鹿能分辨黃色、綠色和橘黃色。鹿對灰色的識別力最強(qiáng)。有趣的是,斑馬雖然是色盲,它卻能利用色彩來保護(hù)自己。斑馬和其他動(dòng)物混在一起吃草,黑白條可以引起注意,因?yàn)樵诔霈F(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),只要領(lǐng)頭馬一動(dòng),所有斑馬會迅速逃走。當(dāng)斑馬奔跑時(shí),黑白兩色條紋的晃動(dòng)使得捕食動(dòng)物難以快速測定距離,斑馬便可以安全逃脫。
⑥鳥類則不然。除了某些過慣了夜生活的鳥類,如貓頭鷹等,因?yàn)橐暰W(wǎng)膜中沒有錐狀細(xì)胞,無法辨色以外,許多飛禽都有色的感覺。鳥在高空飛行需要找到降落的地方,顏色會幫助它們判斷距離和形狀,這樣它們就能夠抓住在空中飛行的蟲子,能夠在樹枝上輕輕降落。鳥類的辨色能力也有利于它們尋找配偶。雄鳥常用艷麗的羽毛吸引異性。試想,如果它們感受不到顏色,那雄鳥還有什么魅力呢?
⑦多數(shù)水生動(dòng)物都具有辨色能力。鱸魚能感知顏色,生物學(xué)家用染成紅色的幼蟲喂它們,待其習(xí)慣以后,改用紅色羊毛喂它們,鱸魚竟然照吃不誤。龍蝦、小蝦以及爬行動(dòng)物里的甲魚、烏龜和蜥蜴等,也都有色的感覺力。
⑧昆蟲雖然屬低等動(dòng)物,但是它們的辨色能力比哺乳動(dòng)物高明。據(jù)悉,蜻蜓對色的視覺感最佳,其次是蝴蝶和飛蛾。蒼蠅和蚊子也能看見顏色。家蠅最討厭藍(lán)色,因而不愿接近藍(lán)色的門窗、帳幔。蚊子能夠辨別黃色、藍(lán)色和黑色,并且偏愛黑色。勤勞的小蜜蜂生活在萬紫千紅的花叢中,卻是紅色盲,紅色和黑色在蜜蜂眼里沒有什么區(qū)別。蜜蜂能分辨青、黃、藍(lán)三種顏色,但橙、黃、綠在它們看來是一樣的,它們也搞不清楚藍(lán)與紫有何不同?墒,蜜蜂能看見人所看不見的紫外線,并能把紫外線和各種深淺不同的白色和灰色準(zhǔn)確地區(qū)別開來。
9. 本文說明的對象是 ,說明順序是 。(2分)
10. 用∥給②~⑧段分層。(2分)
② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
11. ②段中加點(diǎn)字大多數(shù)能否去掉,為什么?(2分)
12. 從⑥段看,鳥的辨色能力有何作用?請用簡要的語言概括。(2分)
13. ③段說明了什么生活現(xiàn)象?(2分)
參考答案:
9. 本文說明的對象是 動(dòng)物 ,說明順序是 大小 。(2分)
10. 用∥給②~⑧段分層。(2分)
② ③ ④ ⑤∥ ⑥ ⑦ ⑧
11. ②段中加點(diǎn)字大多數(shù)能否去掉,為什么?(2分)
不能。原句說明還有少數(shù)哺乳動(dòng)物不是色盲,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。去掉后改變了原句的意思,不符合實(shí)際情況。
12. 從⑥段看,鳥的辨色能力有何作用?請用簡要的語言概括。(2分)
判斷距離、形狀和尋找配偶
13. ③段說明了什么生活現(xiàn)象?(2分)
人們不知道牛是色盲

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