高考如何復(fù)習(xí)一直都是考生們關(guān)注的話題，下面是化學(xué)網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備的高考化學(xué)復(fù)習(xí)要關(guān)注《考試說明》

化學(xué)試題重視基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的考查，復(fù)習(xí)要關(guān)注《考試說明》，它是高考命題的依據(jù)，它對高考要考查的知識范圍和每個考點(diǎn)的能力層次有明確的要求。至于如何備考，何兆銘老師講了四點(diǎn)。

（1）做好專題復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

后段復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是搞好專題復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在復(fù)習(xí)中應(yīng)特別注意知識的系統(tǒng)性和規(guī)律性，注重掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和存在的規(guī)律，形成知識網(wǎng)絡(luò)。如在復(fù)習(xí)元素化合物知識時，可以通過抓點(diǎn)、連線、建網(wǎng)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

（2）研究近年高考題，掌握學(xué)科主干知識

要重視近年高考試題的研究，選擇題通常以考查基本概念和基礎(chǔ)理論知識為主，涉及離子反應(yīng)、物質(zhì)的量、氣體摩爾體積、阿伏加德羅常數(shù)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律、溶液中離子濃度、電化學(xué)原理、有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系等，試題比較常規(guī)，大都比較熟悉，難易適中。非選擇題一般包括：有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與合成、電解質(zhì)、化學(xué)平衡、化學(xué)反應(yīng)與能量、元素化合物性質(zhì)、化工流程、實(shí)驗(yàn)探究等主干知識。

（3）重視實(shí)驗(yàn)，提高探究實(shí)驗(yàn)解題能力

高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題大多源于教材，實(shí)驗(yàn)方案的根都植于教材中，要重視課本與實(shí)驗(yàn)的巧妙組合。實(shí)驗(yàn)題典型的命題思路是：通過提供探究實(shí)驗(yàn)情境，包括給出限定實(shí)驗(yàn)條件、但不限定實(shí)驗(yàn)方法，去設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究過程。這類實(shí)驗(yàn)題的一般思路是：發(fā)現(xiàn)問題提出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案選擇儀器藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)歸納分析得出結(jié)論。

（4）規(guī)范答卷，減少非智力因素的失分

平時，要強(qiáng)化審題：一是強(qiáng)化審題的態(tài)度，看完題再做題;二是強(qiáng)化審題的方法，抓重點(diǎn)詞、標(biāo)重點(diǎn)字、理解題意后再做題;三是抓審題的能力，從大量信息中概括出重點(diǎn)信息、關(guān)鍵信息。因此，備考要從細(xì)節(jié)入手，強(qiáng)化規(guī)范作答意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，提高運(yùn)用化學(xué)用語表述的準(zhǔn)確性，克服答非所問的現(xiàn)象。

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