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《牛淚 劉川北》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說(shuō)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


牛 淚 劉川北 牛老了,那么大的骨架,有了突起的棱角,走起路來(lái),一步一探,好像前面埋著地雷,猶疑著,腳步子是虛的。人也老了,頭發(fā)花白了,著了霜雪的荒草般,亂成一團(tuán),臉 牛


劉川北

牛老了,那么大的骨架,有了突起的棱角,走起路來(lái),一步一探,好像前面埋著地雷,猶疑著,腳步子是虛的。人也老了,頭發(fā)花白了,著了霜雪的荒草般,亂成一團(tuán),臉上的皺紋一道壓著一道,一臉的溝溝坎坎。老人走在前面,牛跟在后面,走出逼仄的小巷,眼前展現(xiàn)出春天的原野。老人拔掉嫩嫩生生的青草,雙手捧到牛跟前,?匆谎劾先,然后深埋著頭,把青草絞到嘴里,老人的手濡濕了,出神地等著牛銜完最后一根青草。對(duì)面的山,一座連著一座,逶迤如牛群。

兒子搬到城里去了,他說(shuō)不動(dòng)老人,老人說(shuō),還有牛呢,進(jìn)了城,牛住哪兒??jī)鹤由岵幌吕先耍瑏G下老人一個(gè)人,萬(wàn)一出了什么意外,老人身邊連個(gè)照應(yīng)的人都沒(méi)有。老人說(shuō),怎么沒(méi)有?還有牛呢。兒子哭笑不得,牛能變成了老人的兒子?早幾年,村子里遍地都是牛,開(kāi)春時(shí),吆著牛,犁開(kāi)一片一片土地,掀開(kāi)了莊稼地蓋著的棉被窩,地就醒了,草就醒了,莊稼也醒了,F(xiàn)在,這頭牛,是村子里唯一的牛,也是村子里最后一頭牛。

兒子琢磨著把牛賣了。老人聽(tīng)到后,把兒子訓(xùn)了一頓,說(shuō),賣牛,不如把爹賣了。兒子是孝子,只那一句話,兒子再不敢提賣牛的事。后來(lái),兒子漸漸想明白了,老人對(duì)牛有感情,就像閑來(lái)沒(méi)事的城里人,養(yǎng)個(gè)狗抱個(gè)貓,成天寶呀貝呀兒子孫子地掛在口頭上,那貓狗的還有像模像樣的名字,什么愛(ài)米、威廉、埃德拉……
兒子就當(dāng)老人養(yǎng)了一頭寵物,不需要專門的貓糧狗食,缺點(diǎn)就是個(gè)頭大了點(diǎn)。

老人把牛鼻繩早就扔了,牛也用不著干活了。村里的地沒(méi)人種,都荒著,年輕人都跑到外面闖世界去了,再說(shuō)種地靠著老天爺?shù)膸仔茄蹨I能有多大收成?不如出去打工來(lái)錢多,來(lái)錢快。牛更加的沉穩(wěn)安詳,年輕時(shí)的僵脾氣全沒(méi)了,也拉不動(dòng)那沉重的犁鏵了。兒子一般十天半個(gè)月來(lái)一次,香腸蜂蜜,老吉祥的糕點(diǎn),旺老財(cái)?shù)尼u肘子,包裝齊整道不出名字的水果……
兒子從小沒(méi)了娘,兒子對(duì)娘的記憶來(lái)自老人,老人說(shuō),你娘有一雙大大的眼,水靈靈,你德山大爺老是開(kāi)玩笑地說(shuō)那是雙牛眼。兒子懂得老人一輩子不容易,一手把他拉扯大,可謂吃盡了苦頭。兒子來(lái)了,把東西放下,然后把上次拿過(guò)來(lái)的過(guò)了期的東西一樣一樣地扔掉。老人和牛住在一間土屋里,屋子里彌漫了土腥氣和牛身上的汗腥氣。兒子跟老人扯了幾句天氣好好壞壞的話,就急匆匆地開(kāi)著車,走了。

兒媳不滿意兒子的做法,老人吃不了那么多東西,再者說(shuō),老人吃什么還給牛吃什么,牛不吃也擺在那兒,純屬糟蹋。兒子有自己的主意,老人不隨他到城里享福,戀著老屋和牛,相對(duì)而言,這點(diǎn)吃食又算得了什么。

幾天不見(jiàn)老人和他的牛出來(lái)轉(zhuǎn)悠。那天傍晚,牛獨(dú)個(gè)出來(lái)了,在杏花嬸的木柵門前徘徊,還用頭頂撞木柵門。杏花嬸趕它也不走,牛用一雙銅鈴般的大眼睛盯著她,眼晴濕漉漉的。花嬸想到了什么,圍著圍裙往老人的院落里跑,果不然,老人病在炕上,起不來(lái)了。打電話給老人的兒子,兒子風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。

老人明白自己的處境,強(qiáng)睜開(kāi)眼,對(duì)兒子說(shuō),牛養(yǎng)著……
別動(dòng)它的心思……
這頭牛有人情味哩……
那雙牛眼睛里,能瞅見(jiàn)你娘……
老人的說(shuō)話聲越來(lái)越微弱。兒子聽(tīng)老人說(shuō)過(guò),娘是餓死的,她把自己那份菜團(tuán)子,留給老人和兒子,自己吃了后山的觀音土。娘的眼睛最漂亮,杏核眼,眼眸常常潤(rùn)濕著,像深深的湖水。老人沒(méi)了老伴后,沒(méi)有續(xù)弦,只有一次,媒人說(shuō)和柳莊的那個(gè)拖帶著兩個(gè)孩子的女人,兒子吵著鬧著,他不想來(lái)兩個(gè)野孩子跟他爭(zhēng)食,事也就黃了。柳莊的那個(gè)女人,跟他娘一樣有一雙大大的眼,汪著一片湖水的亮光。

老人閉上了眼……
牛把木門撞開(kāi),哞的叫了一聲,出神的望著他,望著睡著了的老人。大大的眼睛淌出混濁的牛淚,一顆一顆,砸在泥地上。
(選自《小小說(shuō)大世界》,
年第12
期)
1.
(5
分)下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(

A
.老人和老牛一起住在土屋里,屋子里彌漫了土腥氣和牛的汗腥氣。老人的生活環(huán)境如此不好卻不愿意改變,反映了老人性格的固執(zhí)。
B
.兒子給老人帶來(lái)好吃東西,然后把上次拿來(lái)的過(guò)了期的東西扔掉,可見(jiàn)老人對(duì)兒子的冷淡和不理解,父子存在著感情上難以逾越的鴻溝。
C
.小說(shuō)以老人的離世作為結(jié)局,這個(gè)結(jié)局在前面已經(jīng)有層層的鋪墊。結(jié)局帶著濃濃的悲傷色彩,也帶著濃濃的人文關(guān)懷。
D
.小說(shuō)對(duì)兒媳的著墨不多,但從她對(duì)自己丈夫在老人的關(guān)心上表示的不滿意和不理解的事件中,可見(jiàn)兒媳的勢(shì)利和冷漠。
E
.老人和牛的故事悲傷卻不失溫暖。在城市化過(guò)程中,兩代人的情感支點(diǎn)發(fā)生變化,城鄉(xiāng)發(fā)展的差異給人的觀念和情感帶來(lái)影響。
2.
(6
分)小說(shuō)第一段的劃線部分在文中起什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
3.
(6
分)作者把牛塑造成有靈性的形象有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ǎ?br />4.
(8
分)小說(shuō)的“
淚”
有牛的“
淚”
,更有人的“
淚”
,這淚中包含了哪些豐富的情感?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行具體分析。
答案:
1
.E C
(答E
給3
分,答C
給2
分,答A
給1
分,答B(yǎng)
、D
不給分)
2
.①
展現(xiàn)了老人與牛的生活環(huán)境,這是偏遠(yuǎn)落后的一個(gè)山村。(或?yàn)槿宋锾峁┝嘶顒?dòng)的背景。) ②
春天原野蓬勃的生命力反襯出老人和牛的衰老(或給文章帶上了憂傷的色彩和基調(diào)。)③
老人拔嫩草喂牛和牛吃青草的細(xì)節(jié),寫(xiě)出老人對(duì)牛的細(xì)心照料和牛對(duì)人的感激,表現(xiàn)人與牛之間深厚的感情。④
為下文兒子因?yàn)榕5氖虑槎c父親產(chǎn)生分歧的情節(jié)埋下伏筆,也為小說(shuō)的結(jié)局作鋪墊。(答對(duì)三點(diǎn)即可給滿分)
3
.①
牛的靈性增添小說(shuō)的溫情,激發(fā)讀者的閱讀興趣和觸動(dòng)讀者柔軟的情感。②
烘托人物形象,牛的靈性烘托出老人質(zhì)樸真摯的情感,對(duì)農(nóng)耕文明的依戀,對(duì)相濡以沫的妻子的懷念,襯托出老人的重情重義。③
推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,牛串聯(lián)著故事,引出老人與兒子之間的故事,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,牛也見(jiàn)證著老人的逝去,是小說(shuō)的線索。④
更好體現(xiàn)小說(shuō)主題,在兒子進(jìn)城后,老人和牛成為了生活中最親密的“
親人”
,牛身上有農(nóng)耕文明里人的那份質(zhì)樸深厚的情感。
4
.包含的情感有:

親人中深厚的關(guān)愛(ài)之情,這里有父親對(duì)兒子的愛(ài),有父親對(duì)妻子的愛(ài),有兒子對(duì)父親的愛(ài),還有父親對(duì)已經(jīng)如同親人般的老牛的愛(ài)。

作者濃濃的鄉(xiāng)土情懷,作者對(duì)農(nóng)耕文明里那份親人之間、鄰里之間質(zhì)樸的人情的懷念和依戀。

城市化過(guò)程中,傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明漸漸衰落,人與自然漸漸疏離,空巢老人的孤獨(dú),父輩和后輩的情感差異,體現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)發(fā)展的人文關(guān)懷。
【解析】
1
試題分析:A
項(xiàng)考察點(diǎn)是對(duì)小說(shuō)人物的理解。“
反映了老人性格的固執(zhí)”
欠準(zhǔn)確,老人有固執(zhí)的一面,但此處老人不愿意改變,更重要的應(yīng)該是反映了老人與牛的相依為命,情義深厚,故只能得1
分。B
項(xiàng)考察點(diǎn)是對(duì)人物性格特征的分析與鑒賞。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是表現(xiàn)人物性格特征的常用手法,兒子給老人帶來(lái)好吃的東西,又把上次拿過(guò)來(lái)過(guò)了期的東西扔掉,這些細(xì)節(jié)既有利于表現(xiàn)兒子的某些性格,也有利于表 現(xiàn)老人的某些性格,但這并不能說(shuō)明“
老人對(duì)兒子的冷淡和不理解,父子倆存在著感情上難以逾越的鴻溝。”
從文章來(lái)看老人一直以來(lái)都十分疼愛(ài)自己的兒子,而且父子兩人雖有小分歧,但后來(lái)兒子也深深地理解了父親的內(nèi)心情感世界。因此,選項(xiàng)分析說(shuō)“
老人對(duì)兒子的冷淡和不理解,父子倆存在著感情上難以逾越的鴻溝。”
是錯(cuò)誤的。C
項(xiàng)考察點(diǎn)是對(duì)小說(shuō)情節(jié)處理的分析與鑒賞。小說(shuō)第二段說(shuō)到“
兒子舍不下老人,丟下老人一個(gè)人,萬(wàn)一出了說(shuō)明意外,老人身邊連個(gè)照應(yīng)的人都沒(méi)有”
,第四段提到“
老人和牛住在一間土屋里,屋子里彌漫了土腥氣和牛身上的汗腥氣”
,第六段一開(kāi)始又“
幾天不見(jiàn)老人和他的牛出來(lái)轉(zhuǎn)悠”
,作者在層層鋪墊老人離世這個(gè)結(jié)局。小說(shuō)在結(jié)尾提到老人臨終叮囑兒子別動(dòng)牛的心思,“
那雙牛眼睛里,能瞅見(jiàn)你娘”
,“
大大的眼睛淌出混濁的牛淚”
等等都帶著濃濃的人文關(guān)懷。所以C
項(xiàng)的分析與鑒賞是正確的。因?yàn)橹皇蔷徒Y(jié)尾進(jìn)行的分析鑒賞,是一個(gè)局部性的考察,2
分。D
項(xiàng)考察點(diǎn)是對(duì)小說(shuō)細(xì)微處寫(xiě)人藝術(shù)的分析。從文中可以看出,兒媳在對(duì)自己丈夫?qū)先说年P(guān)心這件事上,不滿意不理解的是兒子給兒子送去太多老人吃不完的東西,她覺(jué)得這是一種浪費(fèi),而據(jù)此并不能推斷出兒媳的勢(shì)利和冷漠,因此選項(xiàng)說(shuō)“
表現(xiàn)出兒媳的勢(shì)利和冷漠”
是錯(cuò)誤的。
E
項(xiàng)是對(duì)小說(shuō)思想主題的理解與概括。小說(shuō)主要講的是老人和牛的故事,但是也涉及到了兩代人之間的關(guān)系和城鄉(xiāng)發(fā)展的差異。老人與兒子他娘的情感,老人與兒子的情感,兒媳與老人之間的情感等無(wú)不表現(xiàn)出兩代人情感支點(diǎn)的變化;而作為小說(shuō)社會(huì)背景的城鄉(xiāng)巨大的變化也在一定程度上給人的觀念和情感帶來(lái)了影響和變化。因此E
項(xiàng)的選擇是正確的。由于本項(xiàng)需要結(jié)合整個(gè)文本以及更為廣闊的社會(huì)生活進(jìn)行理解與概括,有一定難度,3
分。
2.
試題分析:本題應(yīng)該從情節(jié)入手,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析作用。答出內(nèi)容,然后從內(nèi)容上再去思考它對(duì)環(huán)境描寫(xiě)的作用,對(duì)烘托人物情感的作用,對(duì)點(diǎn)明文章主題的作用等;結(jié)構(gòu)上從處在第一段的位置,為后文的伏筆和鋪墊。
3.
試題分析:本題考查小說(shuō)中形象的作用,可以從三個(gè)方面思考:這個(gè)形象本身的作用,這個(gè)形象對(duì)小說(shuō)中的人物形象的烘托作用,這個(gè)形象對(duì)表現(xiàn)小說(shuō)的主題的作用。
4
.試題分析:本題看起來(lái)是問(wèn)小說(shuō)的情感,實(shí)際上是在考查小說(shuō)的主題思想。情感可以從小說(shuō)人物之間表現(xiàn)出來(lái)的情感和作者通過(guò)作品表現(xiàn)出來(lái)的情感傾向來(lái)思考。而主題的把握需要考生既要讀懂作者的情感傾向,同時(shí)也要綜合小說(shuō)的故事情節(jié)、人物形象、環(huán)境等因素來(lái)思考。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/768438.html

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