一、適當做一些綜合卷.這里要注意的是:1.限時完成,沒有限時,應試能力就很難培養(yǎng)上去;2.不要放過有難度的題,沒有一定的難度的訓練,學生的心理承受能力和學生思維的全面性、深刻性是無法培養(yǎng)上去;3.通過做綜合題,學生應自覺尋找成績的提高點,采取切實可行的措施解決,如某一章節(jié)的內容不到位,應及時鞏固.
二、學會取舍,打成功率.考試最應該注意的是穩(wěn)定發(fā)揮,但這一點學生很難訓練到位,我們中有很多學生實力、智力、體力都很好,但到考試就發(fā)揮不出來,這一點主要是由于學生思維盲目性產生的。如何提出高學生做題的成功率是這一時間應該注意的。
三、注意訓練的有效性. 高考試題強調的是能力立意,通常在知識的交匯點處命題,強調學科知識的綜合,可以講高考試卷中幾無現題,所以學生在任何時候做題時都應按原理(知識、方法)分析解決問題,而不是憑記憶做題,自覺感知解題的各個環(huán)節(jié)(如何審題、如何突破、如何表達)
沒有人幫助你實現成績突破,只有自己才是自己的救神,只有強大自己才能打敗敵人。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/793724.html
相關閱讀:電化學:原電池的原理及構成