“這是一個有理想有抱負肯思考的男孩子�！毙旖馃畹陌嘀魅巍⒄胃呒壗處熽柛挥裱哉Z之間滿是對“高徒”的愛。
“他把學習當成樂趣，我從沒發(fā)現(xiàn)他感到學習是一件很累的事�！标柪蠋熣f，當別的同學幾堂課學習下來，覺得很累，只想躺下來休息時，他卻開始了另一門功課的學習準備。簡直可以說，別人學習時他在學習，別人休息時他還在學習，永不疲倦�！拔矣X得他是在用一門功課的學習來調節(jié)放松另一門功課帶來的壓力與緊張，所以總是不知道累�！标柪蠋煴硎�，自己從不給學生定學習上的指標，只要大家自覺自愿地努力了，就可以了。
“他能夠做到學習上不知道疲倦，我覺得是他的理想抱負在起著支撐作用。”陽富玉老師告訴記者，在徐金燁寫的文字里，老早就透露了想有一番成就的意思，他一直就想考進北大或者清華，甚至跟自己的父母說，自己就想進北大光華管理學院。
雖然學習能力強，但徐金燁卻是一個性格溫和的人，與同學和老師都相處融洽，為人很低調、謙虛，沒有傲氣�！八诎嗌鲜菍W習委員。有一次班上自習時講小話的人比較多，他站起來，很和氣地微笑著說：‘請你們安靜一下，你們的討論也許很重要，但請不要放在教室這個場合進行，好不好?’�！标柛挥窕貞洠幸淮涡旖馃罱M織同學去光榮院慰問，去的同學很多，說明他有凝聚力。
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