9號(hào)的識(shí)別
學(xué)員A
"我弄不清晰自己是4號(hào)還是9號(hào)，9號(hào)有惰性……"他說(shuō)得很猶豫。
他這樣的說(shuō)話作風(fēng)無(wú)比相符9號(hào)的特征，我沖他一笑，激勵(lì)道："你說(shuō)的這句話很吻合9號(hào)的特征。"
"4號(hào)的特征我也有啊，我也喜歡苦楚。但9號(hào)喜歡逃避，隨遇而安……"他停了一下，看了看我，接著說(shuō)，"我覺(jué)得自己是很遵照承諾的人，我說(shuō)到就會(huì)做到。"
實(shí)在，9號(hào)并非就是不信守承諾的人，順境中的9號(hào)往往對(duì)自己圈內(nèi)的事情是很盡責(zé)的，只不過(guò)他的圈子比較小罷了。我要解除他對(duì)9號(hào)的這種曲解，說(shuō)道："9號(hào)在他的圈內(nèi)是很自律的，只是那個(gè)圈很小。"
"9號(hào)的基本恐怖和基本欲望都很符合我，對(duì)自己的要求也很像我。"這一次他很肯定。
他確切是9號(hào)嗎？我還得繼續(xù)發(fā)問(wèn)："你覺(jué)得是生存重要，還是人與人之間的情感重要？"
"情感。"他的回答開(kāi)端偏向于4號(hào)了。4號(hào)是用心生活的人，器重的是情感，而9號(hào)是以腹生活的人，看重的是生存。他是不是對(duì)這兩個(gè)概念的懂得有偏差呢？于是我換了一種說(shuō)法："你認(rèn)為平和重要嗎？"
"平和也重要。"他肯定地說(shuō)。
9號(hào)畢生都致力于追求平和，顯然，他不想給它們排序。9號(hào)是很果斷的，他會(huì)怎樣呢？我接著問(wèn)："9號(hào)是很武斷的，你果斷嗎？"
"我很果斷。"他依然是肯定的語(yǔ)氣。
"在人際關(guān)系上，你屬于抽離型的嗎？"我問(wèn)。
"什么叫抽離？"他反詰道。
"抽離就是不太樂(lè)意跟一群人在一起，而是喜歡單獨(dú)一個(gè)人。既在身體上抽離，也在思維上抽離。"我說(shuō)明道。
"對(duì)。"他回答。
看來(lái)，他是4號(hào)、5號(hào)、9號(hào)這一組的，而且不是4號(hào)就是9號(hào)。于是我問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題："如果你變得沒(méi)個(gè)性行不行？"
"不行。"他的回答斬釘截鐵。
顯然，他不是9號(hào)，而是一個(gè)9號(hào)分很高的4號(hào)，因?yàn)?號(hào)是可以沒(méi)個(gè)性的，怎么著他都行。
學(xué)員B
9號(hào)有著1號(hào)的翅膀，因此9號(hào)和1號(hào)有著許多的類似性，這位女士就為自己畢竟是1號(hào)還是9號(hào)而頭疼。
"我9號(hào)分比1號(hào)分高，9號(hào)有許多特征契合我，但1號(hào)也有很多特征合乎我，我都不知道自己是哪個(gè)號(hào)碼了。"她很迷惑。
"假如別人說(shuō)你做錯(cuò)了，你是跟別人爭(zhēng)辯，仍是算了？"我問(wèn)道。1號(hào)是明辨是非的，而且愛(ài)好跟人辯論。9號(hào)不同，你說(shuō)錯(cuò)就錯(cuò)，你說(shuō)對(duì)就對(duì)，只有不爭(zhēng)不吵就好，溫和是第一位的。
"我會(huì)跟他爭(zhēng)辯，必定要向他證實(shí)自己是對(duì)的。"她肯定地說(shuō)。
這不是9號(hào)的表現(xiàn)，于是我又問(wèn)："如果你真是錯(cuò)的，你會(huì)怎么樣？"
"我會(huì)想也許是自己太執(zhí)拗，從而做一下自我調(diào)劑。"她說(shuō)。這也不是典型1號(hào)的表現(xiàn)，1號(hào)就算是錯(cuò)了也會(huì)跟人爭(zhēng)辯的。
"你覺(jué)得你的人際關(guān)系是抽離型的，還是服從型的？"我問(wèn)道。
她有點(diǎn)困惑地望著我，沒(méi)說(shuō)話。我換了一種說(shuō)法："是大家說(shuō)什么就是什么，還是羅唆不加入，你一個(gè)人活動(dòng)？"
"嗯"，她想了想，"我喜歡一個(gè)人運(yùn)動(dòng)。以前上學(xué)的時(shí)候，我最厭惡每天都走統(tǒng)一條路，我會(huì)找其余的小徑去走，覺(jué)得自己一個(gè)人走在那里很舒暢。"
她說(shuō)的這些完全是9號(hào)的表現(xiàn)，她到底是哪個(gè)號(hào)碼呢？"你是有主意的，還是隨大流的？"我又問(wèn)。
"有時(shí)候想說(shuō)但又沒(méi)說(shuō)了。"她答著。
我想，她的意思是說(shuō)有時(shí)是有主意的，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)，這不太像1號(hào)。我問(wèn)道："你是順境的時(shí)候目標(biāo)感強(qiáng)，還是逆境的時(shí)候目的感強(qiáng)？"
"順境的時(shí)候。"她說(shuō)。
9號(hào)在順境中是很有目標(biāo)感的，這個(gè)回答傾向于9號(hào)。
9號(hào)傾向于一種起早貪黑的生活態(tài)度，她怎么樣呢？
"如果你有很多錢(qián)，而不需要為生活打拼，你想過(guò)什么樣的生活？"我問(wèn)道。
"無(wú)拘無(wú)束的生活。"她說(shuō)。
這也是9號(hào)的特征，我想進(jìn)一步斷定一下她是不是9號(hào)。"如果別人說(shuō)你這種生活方式不負(fù)義務(wù)，你得活出你的人生價(jià)值來(lái)，你怎么辦？"我繼續(xù)問(wèn)道。
"那時(shí)興許我會(huì)選一種有價(jià)值的生涯方法。"她抬頭尋思了一會(huì)兒，抬開(kāi)端來(lái)動(dòng)搖地說(shuō)。9號(hào)在順境時(shí)會(huì)表示出3號(hào)的很多特點(diǎn)，這個(gè)答復(fù)也是偏9號(hào)的。
"在你的心中，是平和的分量重，還是要維護(hù)某個(gè)尺度的分量重？"最簡(jiǎn)略的問(wèn)題，有時(shí)反而是最直接和最有效的。
"平和著重一些。"她說(shuō)。
她的謎底已經(jīng)揭示了她的號(hào)碼屬性，不必猜忌她就是9號(hào)偏1號(hào)。她喜歡走不同的路，這不是1號(hào)做的事，而是9號(hào)在順境時(shí)表現(xiàn)出的3號(hào)的特征，所以她在良多時(shí)候才會(huì)有不同于9號(hào)的積極。
學(xué)員C
無(wú)論哪個(gè)號(hào)碼的人，如果生活太順、太安適了，物質(zhì)生活已經(jīng)很滿意了，人生又沒(méi)有更高的精力需求的話，9號(hào)分都會(huì)比較高。當(dāng)你不想再改變了，當(dāng)你無(wú)所求了，你也就懶惰了，所以很多人都會(huì)誤認(rèn)為自己是9號(hào)，比方這位男士。
"我7號(hào)和9號(hào)的得分是一樣的，可有一段時(shí)間我有許多9號(hào)的特征，尤其是身材語(yǔ)言特別像。"他的聲音響亮，眼睛炯炯有神，這不是9號(hào)的氣質(zhì)。
"你年輕的時(shí)候9號(hào)分高不高？"我問(wèn)道。
"我年青的時(shí)候9號(hào)分高，現(xiàn)在9號(hào)分沒(méi)以前那么高了。"他回答。
"那你覺(jué)得自己是不是9號(hào)？"我持續(xù)追問(wèn)道。
"我不曉得。二十四五歲左右，那一兩年我簡(jiǎn)直天天都不出門(mén)，每天都在家睡覺(jué)，不外現(xiàn)在倒是每天出去竄。"他語(yǔ)速很快地說(shuō)道。
他的全部狀況，包含穿著、眼光、語(yǔ)速跟音調(diào)，給我的都不是9號(hào)的感到。他棱角明顯，而9號(hào)是圓融的，不一點(diǎn)殺傷力的。我還是用事例來(lái)幫他意識(shí)自己吧，于是我想跟這位男士分享一下我舅舅的故事："我有個(gè)舅舅是9號(hào)，現(xiàn)在80歲了。我表姐有一次測(cè)驗(yàn)考得不好，倒數(shù)多少名，我舅舅說(shuō)：'沒(méi)事，你不排在后面，也得有人排在后面。'"
聽(tīng)完我講的故事，他一下子就樂(lè)了："這樣的事情我可做不到。"
于是我笑著對(duì)他說(shuō)："所以你不是9號(hào)啊。"
學(xué)生D
常常也有2號(hào)誤認(rèn)為自己是9號(hào)，好比這位女士。
"我不知道自己處于什么樣的狀態(tài)。人的性情應(yīng)該是挺龐雜的，尤其是中國(guó)人。我不知道自己現(xiàn)在的這種狀態(tài)是戴著面具，還是沒(méi)戴面具。我想，只有小時(shí)候才是真正沒(méi)戴面具的吧。從上幼兒園一直到上小學(xué)，我常常會(huì)和老師發(fā)生沖突。有一次，老師在上面講課，我和一位同學(xué)在下面打鬧，因此我們受到了老師的批評(píng)，可之后老師仍然讓那個(gè)同窗坐著聽(tīng)課，而我卻被罰站。我覺(jué)得這件事十分不公正，于是就跟老師爭(zhēng)辯。老師最后罰我不許吃晚飯。還有一次，同學(xué)不太守紀(jì)律，我作為班干部就去管，因此耽誤了兩三分鐘上課的時(shí)間。老師不分青紅皂白就批駁了我，說(shuō)作為班干部不應(yīng)當(dāng)遲到。我覺(jué)得老師的批評(píng)很錯(cuò)誤，就跟老師爭(zhēng)辯。最后，老師把我趕出教室了事。但上中學(xué)后，這樣的事情就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了,自我成長(zhǎng)建議──第三型。我不知道是由于中國(guó)文明中那種保守、收斂的觀念起了作用，還是之后受到的教導(dǎo)影響了我。不論怎么，從這些事情中應(yīng)該可以看到我性格實(shí)質(zhì)的一些方面。"
在日常生活中，我們習(xí)慣戴著面具生活，一旦想尋找最本真的自我，我們卻茫然了，那個(gè)最本真的自我早已面目含混，我們到底是誰(shuí)？這位女士碰到的便是這種困惑。但很顯明，她講到的沖突，起點(diǎn)都是1號(hào)的，于是我問(wèn)道："你的9號(hào)和1號(hào)各有多少分？"
"我的9號(hào)有21分，但1號(hào)分很低。"她說(shuō)道。
9號(hào)也有8號(hào)的翅膀，8號(hào)重勢(shì)力。"你8號(hào)的得分是多少呢？"我問(wèn)道。
她沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題，而是繼續(xù)自己的講述："我不知道自己現(xiàn)在剖析的這些東西是不是還帶有其他因素，我接著分析我自己行嗎？"我點(diǎn)拍板，示意她繼續(xù)。
"我不喜歡跟人發(fā)生沖突。我不相信'命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求'，但我相信'所有存在皆是公道的'。我可以接收別人的不同觀點(diǎn)，即便他的觀點(diǎn)與我的觀點(diǎn)唇槍舌劍也完全沒(méi)有問(wèn)題。我覺(jué)得每個(gè)人的世界觀和價(jià)值觀都是不一樣的。一旦與人產(chǎn)生沖突，如果我覺(jué)得那個(gè)貨色是有必要去爭(zhēng)的，我就會(huì)去爭(zhēng)；如果是沒(méi)必要去爭(zhēng)的，我的態(tài)度就是兩個(gè)字——不屑。我覺(jué)得9號(hào)的基礎(chǔ)膽怯和我的是不一樣的，我特殊懼怕那種一萬(wàn)年不變的。但9號(hào)的根本愿望和我的很像，就我目前的狀態(tài)來(lái)看，我尋求的就是一種內(nèi)心的安靜和平穩(wěn)。"她說(shuō)道。
她所謂的安穩(wěn)是什么呢？是一種安全感嗎？"你追求的是安全感？"我問(wèn)道。
"哦，不，不是平安感，而是一種心靈的鎮(zhèn)靜。就算四周的環(huán)境變了，但只要我個(gè)人堅(jiān)守的一些東西沒(méi)有變的話，我覺(jué)得自己就是安穩(wěn)的。"她說(shuō)道。
看來(lái)，她更重視內(nèi)心，她是專心生活的嗎？是2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)這一組的嗎？"你感到感情重要還是物資主要？"我問(wèn)道。
"情感重要。"她很快答道。
果然是2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)這一組的。那么，她是這組中的哪個(gè)號(hào)碼？"感受、造詣和愛(ài)，你覺(jué)得哪個(gè)最重要？"我繼承問(wèn)道。
"這是同一個(gè)范圍的東西吧？"她似乎沒(méi)弄清楚它們之間的差別。
2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)固然都是居心生活的，然而2號(hào)關(guān)注愛(ài)，3號(hào)關(guān)注成績(jī)、關(guān)注事，而4號(hào)關(guān)注的是本人心坎的感觸。"你要辨別這3個(gè)號(hào)碼的輕微差異，而后做出抉擇。"我說(shuō)道。
緘默了一會(huì)，她說(shuō)道："我覺(jué)得愛(ài)是很重要的。"
她是2號(hào)。2號(hào)容易情感化，因此2號(hào)也是容易跟人發(fā)生沖突的，而且2號(hào)有1號(hào)的翅膀，所以時(shí)常會(huì)有2號(hào)誤認(rèn)為自己是9號(hào)。
我是哪個(gè)層次的9號(hào)
每種性格，在不同的階段，你的素質(zhì)、勇氣、自負(fù)等會(huì)讓你活出不同的人生境界。依據(jù)你中心號(hào)碼的分?jǐn)?shù)就可以斷定你活在哪個(gè)層次。
檔次9號(hào)得分
層次9號(hào)得分
層次9號(hào)得分
130-32
226-29
322-25
418-21
515-17
611-14
77-10
84-6
91-3
層次特征具體描寫(xiě)
1、不倒翁
不再信任這世界不須要他們的參加，自我實(shí)現(xiàn)使自己取得真正的內(nèi)在平和，施展?jié)撃?/p>
2、不自發(fā)、平靜
宏觀環(huán)境及人際關(guān)聯(lián)保持協(xié)調(diào)穩(wěn)定，自我形象：穩(wěn)固、平易近人、善良
3、不自私
應(yīng)用耐煩及感性去化解人際紛爭(zhēng)，使人對(duì)生命有積極的見(jiàn)解，自我形象因此提升
4、湮沒(méi)自我、中流砥柱
害怕性命中的紛爭(zhēng)破壞自己內(nèi)心的安靜，因此成為"YesMan"；因?yàn)楸葦M安閑，有時(shí)會(huì)跟友人去做一些自己基本不想做的事情
5、驕傲
擔(dān)心改變損壞安定，因此盡量將生活法則化，追隨既定的程序和習(xí)慣行事
6、退縮
盼望大事化小，小事化無(wú)；不愿面對(duì)問(wèn)題；壓抑惱怒；畏懼別人要求自己而采用應(yīng)答辦法
7、壓制
害怕現(xiàn)實(shí)強(qiáng)迫自己面對(duì)問(wèn)題而佯裝事事健康，竭力抗拒任何轉(zhuǎn)變，失蹤、消沉、如坐針氈
8、抽離
為了保留僅有的安寧，取舍徹底的抽離；表面麻痹、無(wú)助；有時(shí)有失憶的狀態(tài)
9、自我放棄
不能面對(duì)事實(shí)，躲在自己的世界里，對(duì)外界事物一律不理不睬；進(jìn)行自我分解，使自己徹底消散
透視9號(hào)上司
9號(hào)上司的座右銘是：無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)又一天！或者是：無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)又到了5點(diǎn)。9號(hào)容易消極抵制，就算不喜歡他也不會(huì)說(shuō)。他的優(yōu)點(diǎn)是不搞抗衡，肯妥協(xié)；缺陷是刻意分歧作，不愿改變。在一個(gè)單位，他能不走就不走，能待多久就待多久。把新椅子坐成舊椅子，舊椅子坐成破椅子，他還在那里，不愿轉(zhuǎn)變。
9號(hào)是有弘遠(yuǎn)幻想的人。9號(hào)能高瞻遠(yuǎn)矚，也能沉下心來(lái)緩緩想問(wèn)題，所以9號(hào)能為大條件謀劃。9號(hào)很有智慧，所以9號(hào)是很好的老師。9號(hào)最不喜歡的是巨變。當(dāng)初咱們的社會(huì)飛速發(fā)展，9號(hào)是難以適應(yīng)的。所以，9號(hào)要晉升自己，防止被這個(gè)社會(huì)淘汰，天天睡覺(jué)之前要想想來(lái)日該做些什么，等天一亮立即就付諸舉動(dòng)。
9號(hào)上司喜歡按準(zhǔn)則辦事，走讓步路線。也就是無(wú)論遇到什么事件，他都會(huì)按原則來(lái)辦，以避免跟人發(fā)生摩擦。但原則上的最低底線，他還會(huì)妥協(xié)。9號(hào)上司對(duì)員工的要求不高。如果哪個(gè)員工對(duì)9號(hào)老板說(shuō)："老板，我要做到100分。"9號(hào)老板確定會(huì)回答："沒(méi)必要，70分就行了。"
9號(hào)上司不肯擔(dān)大旗。我認(rèn)識(shí)一個(gè)9號(hào)，他的公司做得很大，早已是億萬(wàn)富翁了，但這個(gè)老板還衣著拖鞋和大短褲上班。有一天中午到公司時(shí)，員工們都吃飯去了，他就自己開(kāi)門(mén)從前。這時(shí)來(lái)了一個(gè)送快餐的小伙子，也許是看他裝扮得隨意，認(rèn)為肯定是做雜事的，就喊道："快讓一讓，我進(jìn)步。"9號(hào)立刻退到一邊："好好，你請(qǐng)進(jìn)。"小伙子進(jìn)了公司沒(méi)看到其別人，就對(duì)9號(hào)說(shuō)："快告訴我，財(cái)務(wù)在哪里？"9號(hào)指給他："在那邊。"小伙子"咣咣"敲門(mén)，沒(méi)人應(yīng)，就又對(duì)9號(hào)說(shuō)："我沒(méi)時(shí)間等，你把錢(qián)給我，我把盒飯給你吧。"這時(shí)9號(hào)有點(diǎn)懵了，但還是給了錢(qián)，接過(guò)了盒飯。這時(shí)恰好有一個(gè)員工回來(lái)了："老板，中午好！"送盒飯的小伙子一聽(tīng)嚇壞了，心想："這就是他們公司的老板啊。"
趕快一溜煙跑了。
通過(guò)這個(gè)事例我想讓大家清楚：從9號(hào)老板的著裝能夠看出
他不想擔(dān)大旗，不想表演自己的角色，對(duì)自己的要求也不高。
他說(shuō)："我為什么做事業(yè)？我是被逼的。我欠人家四五百萬(wàn)元，如果不把錢(qián)還上，日子都過(guò)不下去了。沒(méi)辦法，只有這一條路，干吧。但我從沒(méi)想過(guò)，也從沒(méi)想到會(huì)把事業(yè)做得這樣大。"9號(hào)把事業(yè)做大往往是在壯大的壓力下，被逼出來(lái)的。
座右銘無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)又一天
典范抵觸點(diǎn)
消極抵制
長(zhǎng)處
不搞反抗，肯妥協(xié)
毛病
不愿改變，刻意不協(xié)作
最合適工作環(huán)境
為大前提策劃
不相宜工作環(huán)境
劇變的環(huán)境
治理方式
照規(guī)章辦事或走妥協(xié)路線
令人舒服的地方
沒(méi)有過(guò)火的要求，大家各適其適
令人不安的處所
不肯擔(dān)大旗
怎樣管理9號(hào)員工
管理9號(hào)員工重要應(yīng)從以下幾方面入手：
第一，如何跟9號(hào)員工溝通。跟9號(hào)員工溝通，你要得到9號(hào)清晰無(wú)誤的許諾。否則，他會(huì)假裝不知道。你對(duì)9號(hào)說(shuō)："明天9點(diǎn)你去做這件事。"9號(hào)說(shuō)："好。"這個(gè)"好"不代表他會(huì)去做。不出所料，果然不見(jiàn)他行為。你再去找他："昨天我跟你說(shuō)的事兒，你怎么不做呢？""你跟我說(shuō)過(guò)嗎？"他不跟你矛盾，而是裝作不知道。
9號(hào)需要很清楚的工作架構(gòu)，大批的支撐和認(rèn)可。9號(hào)談話慢，你要讓9號(hào)盡量說(shuō)得簡(jiǎn)練和直接一點(diǎn)，不要以為他是慢性子，你就壓迫和命令他。否則，他會(huì)消極對(duì)抗，到時(shí)候就是不跟你配合。
第二，如何激發(fā)9號(hào)員工。9號(hào)喜歡被權(quán)威人士引導(dǎo)，喜歡跟權(quán)威人士交換，所以我們可以部署威望人士去領(lǐng)導(dǎo)和支持9號(hào)。9號(hào)慢也好，遲疑也好，回避也好，這些都不重要，重要的是9號(hào)很聰慧，我們要學(xué)會(huì)發(fā)掘和應(yīng)用他的聰明。9號(hào)素來(lái)不說(shuō)他需要什么，我們也沒(méi)有誰(shuí)知道他的目標(biāo)，也就沒(méi)有措施要求他什么。不過(guò)我們可以想方法把他的需要挖出來(lái)："9號(hào)你想要啥？你到底想賺多少錢(qián)？你的目標(biāo)到底是什么？"只要他一講出來(lái)，就沒(méi)辦法逃避了。我們可以把9號(hào)的大目標(biāo)化成小目標(biāo)，然后一個(gè)階段一個(gè)階段地去請(qǐng)求他，輔助和支持他實(shí)現(xiàn)階段性的沖破。
9號(hào)和2號(hào)一樣，怕沖突。你要告訴9號(hào)，有些問(wèn)題是必需要有沖突能力解決的，如人際沖突就是達(dá)到互相了解的必須步驟。
不要對(duì)9號(hào)表現(xiàn)不耐心。如果你一看9號(hào)說(shuō)話那么慢就煩的話，他就會(huì)打心里抗拒你。
第三，如何管理9員工的時(shí)間。9號(hào)的時(shí)間是浮在空中的，也就是他心中永遠(yuǎn)沒(méi)有什么大事。所以，9號(hào)比較空靈，有智慧，能夠活在當(dāng)下。他理解清空自己，內(nèi)心很清楚。他心里沒(méi)需求沒(méi)欲望。
9號(hào)工作的時(shí)候喜歡拖拖沓拉，不緊不慢。你要告知9號(hào)，大家的工作是一個(gè)流水線，如果他沒(méi)做到的話，就會(huì)延誤別人，就會(huì)影響團(tuán)隊(duì)。你要讓他留神自己的時(shí)光觀點(diǎn)，讓他認(rèn)識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)中的一員。
第四，如何跟9號(hào)員工達(dá)成共識(shí)。跟9號(hào)達(dá)成共識(shí)，你得領(lǐng)導(dǎo)他說(shuō)出他的理想、欲望、需乞降目標(biāo)，幫助他堅(jiān)定信心去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。不然的話，他就會(huì)逃避，隨風(fēng)擺柳，難以與你達(dá)成共識(shí)。
溝通要點(diǎn)追求清晰無(wú)誤的承諾；向9號(hào)明白講出你的要求，否則他會(huì)佯裝不知；給予9號(hào)大量的支持及認(rèn)可；有清晰的工作架構(gòu)；不要命令9號(hào)，而是提醒9號(hào)；贊助9號(hào)說(shuō)話簡(jiǎn)潔
激發(fā)要點(diǎn)
權(quán)威人士支持,成就型；讓9號(hào)意識(shí)到自己的需求；9號(hào)有遠(yuǎn)大理想，幫他將其分為小目標(biāo)，并逐個(gè)實(shí)現(xiàn)；幫助9號(hào)明確人際沖突是到達(dá)相互懂得的必需步驟；不要對(duì)9號(hào)表現(xiàn)不耐煩
時(shí)間管理
懸空時(shí)間
解救計(jì)劃：與9號(hào)一起擬訂詳盡的工作打算；不斷提示9號(hào)著眼于目前的目標(biāo)；人際溝通能增強(qiáng)9號(hào)的時(shí)間觀念；幫助9號(hào)意識(shí)到身邊人的需求，使他投入工作
達(dá)成共鳴
幫助9號(hào)找到自己的需求及態(tài)度，改掉隨風(fēng)擺柳的陋習(xí)
常見(jiàn)問(wèn)題
輕言廢棄
拯救辦法：鎖緊目標(biāo)，貼身輔導(dǎo)
9號(hào)的情感生活與適配號(hào)碼
9號(hào)的理想愛(ài)情模式是：與伴侶互相融會(huì)，樹(shù)立一種和諧、穩(wěn)定的關(guān)系。
9號(hào)會(huì)把伴侶的興致喜好當(dāng)做自己的興趣愛(ài)好，把伴侶當(dāng)做自己的參照物。他們會(huì)把注意力高度集中在對(duì)方身上，并以此作為兩人融合的表現(xiàn)。他們說(shuō)，相愛(ài)的兩個(gè)人，彼此融合是不可避免的，只有融合才干打消人與人之間的分別感。陷入愛(ài)河的9號(hào)老是生機(jī)能與對(duì)方完全融合。他把對(duì)方的生活當(dāng)做自己的生活，同時(shí)他也愿望對(duì)方能完全融入自己的生活,第六型的你如何與人溝通。
在情感生活中，9號(hào)擅長(zhǎng)感受對(duì)方的感受，也可能容易地描寫(xiě)對(duì)方的感受。對(duì)他來(lái)說(shuō)，描繪對(duì)方的感受仿佛比刻畫(huà)自己的感受更輕易。也因而，他們善于感受對(duì)方的需求。
為了滿意伴侶的需求，9號(hào)對(duì)愛(ài)情的投入往往超越了對(duì)本身需求的知足。9號(hào)能夠把伴侶的感受當(dāng)做自己的感受，所以一旦他們遇到了自己的理想對(duì)象，他們就會(huì)盼望完全融入對(duì)方的生活，并把對(duì)方當(dāng)做自己生活的能源。也因此，一旦投入感情，9號(hào)往往就很難撒手,第五類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，與伴侶分離就好像是與自己身體的某局部分離一樣。所以，9號(hào)個(gè)別會(huì)盡可能長(zhǎng)地去維持一段感情。
9號(hào)值得稱道的是他能無(wú)前提地尊敬對(duì)方。他們很少保護(hù)自己的位置和形象，可以完全服從對(duì)方的看法。當(dāng)情感呈現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，他們會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)決和踴躍的立場(chǎng)。但有時(shí)他為了保持一段情感而完整疏忽自己的感觸，疏忽自己真正的情緒，從而把愛(ài)和伴侶都當(dāng)做一種習(xí)慣，而不是一種實(shí)在感想。他們?yōu)榱耸冀K停留在一個(gè)保險(xiǎn)的、可猜測(cè)的旁邊地帶，謝絕了情感里所有的頂峰和低谷，從而使得他們很難休會(huì)到戀情最強(qiáng)盛的魅力。
本文網(wǎng)址：http://www.yy-art.cn/jiuxingrenge/yunyong/25423.html
相關(guān)閱讀：九型人格使用手冊(cè)二下